Empat pengakhiran yang merangkumi ucapan yang paling sopan
Bentuk masu mempunyai empat bentuk yang anda akan gunakan secara berterusan. Masu adalah bukan masa lalu, yang merangkumi kedua-dua tabiat dan masa depan kerana bahasa Jepun tidak mempunyai kala masa depan yang berasingan. Masen adalah negatif. Mashita adalah masa lalu. Masen deshita adalah masa lalu negatif.
Kerana pengakhiran melakukan semua kerja, kata kerja itu sendiri tidak pernah berubah antara empat ini. Belajar satu kata kerja dalam keempat-empat dan anda telah mempelajari pola untuk setiap kata kerja.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 毎朝コーヒーを飲みます。 | Maiasa kōhī o nomimasu. | Saya minum kopi setiap pagi. |
| 明日は会社に行きます。 | Ashita wa kaisha ni ikimasu. | Saya akan ke pejabat esok. |
| お酒は飲みません。 | Osake wa nomimasen. | Saya tidak minum alkohol. |
| 昨日は早く寝ました。 | Kinō wa hayaku nemashita. | Saya tidur awal semalam. |
| 週末は何もしませんでした。 | Shūmatsu wa nani mo shimasen deshita. | Saya tidak melakukan apa-apa pada hujung minggu. |
Batang adalah bahagian yang paling anda akan gunakan semula
Tanggalkan masu dan yang tinggal ialah batang masu: tabe dari tabemasu, nomi dari nomimasu, iki dari ikimasu, shi dari shimasu. Batang itu jauh lebih berguna daripada yang kelihatan, kerana sekumpulan besar corak melekat terus padanya.
Sebaik sahaja anda dapat mencari batang dengan cepat, ingin melakukan sesuatu, melakukan dua perkara sekaligus, dan mengatakan sesuatu yang mudah, sukar atau terlalu banyak semuanya menjadi satu langkah kecil dan bukannya konjugasi baru untuk dipelajari.
| Batang tambah | Maknanya | Contoh dalam bahasa Inggeris |
|---|---|---|
| tai | Nak buat | saya nak makan |
| nagara | Sambil buat | Sambil berjalan |
| yasui | Mudah dilakukan | Mudah dibaca |
| nikui | Sukar untuk dilakukan | Sukar untuk didengari |
| sugiru | Buat terlalu banyak | Makan terlalu banyak |
| ni ikut | Pergi untuk melakukan | Pergi beli sesuatu |
Beberapa daripada ini mempunyai panduan mereka sendiri di blog ini. Maksudnya di sini ialah batang yang telah anda gunakan untuk masu adalah kunci kepada kesemuanya.
Batang dalam ayat sebenar
Melihat batang yang sama membawa maksud yang berbeza ialah cara terpantas untuk berhenti menganggap setiap corak sebagai perkara yang berasingan untuk diingati.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 寿司が食べたいです。 | Sushi ga tabetai desu. | Saya mahu makan sushi. |
| 音楽を聞きながら勉強します。 | Ongaku o kikinagara benkyō shimasu. | Saya belajar sambil mendengar muzik. |
| この本は読みやすいです。 | Kono hon wa yomiyasui desu. | Buku ini mudah dibaca. |
| 昨日は食べすぎました。 | Kinō wa tabesugimashita. | Saya makan terlalu banyak semalam. |
| コンビニに飲み物を買いに行きます。 | Konbini ni nomimono o kai ni ikimasu. | Saya pergi ke kedai serbaneka untuk membeli minuman. |
Menjemput dan menawarkan dengan mashō dan masen ka
Tiga perubahan kecil pada pengakhiran menjadikan kenyataan kepada gerakan sosial. Mashō mencadangkan untuk melakukan sesuatu bersama-sama dan mengharapkan persetujuan. Mashō ka menawarkan untuk melakukan sesuatu untuk seseorang, atau menyemak sama ada anda perlu melakukan sesuatu bersama-sama. Masen ka menjemput, dan kerana ia diungkapkan sebagai soalan negatif, ia memberi ruang kepada orang lain untuk menolak.
Masen ka adalah yang paling lembut antara tiga dan lalai terbaik apabila anda tidak pasti jawapannya adalah ya. Mashō berfungsi dengan baik apabila rancangan sudah separuh dipersetujui.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 一緒に昼ご飯を食べませんか。 | Issho ni hirugohan o tabemasen ka. | Adakah anda ingin makan tengah hari bersama? |
| じゃあ、駅で会いましょう。 | Jā, eki de aimashō. | Baiklah, mari kita berjumpa di stesen. |
| 窓を開けましょうか。 | Mado o akemashō ka. | Bolehkah saya membuka tingkap? |
| 荷物を持ちましょうか。 | Nimotsu o mochimashō ka. | Bolehkah saya membawa beg awak? |
| そろそろ始めましょうか。 | Sorosoro hajimemashō ka. | Adakah kita mulakan? |
Mengapa masu adalah tempat yang sesuai untuk bermula
Masu ialah daftar yang anda perlukan dengan kakitangan kedai, kakitangan stesen, jiran, rakan sekerja yang baru anda kenali, dan sesiapa yang lebih tua daripada anda yang tidak anda kenali dengan baik. Itu merangkumi kebanyakan perbualan pelajar sebenarnya pada tahun pertama.
Ia juga pemaaf. Bercakap dalam masu kepada seseorang yang akan menerima ucapan santai adalah paling teruk sedikit formal. Bercakap santai kepada seseorang yang mengharapkan masu boleh kedengaran kasar. Apabila ragu-ragu, masu adalah pilihan yang tidak silap.
- Orang asing, kedai, restoran dan pejabat awam: masu.
- Rakan sekerja baharu dan sesiapa sahaja senior: masu, dengan keigo untuk pelanggan dan pengurus.
- Guru dan keluarga tuan rumah pada permulaan: masu sehingga mereka menjemput anda untuk berehat.
- Rakan rapat dan orang seusia anda yang sudah bercakap santai dengan anda: bentuk biasa.
Apabila masu mula berbunyi terlalu kaku
Kesopanan yang sama yang melindungi anda dengan orang yang tidak dikenali mewujudkan jarak dengan rakan-rakan. Kalau kawan cakap tabeta? dan anda menjawab tabemashita, ketidakpadanan itu ketara, sedikit seperti membalas teks daripada rakan karib dalam gaya surat rasmi.
Masu juga cenderung hilang dalam ayat yang lebih panjang walaupun dalam pertuturan yang sopan. Hanya kata kerja akhir yang biasanya membawa masu; klausa sebelum ia sering menggunakan bentuk biasa. Menyebut setiap kata kerja dalam ayat yang panjang dengan bunyi masu adalah susah payah.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 昨日、何食べた？ | Kinō, nani tabeta? | Awak makan apa semalam? (kasual) |
| ラーメン食べた。 | Rāmen tabeta. | Saya mempunyai ramen. (balas santai) |
| 駅に着いたら電話します。 | Eki ni tsuitara denwa shimasu. | Saya akan menghubungi anda apabila saya sampai ke stesen. |
| 行くと思います。 | Iku to omoimasu. | Saya rasa saya akan pergi. |
Dalam dua baris terakhir hanya kata kerja akhir yang sopan. Itu adalah bahasa Jepun yang sopan, bukan campuran daftar.
Menjadikan empat hujung automatik
Mengetahui pengakhiran dan menghasilkannya dalam masa nyata adalah kemahiran yang berbeza. Jurang muncul apabila seseorang bertanya apa yang anda lakukan pada hujung minggu lalu dan anda memerlukan mashita dan masen deshita serta-merta, tanpa memasangnya.
Latihan harian pendek menutup jurang itu: pilih lima kata kerja, sebut setiap satu dalam keempat-empat pengakhiran, kemudian bina satu ayat yang benar dengan setiap satu. Selepas seminggu, beralih kepada soalan dan jawapan, kerana menjawab soalan adalah di mana bentuk negatif benar-benar digunakan.
- Sebut lima kata kerja sehari dalam masu, masen, mashita dan masen deshita.
- Jawab tiga soalan tentang semalam dengan kuat, termasuk satu soalan negatif.
- Buat satu jemputan dengan masen ka dan satu tawaran dengan mashō ka.
- Catat diri anda dan semak bahawa u akhir dalam masu kekal ringan.