Tatabahasa
Panduan praktikal tentang pertuturan, tatabahasa, sebutan, pendengaran, dan perancangan belajar, ditulis untuk pelajar yang ingin menggunakan bahasa Jepun dalam kehidupan sebenar.
Tatabahasa · Halaman 10
Panduan Bentuk Negatif Jepun: Nai, Masen, Nakatta dan Ja Nai Diterangkan
Bahasa Jepun menafikan kata kerja dengan nai dalam pertuturan biasa dan masen dalam pertuturan yang sopan, meletakkan negatif tersebut ke dalam masa lalu sebagai nakatta dan masen deshita, dan menafikan kata nama dan na-adjektif dengan ja nai atau de wa arimasen, manakala i-adjektif menukar pengakhirannya sendiri kepada kunai.
13 minit bacaanKumpulan Kata Kerja Jepun: Ichidan, Godan dan Dua Penyimpang Dijelaskan
Kata kerja Jepun terbahagi kepada tiga kumpulan, ichidan (kata kerja ru), godan (kata kerja u) dan dua suru dan kuru tidak sekata, dan kumpulan kata kerja yang dimiliki menentukan cara setiap satu bentuknya dibina, jadi menyusun kata kerja dengan betul ialah kemahiran konjugasi pertama.
13 minit bacaanKana di Penghujung Ayat: Permintaan Nyaring dan Lembut yang Tertanya-tanya
Kana pada akhir ayat menukar pernyataan menjadi tertanya-tanya, jadi ma ni au ka na bermakna saya tertanya-tanya jika saya akan berjaya, dan pengakhiran yang sama melembutkan permintaan, mengisi jeda apabila anda bercakap dengan diri sendiri dan menandakan soalan yang anda tidak pasti sesiapa perlu menjawab.
13 minit bacaanKedo di Akhir Ayat: Permintaan, Percanggahan Lembut dan Pembuka
Kedo akhir ayat bukanlah yang belum selesai tetapi; ia menyerahkan giliran kepada pendengar, jadi yoyaku shita n desu kedo bermakna saya ada tempahan, kepada anda, dan ini adalah cara standard untuk membuka permintaan atau bantahan ringan dalam bahasa Jepun pertuturan.
12 minit bacaanN Ja Nai Ka To Omou: Bagaimana Penutur Jepun Melindungi Pendapat
N ja nai ka to omou membungkus pendapat dalam soalan retorik, jadi penceramah mencadangkan bahawa sesuatu mungkin berlaku tanpa menyatakannya secara terang-terangan, dan ia adalah cara sehari-hari orang Jepun menawarkan pandangan yang mereka harapkan orang lain timbangkan.
13 minit bacaanTo Omou vs To Omotte Iru: Pendapat Sesaat dan Kepercayaan yang Dipegang dalam Bahasa Jepun
To omou memberikan pendapat yang anda bentuk sekarang, manakala to omotte iru melaporkan kepercayaan yang telah anda pegang, dan Jepun memisahkan kedua-duanya jauh lebih ketat daripada bahasa Inggeris yang saya fikir dan saya percaya.
13 minit bacaanTte Iu Ka: Cara Penutur Jepun Membetulkan Diri Sendiri Pertengahan Ayat
Tte iu ka, secara literal atau patut saya katakan, ialah alat pertuturan yang digunakan orang Jepun untuk menukar perkataan kepada perkataan yang lebih baik, mulakan semula ayat yang salah dan beli masa berfikir sejenak tanpa meninggalkan kesunyian yang janggal.
12 minit bacaanHazu datta dan Tsumori datta: Menjelaskan Rancangan Yang Salah dalam Bahasa Jepun
Hazu datta mengatakan sesuatu sepatutnya berlaku dan tidak berlaku, tsumori datta berkata anda bermaksud melakukan sesuatu dan tidak, dan kedua-duanya adalah cara semula jadi untuk menerangkan rancangan yang salah tanpa terdengar seperti anda membuat alasan.
13 minit bacaanMitai na Kanji dalam bahasa Jepun: Menggambarkan Perasaan Tempat, Orang dan Makanan
Apabila penceramah Jepun menggambarkan perasaan sesuatu tempat, seseorang atau hidangan daripada apa itu, mereka mencapai mitai na, tte kanji dan kanji ga suru, perbandingan kasual yang mengatakan ia adalah seperti ini tanpa melakukan fakta yang sukar.
13 minit bacaanNakya dan Nakucha dalam bahasa Jepun: Cara Orang Asli Mengatakan 'Saya Perlu' dalam Ucapan Santai
Dalam pertuturan bahasa Jepun setiap hari, nakereba naranai hampir selalu mengecil kepada nakya, nakucha atau nai to, dan selalunya ayat itu hanya berhenti di situ: ikanakya, saya harus pergi, adalah ujaran yang lengkap dan semula jadi.
13 minit bacaanToka dan Nanka dalam bahasa Jepun: Perkataan Samar-samar Yang Membuatkan Anda Bunyi Semulajadi
Toka, nanka dan saudara-mara mereka membenarkan penutur bahasa Jepun mengaburkan tepi pernyataan dengan sengaja, dan menggunakannya dengan baik adalah salah satu cara terpantas untuk beralih daripada ayat buku teks kepada ucapan yang terdengar seperti orang sebenar.
13 minit bacaanTokoro de dan Tokoro ga: Mengubah Subjek dan Memunculkan Kejutan
Tokoro de membuka topik baharu, seperti yang berlaku, sementara tokoro ga mengumumkan bahawa apa yang berlaku seterusnya bukanlah seperti yang diharapkan oleh sesiapa sahaja, dan kedua-duanya duduk di permulaan ayat untuk mengarahkan perbualan atau cerita.
13 minit bacaanPanduan praktikal
Tukar pengetahuan Jepun kepada keyakinan bercakap
Berlatih dengan AI Sensei Unihongo dalam bilik darjah 3D yang mengasyikkan, dengan misi main peranan, bimbingan sebutan, maklum balas berguna dan permainan pembelajaran yang membina perbendaharaan kata anda semasa anda bermain.