Decalajul pe care nimeni nu îl măsoară
Întrebați un cursant câte cuvinte japoneze știu și va cita un număr dintr-o aplicație. Acest număr este un număr de recunoaștere: cuvinte pe care le pot identifica atunci când sunt afișate. Nu spune nimic despre câte pot produce, iar cele două cifre sunt de obicei separate cu un factor de cinci sau mai mult.
Decalajul explică o frustrare familiară. Citiți fără dificultate un articol despre un restaurant, apoi stați într-unul și nu puteți spune că felul de mâncare a fost puțin prea sărat. Fiecare cuvânt din acea propoziție se află în magazinul tău pasiv. Niciuna dintre ele nu a fost vreodată stocată într-un mod care să vă permită să-l recuperați dintr-un sens, într-o secundă, cu particula potrivită și sfârșitul atașat.
| Îndemânare | Direcţie | Timp disponibil | De ce are nevoie |
|---|---|---|---|
| Lectură | Formă la sens | Atata timp cat iti place | Recunoaştere |
| Ascultare | Sunet la sens | O secundă sau două | Recunoaștere rapidă |
| Scris | Adică a forma | Atata timp cat iti place | Producție lentă |
| Vorbitor | Adică a suna | Cam o secundă | Producție rapidă cu gramatică atașată |
Vorbirea se află în cel mai greu colț al mesei, motiv pentru care este ultima abilitate care ajunge și prima care dispare atunci când încetezi să exersezi.
Ceea ce face un cuvânt activ
Un cuvânt nu este un singur element din memorie. Pentru a folosi renraku în vorbire, aveți nevoie de patru lucruri simultan: sunetul, faptul că are nevoie de suru, particula pe care o guvernează și cel puțin o situație în care îi aparține. Doriți de cineva și cuvântul se blochează în momentul în care aveți nevoie de el.
Acesta este motivul pentru care cardurile cu un singur cuvânt produc cunoștințe pasive atât de fiabile. O cartelă pe care scrie renraku, contact, îți oferă sunetul și sensul și nimic altceva. Un card pe care scrie renraku shimasu, ato de renraku shimasu, vă voi contacta mai târziu, vă oferă o unitate utilizabilă. Materialul suplimentar nu este deasupra capului; este partea care face cuvântul vorbibil.
- Sunetul, mai degrabă recuperat din sens decât din kanji
- Gramatica de care are nevoie: suru, na, ga sau o, tranzitivă sau intranzitivă
- Una sau două alocații în care apare în mod normal
- O situație în care personal l-ai folosi
- Cel puțin o dată ați spus-o cu voce tare unui ascultător
Auditul șaizeci și doi
Nu puteți remedia un decalaj pe care nu ați măsurat-o și măsurarea durează un minut. Luați douăzeci de cuvinte dintr-o listă de studiu recentă. Pentru fiecare, porniți un cronometru și rostiți o propoziție completă folosindu-l. Dacă propoziția ajunge în aproximativ o secundă, cuvântul este activ. Dacă ezitați, uitați-vă la kanji pentru ajutor sau produceți o propoziție cu o particulă greșită, aceasta este pasivă.
Nu vă descurajați de rezultat. Un raport de trei sau patru cuvinte pasive pentru fiecare cuvânt activ este complet normal la nivel intermediar, iar cunoașterea raportului schimbă ceea ce faci în continuare: îți mută timpul de studiu de la achiziționarea de cuvinte noi la activarea celor deja existente.
| Rezultat | Ce înseamnă | Ce să fac |
|---|---|---|
| Propoziție în mai puțin de o secundă, firesc | Activ | Nimic, merge |
| Sentința vine dar încet | Aproape activ | Încă trei propoziții cu voce tare, apoi lăsați-o |
| Sensul corect, particulă sau formă greșită | Pasiv cu un decalaj gramatical | Învață alocarea, nu cuvântul |
| Recunoscut, nu poate produce o propoziție | Pasiv | Burghiu de conversie completă |
| Nicio idee fără kanji | Numai lectură | Bine pentru lectură; nu-ți petrece timpul de vorbit cu asta |
Exercițiul de conversie în patru pași
Convertirea unui cuvânt durează aproximativ nouăzeci de secunde și patru pași, fiecare adăugând un strat pe care cardul nu ți l-a oferit niciodată. Faceți cinci cuvinte pe zi în loc de cincizeci o dată pe lună; distanța este ceea ce îl face să se lipească.
| Pas | Ceea ce faci | Exemplu cu 締め切り shimekiri, termen limită |
|---|---|---|
| 1. Colocare | Spune cuvântul cu verbul sau particula cu care trăiește | 締め切りが近い、締め切りに間に合う |
| 2. Proprie propoziție | Spune o propoziție despre propria ta viață, cu voce tare | 来週の金曜が締め切りです |
| 3. Întrebare | Transformă-o într-o întrebare pe care ai putea să o pui cuiva | 締め切りはいつですか |
| 4. Negativ sau trecut | Forțați încă o formă gramaticală | 締め切りに間に合いませんでした |
Pasul trei contează mai mult decât pare. Un cuvânt pe care îl puteți folosi doar în declarații este pe jumătate convertit, iar conversația este făcută din întrebări.
Alege cele 500 de cuvinte potrivite
Nu tot vocabularul merită activat. Un cuvânt pe care l-ați întâlnit într-un articol de știri despre politica monetară își face treaba perfect ca cunoștințe pasive. Cuvintele care merită convertite sunt cele pe care viața ta continuă să le solicite și acea listă este mult mai personală decât orice clasament de frecvență.
Construiește-l ascultându-te pe tine însuți. De fiecare dată când blocați într-o conversație sau într-o conversație cu sine, scrieți ceea ce încercați să spuneți. După două săptămâni veți avea o listă de treizeci până la cincizeci de articole și va fi mai utilă decât următoarele mii de cuvinte dintr-o listă JLPT, deoarece fiecare articol de pe el este un cuvânt de care aveți deja nevoie.
- Meseria ta: sarcinile, instrumentele și problemele pe care le descrii în fiecare săptămână
- Rutina ta: transport, mâncare, treburi, verbele mici ale unei zile
- Opiniile tale: adjectivele și gardurile vii pe care le folosești pentru a judeca lucrurile
- Istoria ta: cum ai ajuns aici, ce ai studiat, de ce ai început
- Problemele tale recurente: cuvintele pe care deja nu ai reușit să le spui de două ori
Colocările bat cuvintele singure
Japoneză are un număr mare de substantive care au nevoie de un anumit verb, iar vorbirea cu sunet nativ este în mare măsură o chestiune de a corecta acele perechi. Un cursant care spune shashin o tsukurimasu în loc de shashin o torimasu are un vocabular precis și o colocare greșită, iar eroarea este mai vizibilă decât ar fi un cuvânt lipsă.
Păstrați perechea de la început. Nu este mai mult efort decât stocarea substantivului și înseamnă că cuvântul ajunge gata de folosit, mai degrabă decât să aibă nevoie de o decizie cu privire la verbul care să atașeze în acest moment.
| japonez | Romaji | Sens |
|---|---|---|
| 写真を撮ります。 | Shashin o torimasu. | fac o fotografie. (nu tsukuru) |
| 風邪をひきました。 | Kaze o hikimashita. | Am racit. (hiku, nu naru) |
| 約束を守ります。 | Yakusoku o mamorimasu. | Îmi țin o promisiune. (mamoru, nu motsu) |
| 電話に出られませんでした。 | Denwa ni deraremasen deshita. | Nu am putut răspunde la telefon. (deru, nu toru) |
| 電気をつけてください。 | Denki o tsukete kudasai. | Vă rog să aprindeți lumina. (tsukeru, nu akeru) |
| お風呂に入ります。 | Ofuro ni hairimasu. | fac o baie. (hairu, nu toru) |
| 時間がかかります。 | Jikan ga kakarimasu. | Este nevoie de timp. (kakaru, nu tsukau) |
Menținerea cuvintelor active
Activarea scade. Un cuvânt convertit în martie și nu mai rostit niciodată este pasiv până în iunie, iar aceasta este partea pe care majoritatea cursanților o omite. Remedierea nu este mai multă revizuire; este o cantitate mică de vorbire care este distanțată în același mod în care este revizuirea.
Versiunea practică este o buclă săptămânală. Păstrați o listă curentă a cuvintelor pe care le-ați convertit și o dată pe săptămână vorbiți timp de cinci minute despre un subiect care vă obligă să folosiți zece dintre ele. Făcând acest lucru cu un partener sau un tutore AI adaugă elementul pe care vorbirea de sine nu poate oferi, și anume nevoia de a folosi cuvântul atunci când altcineva a ales direcția conversației.
| Când | Ce | De ce |
|---|---|---|
| Zilnic, 5 minute | Convertiți cinci cuvinte noi cu cei patru pași | Construiește magazinul activ în mod constant |
| Zilnic, 5 minute | Discuție personală pe un subiect care le folosește | Recuperare fără solicitare |
| Săptămânal, 15 minute | Conversație care acoperă zece cuvinte convertite | Recuperare sub conducerea altcuiva |
| Lunar | Re-auditează douăzeci de cuvinte mai vechi | Capturile se degradează înainte de a fi totală |
Cinci cuvinte pe zi înseamnă 1.800 pe an, ceea ce reprezintă un vocabular mai activ decât construiesc majoritatea cursanților în cinci ani de strângere de cuvinte noi.

