Ce este ondoku și ce nu este
Ondoku citește un text cu voce tare, la o viteză și un volum în care poți fi înțeles de cineva din cameră. Opusul său în școala japoneză este mokudoku, lectura tăcută. Distincția contează, deoarece majoritatea studiului personal este tăcut în mod implicit: citiți o notă de gramatică, recunoașteți modelul, îl bifați și gura nu a format niciodată o propoziție. Când vine o conversație reală, recunoașterea nu ajută. Producția este o abilitate separată cu propriii ei mușchi.
De asemenea, nu este umbră, deși cursanții le estompează adesea pe cele două. În umbră, auziți sunet și îl repetați cu o ritm în urmă, fără text în fața dvs., astfel încât urechea dvs. face cea mai mare parte a muncii. În ondoku textul este vizibil, ceea ce elimină complet sarcina de ascultare și vă permite să vă concentrați atenția asupra sunetelor care ies din gură. De aceea, ondoku este primul pas mai bun pentru un începător căruia i se pare pur și simplu prea rapid să încerce umbrarea.
| Metodă | Ce vezi | Ce antrenează | Cel mai bun pentru |
|---|---|---|---|
| Ondoku, citind cu voce tare | Textul | Articulația, formularea, respirația, viteza de citire | Începători și orice gramatică nouă pe care nu ai spus-o niciodată |
| Umbrirea | Nimic, doar audio | Timing, ton, ascultare sub presiune | Cursanții care pot urmări deja sunetul cu viteză naturală |
| Mokudoku, lectură tăcută | Textul | Înțelegerea și vocabularul | Intrări de construcție, nu vorbire |
| Cuvânt liber | Nimic | Recuperare, planificare, reparare | Transformarea limbajului repetit în uz real |
Cele patru sunt o secvență, nu o competiție. Ondoku este puntea de la o pagină pe care o înțelegi la sunetele pe care le poți produce.
De ce a spune asta cu voce tare se transferă în conversație
Când citești cu voce tare se întâmplă trei lucruri care nu se întâmplă niciodată în tăcere. În primul rând, fiecare silabă primește o durată. Japoneză este cronometrată mora, așa că kitte, kite și kiite sunt trei cuvinte diferite separate doar prin lungime, iar citirea tăcută vă permite să treceți peste această diferență pentru totdeauna. În al doilea rând, trebuie să grupați cuvintele în unități de respirație, iar acele unități sunt aceleași bucăți care apar în vorbire: un subiect și particula lui, o frază de timp, un verb cu finalul său. În al treilea rând, te auzi pe tine însuți, care este singurul feedback disponibil atunci când exersezi singur.
Există și un efect de memorie. Rostirea unei propoziții antrenează articularea și auzul alături de memoria vizuală a paginii, așa că este stocată în mai multe locuri decât o propoziție la care doar te-ai uitat. De aceea, o frază pe care ai citit-o cu voce tare de douăzeci de ori ajunge întreagă în conversație, în timp ce o frază pe care ai citit-o în tăcere de douăzeci de ori vine ca un sentiment vag că a existat un model pentru asta.
Alegând un pasaj pe care îl puteți finaliza
Cea mai frecventă greșeală este alegerea unui text prea greu. Ondoku nu este un exercițiu de înțelegere. Dacă te oprești să cauți cuvinte, studiezi vocabularul, nu îți antrenezi gura. Alegeți materiale în care înțelegeți deja aproximativ fiecare propoziție la vedere, ceea ce pentru majoritatea cursanților înseamnă un nivel sub ceea ce au citit pentru studiu.
Dialogul bate descrierea. Un pasaj de narațiune te învață stilul scris, care nu este ceea ce îți iese din gură într-o cafenea. Conversațiile din manuale, dialogul cu cititorul gradat, Știrile ușoare NHK citite așa cum ar face un cititor de știri și exemplele de propoziții dintr-un ghid de gramatică sunt toate un material de pornire mai bun decât un roman.
- Înțelege-l pe deplin înainte de a-l citi cu voce tare, nu în timp ce
- Preferă conversațiile și pasajele scurte în stil vorbit decât narațiune
- 100 până la 200 de caractere sau aproximativ un paragraf
- Alegeți material care are audio, astfel încât să vă puteți compara cu un model
- Păstrați același pasaj timp de câteva zile, mai degrabă decât unul nou în fiecare zi
Rutina cu cinci treceri
Fiecare trecere are un loc de muncă. A face toate cele cinci pe un pasaj durează aproximativ zece minute și merită mai mult decât să citești cinci pasaje o dată fiecare. Nu treceți la următoarea trecere până când cea actuală nu este curată și nu vă mirați dacă prima zi vă trece doar prin trecerea trei.
| Pasa | Post | Cum ar trebui să se simtă |
|---|---|---|
| 1. Decodare | Citiți încet, citiți corect, nu căutați nimic la mijlocul propoziției | Încet și deliberat, încă fără ritm |
| 2. Bucătă | Marcați unde respiri, citiți frază cu frază, faceți o pauză doar la semne | Blocate, dar grupate, particule atașate cuvintelor lor |
| 3. Model | Ascultă audio o dată, apoi citește imitând tonul și pauzele | Copierea pe cineva, ușor nenatural |
| 4. Viteza | Citiți de trei ori, puțin mai repede de fiecare dată, nu sunt permise poticniri | Fluent, aproape automat |
| 5. Repovesti | Închideți textul și spuneți conținutul cu propriile cuvinte | Incomod, și trecerea care contează de fapt |
Dacă se întâmplă o poticnire în trecerea patru, nu reporniți întregul pasaj. Repetați singura frază care s-a rupt de trei ori, apoi continuați de acolo.
Cele trei lucruri care se rup atunci când elevii citesc cu voce tare
Aproape fiecare poticnire în ondoku al unui începător provine dintr-unul din trei locuri, iar cunoașterea lor transformă un sentiment vag de stângăcie într-o listă care poate fi rezolvată. Vocalele lungi și consoanele dublate se prăbușesc mai întâi, pentru că poartă o ritm plin pe care engleza nu le dă. Particulele sunt înghițite în continuare: wa, ga, o și ni sunt neaccentuate și scurte, așa că cursanții le aruncă sau le slujesc în cuvântul anterior. În cele din urmă, sfârșitul verbelor se liniștește, ceea ce este o problemă într-o limbă care pune pe ultimul loc informațiile decisive.
Fixați-le separat. Citiți o trecere exagerând doar lungimea, ținând fiecare vocală lungă și tsu mic pentru o bătaie vizibilă. Citiți o altă trecere atingând tabelul pe fiecare particulă. Citiți o a treia trecere în care vă mențineți în mod deliberat volumul la ultimele trei silabe ale fiecărei propoziții. Apoi citește în mod normal și cele trei obiceiuri stau sub lectură.
| japonez | Romaji | Sens |
|---|---|---|
| おじいさんは、きって を かいました。 | Ojiisan wa, kitte o kaimashita. | Bunicul a cumpărat o ștampilă. |
| ここに 住んでいます。 | Koko ni sunde imasu. | Eu locuiesc aici. |
| きのう 学校へ 行きませんでした。 | Kinō gakkō e ikimasen deshita. | Ieri nu am fost la scoala. |
| ちょっと 待ってください。 | Chotto matte kudasai. | Vă rugăm să așteptați un moment. |
| それは とても 難しかったです。 | Sore wa totemo muzukashikatta desu. | A fost foarte greu. |
Transformarea unui pasaj citit în propriul tău discurs
Ondoku singur produce un cursant care citește frumos și se blochează când pagina dispare. Pasa cinci este ceea ce previne asta. Închideți textul și spuneți același conținut în propriile cuvinte, permițându-vă să simplificați. Dacă pasajul spunea că personajul a fost de acord fără tragere de inimă după o discuție lungă, ai voie să spui că a vorbit mult și apoi a spus da. Scopul nu este acuratețea reamintirii, ci experiența de a construi propoziții cu vocabularul pe care tocmai l-ați repetat.
Apoi faceți un pas mai departe și schimbați ceva. Repuneți pasajul la timpul trecut dacă a fost prezent, din punctul de vedere al unei alte persoane sau ca și cum vi s-ar fi întâmplat. Fiecare schimbare forțează o conjugare sau o decizie de particulă pe care lectura nu ar putea-o forța niciodată și este momentul în care limbajul repetat devine utilizabil.
| japonez | Romaji | Sens |
|---|---|---|
| この話は、簡単に言うと… | Kono hanashi wa, kantan ni iu to... | Pune această poveste simplu... |
| つまり、彼は行かなかったんです。 | Tsumari, kare wa ikanakatta n desu. | Cu alte cuvinte, nu s-a dus. |
| 私だったら、そうしないと思います。 | Watashi dattara, sō shinai to omoimasu. | Dacă aș fi eu, nu cred că aș face asta. |
| 同じことが私にもありました。 | Onaji koto ga watashi ni mo arimashita. | Același lucru s-a întâmplat și mie. |
O buclă zilnică de zece minute
| Minute | Ceea ce faci | De ce |
|---|---|---|
| 0 la 1 | Ascultați o dată pasajul audio cu textul închis | Setează un sunet țintă înainte ca propriile obiceiuri să preia controlul |
| 1 la 3 | Trecerea 1 și 2: decodați, apoi bucăți cu semne de respirație | Corectează citirile și formularea în timp ce sunteți proaspăt |
| 3 la 5 | Pasul 3: citiți împreună cu modelul în minte | Importă ton și pauză |
| 5 la 8 | Trecerea 4: trei citiri mai rapide, fără poticniri | Construiește automatitatea |
| 8 la 10 | Pasul 5: închideți textul și repovestiți, apoi schimbați un lucru | Transformă repetiția în producție |
Păstrați un pasaj timp de trei zile, apoi schimbați. Peste o lună, adică zece pasaje pe care le poți spune fără să stai pe gânduri, ceea ce este o bază mult mai bună pentru conversație decât treizeci pe care le-ai citit o dată.