Două registre, nu o singură limbă cu două viteze
Este tentant să tratezi vorbirea ca pe o scriere cu voce tare, cu câteva cuvinte obișnuite schimbate. În japoneză, acest model se descompune rapid, deoarece diferențele sunt structurale: ce particule apar, cum sunt unite propozițiile, cât de mult durează o propoziție și ce sfârșit de propoziție sunt disponibile.
Acest lucru contează pentru cursanți, deoarece majoritatea materialelor de studiu sunt scrise, astfel încât intrarea este înclinată sistematic către registrul pe care îl utilizați mai rar. Elevii care citesc mult și vorbesc puțin dezvoltă un decalaj mare între ceea ce pot produce și ceea ce sună natural cu voce tare.
Corecția nu constă în abandonarea formelor scrise. Este să înveți registrul vorbit ca un lucru separat, cu propriile obiceiuri și să știi în care te afli.
Particule care dispar în vorbire
Japoneză vorbită ocazional elimină particule pe care le cere scrisul în limba japoneză, iar picăturile sunt mai degrabă sistematice decât aleatorii. Wa și o merg cel mai des; ga și ni go uneori; de și să meargă rar, deoarece poartă informații care nu pot fi recuperate din context.
Scăparea are loc atunci când relația este evidentă. Nimeni nu scăpa o particulă care ar lăsa propoziția ambiguă, motiv pentru care regula este mai ușor de dobândit ascultând decât memorând.
| japonez | Romaji | Sens |
|---|---|---|
| ご飯食べた？ | Gohan tabeta? | Ai mâncat? (o a scapat) |
| これ、いくら？ | Kore, ikura? | Cât de mult costă aceasta? (a scăpat) |
| 時間ある？ | Jikan aru? | ai timp? (ga scazut) |
| 明日、行く？ | Ashita, iku? | Mergi mâine? |
| それ、どこで買ったの？ | Sore, doko de katta no? | De unde ai cumparat asta? (sed) |
| 田中さんと話した？ | Tanaka-san to hanashita? | Ai vorbit cu Tanaka? (a sta) |
Observați că de și pentru a supraviețui în ultimele două. Aceste particule poartă semnificația că contextul nu poate furniza, așa că nu sunt aruncate.
Contractii care sunt standard, nu neglijente
Japoneza vorbită se contractă puternic, iar aceste contracții sunt mai degrabă neutre decât ocazionale: ele apar în conversațiile obișnuite politicoase și în vorbirea oamenilor care sunt atenți. Eșecul de a le folosi este un semnal mai puternic pentru cursanții japonezi decât aproape orice altceva.
Învață să le auzi mai întâi. O mare parte din dificultățile de ascultare raportate de cursanți cu vorbire naturală este mai degrabă contracție decât viteză.
| japonez | Romaji | Sens |
|---|---|---|
| 食べてる | tabeteru | Din tabete iru, mananca |
| 言っちゃった | itchatta | Din itte shimatta, a spus-o (din păcate) |
| 見とく | mitoku | De la mite oku, se va uita în avans |
| なくちゃ | nakucha | De la nakute wa, trebuie |
| やっぱ | yappa | De la yappari, așa cum era de așteptat |
| すみません | sumimasen | Adesea auzit ca suimasen în vorbire |
Lungimea propoziției și modul în care sunt unite propozițiile
Japoneza scrisă tolerează propoziții lungi cu mai multe propoziții subordonate, deoarece cititorul se poate întoarce. Vorbirea nu, pentru că ascultătorul nu poate. Japoneză vorbită folosește unități mai scurte înlănțuite cu conectori, iar înlănțuirea face munca pe care o face subordonarea pe pagină.
Pentru cursanți, aceasta este o veste bună: registrul vorbit este structural mai ușor. Trei propoziții scurte unite cu kedo și sorede sunt atât mai naturale și mai ușor de produs decât o propoziție imbricată cu grijă.
| Caracteristică | Scris | Vorbit |
|---|---|---|
| Lungimea propoziției | Lung, cuibărit | Scurt, înlănțuit |
| Alăturarea | Subordonare | Conectori între unități |
| Particule | Toți prezenți | A scapat adesea |
| Forme | Deplin | Contractat |
| Finale | Simplu sau politicos | Plus ne, yo, nu, kana |
| Repetiţie | Evitat | Normal și util |
Ultimul rând surprinde oamenii. Repetarea în vorbire este utilă pentru ascultător, în timp ce în scris pare o editare slabă.
Terminații care există doar în vorbire
Japoneza vorbită are un set de terminații de propoziție care poartă atitudine și gestionează conversația: căutarea acordului, îndulcirea, exprimarea realizării, verificarea. Ele abia dacă apar în scrisul formal, astfel încât cursanții care studiază din text produc adesea propoziții fără final, ceea ce sună brusc.
Acestea merită să fie adoptate devreme, deoarece fac multă muncă socială pentru un cost gramatical foarte mic.
| japonez | Romaji | Sens |
|---|---|---|
| そうですね。 | Sō desu ne. | Așa este, nu-i așa. |
| これでいいよね？ | Kore de ii yo ne? | E bine, nu? |
| 明日だっけ？ | Ashita dakke? | Era mâine, nu-i așa? |
| 行けるかな。 | Ikeru ka na. | Mă întreb dacă pot merge. |
| やっぱりそうだったんだ。 | Yappari sō datta n da. | Așa a fost până la urmă. |
| ちょっと違うかも。 | Chotto chigau kamo. | S-ar putea să fie puțin diferit. |
Menținându-i pe cei doi depărtați
Riscul de a învăța bine registrul vorbit este săngerat în cealaltă direcție: contracții într-un e-mail, particule scăpate într-un raport, un sfârșit casual într-o întâlnire. Aceasta este o problemă reală și se observă, deoarece scrisul este locul în care se așteaptă să fie exactă formalitatea.
Modul de a le menține separate este să le exersați separat și să știți în care dintre ele vă aflați. Practica vorbirii ar trebui să fie vorbită și practica scrisă ar trebui să fie scrisă, ceea ce sună evident și este exact ceea ce estompează un chatbot bazat pe text: tastezi o conversație, deci registrul pe care îl repeți este un hibrid care nu aparține niciunuia.
Practicarea conversației cu voce tare cu un Sensei AI în sala de clasă captivantă 3D a Unihongo păstrează registrul vorbit acolo unde îi este locul, iar raportul de sesiune va semnala formele scrise care apar în vorbire, care este greșeala despre care este vorba în acest ghid.
Un test bun: citește cu voce tare ultimul tău e-mail. Dacă sună ca ceva ce ai spune, probabil că este prea casual pentru pagină.