ហេតុអ្វីបានជាអ្នកមិនអាចស្តាប់ខ្លួនឯងក្នុងពេលជាក់ស្តែង
ខណៈពេលដែលអ្នកនិយាយ ការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកភាគច្រើនគឺទៅលើប្រយោគដែលអ្នកកំពុងសាងសង់។ អ្វីដែលនៅសេសសល់គឺមិនគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីវាយតម្លៃសំឡេងដែលអ្នកទើបនឹងបង្កើតនោះទេ ដូច្នេះអ្នកស្តាប់អ្វីដែលអ្នកមានបំណងជាជាងអ្វីដែលចេញមក។ នេះមិនមែនជាការធ្វេសប្រហែសទេ; វាជាកម្រិតពិបាកក្នុងការយកចិត្តទុកដាក់ ហើយវាអនុវត្តចំពោះអ្នកនិយាយដែលមានទំនុកចិត្តដូចនឹងអ្នកដែលភ័យដែរ។
ការថតចម្លងផ្លាស់ទីការវាយតម្លៃទៅពេលមួយនៅពេលដែលអ្នកមិនមានអ្វីផ្សេងទៀតត្រូវធ្វើ។ ត្រចៀកដូចគ្នាដែលនឹកស្រៈខ្លីពេលនិយាយ ចាប់វាភ្លាមពេលចាក់សារថ្មី ព្រោះពេលនេះជាការងារតែមួយគត់។
នេះក៏ជាមូលហេតុដែលការកែតម្រូវរបស់អ្នកស្តាប់ ពេលខ្លះមានអារម្មណ៍ថាខុស។ អ្នកចាំផលិតស្រៈវែងដែលអ្នកចង់។ ការកត់ត្រាដោះស្រាយវា។
ការរៀបចំដែលចំណាយពេលពីរនាទី
ឧបករណ៍មិនមានបញ្ហាទេ។ អនុស្សរណៈនៃសំឡេងតាមទូរសព្ទដែលមានចម្ងាយសាមសិបសង់ទីម៉ែត្រក្នុងបន្ទប់ដែលគ្មានទូរទស្សន៍បង្កើតការថតសំឡេងបានល្អគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីស្ដាប់ប្រវែងស្រៈ សំឡេង និងការផ្អាក។ កុំចំណាយពេលមួយសប្តាហ៍ជ្រើសរើសមីក្រូហ្វូនជំនួសឱ្យការនិយាយ។
អ្វីដែលសំខាន់គឺការត្រៀមខ្លួនជាស្រេច ព្រោះការសម្រេចចិត្តថាត្រូវនិយាយអ្វីពេលកំពុងថតនោះធ្វើឱ្យអ្នកសម្រេចចិត្តថាត្រូវនិយាយពីអ្វី។ រក្សាបញ្ជីនៃការជម្រុញចំនួនដប់ ហើយជ្រើសរើសមួយដោយចៃដន្យ។
- ប្រអប់បញ្ចូលមួយត្រូវបានជ្រើសរើសមុនពេលអ្នកចុចកំណត់ត្រា។
- ហុកសិបទៅកៅសិបវិនាទី កំណត់ពេលវេលា គ្មានការចាប់ផ្ដើមឡើងវិញ។
- បន្ទប់ស្ងាត់ ទូរស័ព្ទនៅនឹងដៃ គ្មានកាស។
- និយាយកាលបរិច្ឆេទ និងប្រអប់បញ្ចូលនៅពេលចាប់ផ្តើម ដូច្នេះឯកសារកំណត់អត្តសញ្ញាណខ្លួនឯង។
- ឈប់នៅពេលកម្មវិធីកំណត់ម៉ោងបញ្ចប់ សូម្បីតែពាក់កណ្តាលប្រយោគ។
វគ្គទីមួយ៖ ស្តាប់លំហូរ
នៅលើការចាក់សារថ្មីដំបូង សូមមិនអើពើការបញ្ចេញសំឡេងទាំងស្រុង។ អ្នកកំពុងរាប់ព្រឹត្តិការណ៍៖ តើប៉ុន្មានដងដែលអ្នកឈប់ពាក់កណ្តាលប្រយោគ តើប៉ុន្មានប្រយោគដែលអ្នកបានបោះបង់ចោល ភាពស្ងៀមស្ងាត់យូរបំផុតគឺប៉ុន្មានដង ដែលអ្នកត្រលប់មកវិញជាភាសាអង់គ្លេស។
បញ្ហាលំហូរមានការជួសជុលលំហូរ ហើយពួកគេភាគច្រើននិយាយអំពីយុទ្ធសាស្ត្រជាជាងចំណេះដឹង។ ការស្ងៀមស្ងាត់រយៈពេល 4 វិនាទីមុនពេលចម្លើយធម្មតាមានន័យថា ចម្លើយមិនទាន់ដោយស្វ័យប្រវត្តិនៅឡើយ។ ប្រយោគដែលបោះបង់ចោលជាធម្មតាមានន័យថាអ្នកបានចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងរចនាសម្ព័ន្ធដែលអ្នកមិនអាចបញ្ចប់បាន ហើយការជួសជុលគឺចាប់ផ្តើមតូចជាងមុន។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| ちょっと考えさせてください。 | Chotto kangaesasete kudasai. | ចាំខ្ញុំគិតមួយភ្លែត។ |
| なんと言えばいいかな。 | Nan to ieba ii ka na. | តើខ្ញុំគួរដាក់វាដោយរបៀបណា? |
| 言い方を変えますね。 | Iikata o kaemasu ne. | អនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំដាក់វិធីផ្សេង។ |
| まず結論から言うと…… | Mazu ketsuron kara iu to... | ដើម្បីសន្និដ្ឋានជាមុន ... |
| 例を挙げると…… | Rei o ageru to... | ដើម្បីលើកឧទាហរណ៍... |
| うまく説明できないんですが…… | Umaku setsumei dekinai n desu ga... | ខ្ញុំមិនអាចពន្យល់បានល្អទេ ប៉ុន្តែ... |
ទាំងនេះមិនមែនជាការបំពេញទេ។ ម្នាក់ៗទិញពេលវេលាគិត ខណៈពេលដែលរក្សាកំរាលឥដ្ឋ ហើយប្រាប់អ្នកស្តាប់នូវអ្វីដែលនឹងមកដល់ ដែលជាអ្វីដែលអ្នកនិយាយស្ទាត់ជំនាញធ្វើដោយផ្អាក។
វគ្គទីពីរ៖ ស្តាប់សំឡេង
នៅលើការចាក់សារថ្មីទីពីរ សូមមិនអើពើខ្លឹមសារទាំងស្រុង។ អ្នកកំពុងស្តាប់រឿងបួនយ៉ាង៖ ប្រវែងស្រៈ ព្យញ្ជនៈទ្វេ ភាពសំប៉ែត ឬរាងសំប៉ែតឆ្លងកាត់ពាក្យមួយ ហើយថាតើចង្វាក់ផ្តល់ឱ្យគ្រប់ mora ប្រហែលពេលស្មើគ្នា។
ធ្វើវាដោយប្រើប៊ិច។ សរសេរពាក្យដែលស្តាប់ទៅខុស មិនមែនប្រភេទទេ។ កំណត់ចំណាំដែលនិយាយថាស្រៈវែងគឺគ្មានប្រយោជន៍នៅសប្តាហ៍ក្រោយ។ ចំណាំដែលនិយាយថាព្យាង្គទីពីរនៃពាក្យសម្រាប់គ្រូគឺខ្លីគឺជាការហ្វឹកហាត់ដែលអ្នកអាចរត់បាន។
- ពាក្យណាដែលស្រៈវែងចេញមកខ្លី ឬបញ្ច្រាស។
- ស៊ូតូចណាក៏បាត់ទៅហើយ ដូច្នេះពាក្យក៏រត់ទៅជាមួយគ្នា។
- ពាក្យណាដែលគ្រប់ម៉ូរ៉ាមានប្រវែងខុសគ្នា រចនាប័ទ្មភាសាអង់គ្លេស។
- ប្រយោគណាមួយដែលភាគល្អិតចុងក្រោយបានកើនឡើងនៅពេលដែលវាគួរតែធ្លាក់ចុះ។
ការដាក់ពិន្ទុជំនួសឱ្យការស្រែក
ប្រតិកម្មដែលមិនមានរចនាសម្ព័ន្ធចំពោះសំឡេងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកគឺជាការបាក់ទឹកចិត្ត ហើយមិនបានបង្កើតអ្វីសោះ។ តារាងពិន្ទុថេរបង្កើតលេខប្រៀបធៀប និងបញ្ជីជួសជុល ហើយបន្ទាប់ពីបីខែ លេខបង្ហាញចលនាដែលអារម្មណ៍របស់អ្នកនឹងមិន។
រក្សាវាឱ្យដល់ប្រាំមុខ ហើយដាក់ពិន្ទុនីមួយៗក្នុងចំណោមប្រាំ។ តម្លៃដាច់ខាតមិនមានបញ្ហាទេ។ និន្នាការធ្វើ។
| ធាតុ | សំឡេង ៥ យ៉ាង | តើសំឡេង ២ យ៉ាងដូចម្ដេច |
|---|---|---|
| ការផ្អាក | ការផ្អាកធ្លាក់រវាងប្រយោគ | ការផ្អាកធ្លាក់នៅពាក់កណ្តាលឃ្លា |
| ប្រវែងស្រៈ | ស្រៈវែងត្រូវបានសង្កត់យ៉ាងពេញលេញ | វែងនិងខ្លីរួមបញ្ចូលគ្នា |
| ចង្វាក់ | សូម្បីតែពេលវេលាម៉ូរ៉ា | តានតឹងដូចភាសាអង់គ្លេស |
| ការបញ្ចប់ប្រយោគ | រាល់ប្រយោគបានបញ្ចប់ | ជាច្រើនត្រូវបានបោះបង់ចោល |
| ការងើបឡើងវិញ | ជួសជុលដោយមិនឈប់ | ចាប់ផ្តើមឡើងវិញពីការចាប់ផ្តើម |
ពិន្ទុដូចគ្នារាល់ខែ។ ការជម្រុញផ្សេងៗគ្នាបង្កើតបានពិន្ទុខុសៗគ្នាសម្រាប់ហេតុផលដែលមិនទាក់ទងនឹងភាសាជប៉ុនរបស់អ្នក។
អនុញ្ញាតឱ្យមន្ទីរពិសោធន៍បញ្ចេញសំឡេងធ្វើការដាក់ពិន្ទុ
ការដាក់ពិន្ទុដោយខ្លួនឯងមានពិដាន៖ អ្នកមិនអាចឮភាពផ្ទុយគ្នាដែលអ្នកមិនទាន់បានរៀនផលិតនៅឡើយ ដូច្នេះហើយកំហុសដែលអ្នកដឹងតិចបំផុតគឺការពិនិត្យឡើងវិញរបស់អ្នកផ្ទាល់នឹងបន្តបាត់។ នេះគឺជាកន្លែងដែលពិន្ទុគោលបំណងទទួលបានកន្លែងរបស់វា។
មន្ទីរពិសោធន៍បញ្ចេញសំឡេងរបស់ Unihongo ផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវបន្ទាត់គំរូដើម កត់ត្រាការប៉ុនប៉ងរបស់អ្នក និងដាក់ពិន្ទុវា ជាមួយនឹងរបៀបផ្តោតអារម្មណ៍សម្រាប់ការសង្កត់សំឡេង ស្រៈវែង តូច tsu អក្សរជប៉ុន r និងភាគល្អិត។ ដោយសារតែពិន្ទុគឺក្នុងមួយជួរ អ្នកអាចយកពាក្យទាំងបីដែលពិនិត្យមើលការថតរបស់អ្នកដាក់ទង់ ហើយធ្វើការគូសវាសយ៉ាងពិតប្រាកដ ជាជាងការនិយាយឡើងវិញនូវកថាខណ្ឌទាំងមូល។
ផ្គូផ្គងវាជាមួយការអនុវត្តការសន្ទនាជាជាងការជំនួសវា។ មន្ទីរពិសោធន៍ប្រាប់អ្នកថាតើសំឡេងមួយត្រឹមត្រូវនៅក្នុងភាពឯកោឬទេ វគ្គនិយាយជាមួយ AI Sensei នៅក្នុងថ្នាក់រៀន 3D ដ៏អស្ចារ្យប្រាប់អ្នកថាតើវានៅមានជីវិតដែរឬអត់ នៅពេលអ្នកក៏កំពុងគិតអំពីអ្វីដែលត្រូវនិយាយ ហើយរបាយការណ៍បន្ទាប់បង្ហាញថាតើពាក្យណាដែលធ្លាក់នៅក្រោមបន្ទុកនោះ។
ពាក្យដែលបានពិន្ទុល្អតែឯង និងអាក្រក់ក្នុងការសន្ទនាមិនមែនជាបញ្ហាក្នុងការបញ្ចេញសំឡេងទេ។ ពួកគេគឺជាបញ្ហានៃការយកចិត្តទុកដាក់ ហើយពួកគេដោះស្រាយនៅពេលដែលវេយ្យាករណ៍ជុំវិញក្លាយជាដោយស្វ័យប្រវត្តិ។