Nima uchun yordamchi fe'llar sizning qanchalik tabiiyligini aniqlaydi
Faqat tabemashitani biladigan o'quvchi ovqatlanish sodir bo'lganligi haqida xabar berishi mumkin. Yordamchilarni biladigan so'zlovchi, ular likopchani jilolaganliklarini, ular bo'lmasligi kerak bo'lgan narsalarni yeganliklarini, yig'ilish kechikayotgani uchun oldindan ovqatlanganliklarini yoki qandayligini ko'rish uchun idishni sinab ko'rishlarini aytishi mumkin. Ularning hech biri asosiy fe'lda yashamaydi. U te-shakldan keyingi narsada yashaydi.
Shuning uchun ham yordamchi fe'llar shakl sifatida emas, balki tanlov sifatida o'rganishga arziydi. Grammatika sizda te-formaga ega bo'lganingizdan so'ng mexanik bo'ladi, bu maxsus te-forma qo'llanmasida batafsil yoritilgan. Qiyinchilik - gapirishdan oldin yarim soniya ichida vaziyat qaysi ma'no soyasini talab qilishini hal qilishdir. Shunday qilib, quyidagi har bir bo'lim vaziyatdan boshlanadi va shundan keyingina konjugatsiyani beradi.
Ko‘makchi fe’llar bir qarashda
| Yordamchi | Asosiy ma'no | Tasodifiy qisqarish | Eslatmalarni ro'yxatdan o'tkazish |
|---|---|---|---|
| てしまう te shimau | Uni tugating yoki afsuslanasiz | ちゃう / じゃう | To'liq shakl har qanday reestrga mos keladi; qisqarish tasodifiydir |
| ておく te oku | Buni oldindan bajaring yoki shu holatda qoldiring | とく / どく | To'liq shakl har qanday reestrga mos keladi; toku tasodifiy |
| てみる te miru | Buni sinab ko'ring va qanday bo'lishini ko'ring | Umumiy qisqarish yo'q | Har qanday xushmuomalalik darajasida neytral |
| ていく te iku | Hozirdan boshlab o'zgartirishni davom ettiring yoki borib, bajaring | てく (faqat tasodifiy) | Neytral; teku qisqacha aytiladi |
| てくる te kuru | Hozirgacha o'zgartiring yoki boring, bajaring va qaytib keling | Umumiy qisqarish yo'q | Har qanday xushmuomalalik darajasida neytral |
| てくれる te kureru | Kimdir buni sizning manfaatingiz uchun qiladi | Umumiy qisqarish yo'q | Neytral; te kurenai tasodifiy iltimos |
| てもらう te morau | Siz uchun kimdir buni qiladi | Umumiy qisqarish yo'q | Neytral; te itadaku - bu oddiy versiya |
Oxirgi ikki qatorlar beradigan va oluvchilar oilasiga tegishli va o'z lavozimiga loyiqdir, shuning uchun bu qo'llanma faqat ularga ishora qiladi: kaite kuremashita kimdir buni men uchun yozganini anglatadi va kaite moraimashita buni men uchun yozganligini anglatadi. Ro'yxatdagi qolgan barcha narsalar quyida keltirilgan.
Te-shaklni to'g'ri olish
Bu yordamchilarning hech biri te-shakl avtomatik bo'lmaguncha ishlamaydi, chunki noto'g'ri te-shakl noto'g'ri qisqarishni ham keltirib chiqaradi. Godan fe'llari oxirgi bo'g'ini bo'yicha bo'linadi, ichidan fe'llari oddiygina ru tushiriladi va ikkita tartibsizlik yodlanadi. Bu erda, ayniqsa, yakuniy guruh muhim ahamiyatga ega, chunki keyinchalik chau va toku emas, jau va doku ishlab chiqaradigan guruh.
| Fe'l sinfi | Lug'at shakli | Shakl | Romaji |
|---|---|---|---|
| Godan う・つ・る | kau | yán | Katte |
| Godan む・ぶ・ぬ | yomu | yōkō | Yonde |
| Godan | kaku | mīdī | Kaite |
| Godan ぐ | isogu | mēng | Izoid |
| Godan | hanasu | lẗて | Hanashit |
| Ichidan | yánkŁyk taberu | yánkhu | Tabete |
| Tartibsiz suru | する suru | して | Shite |
| Noto'g'ri kuru | mēng kuru | mīk | Uçurtma |
| Istisno | iku | lí | Itte |
Biror narsani tugatganingiz uchun shimau
Te Shimau qasddan qilingan harakat bilan ish oxirigacha, kutilganidan tezroq yoki puxtaroq bajarilganini aytadi. Bu men uy vazifamni bajarganim va uy vazifamni bajarganim o'rtasidagi farq. Yapon tilida so‘zlashuvchilar yakuniy yangilik bo‘lganda, ayniqsa zenbu, mō va made ni kabi so‘zlar bilan erishadilar, bu esa harakat yopilishi chegarasini belgilaydi.
Yordamchi u bilan tugagan har qanday godan fe'li kabi konjugatsiya qiladi, shuning uchun shimau shimaimasu, shimaimashita, shimatte va shimaimasen bo'ladi, asosiy fe'l esa te-shaklida muzlatilgan holda qoladi va hech qachon o'zgarmaydi. Bu butun mexanizm va bu sahifadagi har bir yordamchi uchun amal qiladi, shuning uchun ulardan birini to'g'ri o'rganish qolgan to'rttasini deyarli bepul qiladi.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| 宿題をしてしまいました。 | Shukudai o shite shimaimashita. | Men uy vazifamni tugatdim. |
| 昼までにレポートを書いてしまいます。 | Hiru made ni repōto o kaite shimaimasu. | Tushgacha yozilgan hisobotni olaman. |
| 全部食べてしまいました。 | Zenbu tabete shimaimashita. | Men hamma narsani yedim. |
| この本をもう読んでしまいました。 | Kono hon o mō yonde shimaimashita. | Men bu kitobni allaqachon tugatganman. |
| 先に片づけてしまいましょう。 | Saki ni katazukete shimaimashō. | Keling, avval tartibga solishni yo'lga qo'yaylik. |
Baxtsiz hodisalar va afsuslar uchun te shimau
Siz niyat qilmagan harakatingiz bilan o'sha yordamchi oldindan kechirim so'rashga aylanadi. Bu natija istalmaganligidan va siz yelka qisib qo'ymasligingizdan dalolat beradi. Shuning uchun ish joyidagi ko'plab kechirim so'zlarida buni o'z ichiga oladi: okurete shimatte, sumimasen okurete sumimasenga to'liq etib bormaydigan tarzda samimiy eshitiladi, chunki Shimau natija yomon bo'lganini tan oladi.
O'quvchilarning xatosi, xuddi grammatika qaror qilgandek, ikkita ma'nodan birini tanlashdir. Unday emas. Boshqariladigan harakatni ifodalovchi fe'l tugallanish, sirpanishni tasvirlovchi fe'l esa pushaymonlik sifatida o'qiladi. Wasurete shimaimashita faqat pushaymon bo'lishi mumkin, chunki hech kim ataylab unutmaydi.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| 財布を落としてしまいました。 | Saifu o otoshite shimaimashita. | Afsuski, hamyonimni tashlab qo'ydim. |
| 約束を忘れてしまいました。 | Yakusoku o wasurete shimaimashita. | Men kelishuvimizni butunlay unutib qo'ydim. |
| コップを割ってしまいました。 | Koppu o watte shimaimashita. | Men stakanni sindirdim, qo'rqaman. |
| 遅れてしまって、すみません。 | Okurete shimatte, sumimasen. | Kechikkanim uchun uzr so'rayman. |
| 電車を間違えてしまいました。 | Densha o machigaete shimaimashita. | Men noto'g'ri poezdga o'tirdim. |
Chau va jau, tasodifiy qisqarishlar
Do'stlar orasidagi nutqda te shimau qulab tushadi. Te shimau chauga, de shimau esa jauga aylanadi va har bir konjugatsiya quyidagicha bo'ladi: o'tmish uchun chatta va jatta, engil muloyim versiya uchun chaimasu va jaimasu, muloyim o'tmish uchun chaimashita. De-guruh - bu siz tomosha qilishingiz kerak bo'lgan yagona narsa, shuning uchun yomu yonjau beradi va nomu nonjau beradi, taberu esa tabechau beradi.
Ro'yxatdan o'tish - bu tuzoq. Chatta issiq va norasmiy bo'lib, do'stlar yoki yaqin hamkasblar bilan yaxshi muloqot qiladi. Mijoz, menejer yoki biron bir narsa yozilgan bo'lsa, shite shimaimashitadan foydalaning. O'rta variant, chaimashita, do'stona ofislarda mavjud va keng tarqalgan, lekin u neytral emas, shuning uchun xonaga ishonchingiz komil bo'lmaganda undan qoching.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| 忘れちゃった。 | Wasurechatta. | Unutibman. (tasodifiy) |
| 全部食べちゃった。 | Zenbu tabechatta. | Men hammasini yedim. (tasodifiy) |
| ビールを飲んじゃった。 | Bīru o nonjatta. | Men borib pivo ichdim. (tasodifiy) |
| もう読んじゃったよ。 | Mō yonjatta yo. | Men uni allaqachon o'qishni tugatdim. (tasodifiy) |
| 言っちゃいました。 | Itchaimashita. | Men buni aytdim va men bo'lmasligim kerak. |
| やっちゃいましたね。 | Yatchaimashita ne. | Xo'sh, bu yaxshi yoki yomon bo'lsin, endi amalga oshirildi. |
Oldindan qilganingiz uchun
Te oki kechroq vaqt tufayli hozir biror narsa qilishni anglatadi: dam olish kunidan oldin bron qilish, uchrashuvdan oldin faylni o'qish, mehmonlar kelishidan oldin ichimliklar sotib olish. Bundan tashqari, mado o akete okimasu so'zidagi kabi biror narsani foydali holatda qoldirishni ham qamrab oladi, ya'ni oynani oching va ochiq qoldiring. Ikkala sezgi ham kelajak muammosiz o'tishi uchun narsalarni o'rnatish haqida bir xil fikrga ega.
Oku - ku bilan tugagan godan fe'li, shuning uchun u okimasu, okimashita va oite beradi. Bu naqshda so‘rovlar nihoyatda keng tarqalgan: yonde oite kudasai kimdandir uni oldindan o‘qib chiqishni so‘raydi, bu esa yonde kudasaiga qaraganda yumshoqroq va aniqroqdir. Tasodifiy nutqda te oku tokuga, de oku esa dokuga shartnomalar tuzadi, shuning uchun katte oku kattokuga, yonde oku yondokuga aylanadi.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| 飲み物を買っておきます。 | Nomimono o katte okimasu. | Men ichimliklarni oldindan sotib olaman. |
| 会議の前に資料を読んでおいてください。 | Kaigi no mae ni shiryō o yonde oite kudasai. | Uchrashuvdan oldin hujjatlar bilan tanishib chiqing. |
| レストランを予約しておきました。 | Resutoran o yoyaku shite okimashita. | Men restoranni oldindan band qildim. |
| 窓を開けておきます。 | Mado o akete okimasu. | Men derazani ochaman va uni ochiq qoldiraman. |
| 私から言っておきます。 | Watashi kara itte okimasu. | Men buni ularga oldindan aytib beraman. |
| 買っとくね。 | Kattoku ne. | Men uni oldindan ushlayman. (tasodifiy) |
| 読んどいて。 | Yondoite. | Oldindan o'qing. (tasodifiy) |
Sizni sinab ko'rganingiz va ko'rganingiz uchun
Te miru - bu tajriba. Natijani bilish uchun siz harakatni qilasiz, ya'ni inglizlar buni qilishga urinishdan ko'ra aynan shunday harakat qilishadi. Tabete mimasu degan ma'noni anglatadi, bir oz ovqat va uning qanday ekanligini ko'rish; ovqatlanishga urinish degani emas. Bu farq muhim, chunki urinish ma'nosi ixtiyoriylik asosida qurilgan boshqa naqshga tegishli, masalan, tabeyo to shimasu.
Miru ichidan, shuning uchun u mimasu, mimashita, mite va mitai beradi. Mitai shakli - bu qiziqishni ifodalashning kundalik usuli: itte mitai desu men borib, o'zim ko'rishni xohlayman degan ma'noni anglatadi. So'rovlar ham keng tarqalgan va kite mite mo ii desu ka - do'konda kiyim kiyib ko'rish mumkinmi yoki yo'qligini so'rashning standart usuli.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| 食べてみます。 | Tabete mimasu. | Men sinab ko'raman va ko'raman. |
| 着てみてもいいですか。 | Kite mite mo ii desu ka. | Kiyib ko'rsam maylimi? |
| 一度行ってみたいです。 | Ichido itte mitai desu. | Men u erga bir marta borib, uni ko'rmoqchiman. |
| 店の人に聞いてみます。 | Mise no hito ni kiite mimasu. | Men do'kon xodimlaridan so'rayman va bilib olaman. |
| やってみましょう。 | Yatte mimashō. | Keling, bir harakat qilaylik. |
| 使ってみましたが、難しかったです。 | Tsukatte mimashita ga, muzukashikatta desu. | Men undan foydalanishga harakat qildim, lekin bu qiyin edi. |
O'zgarish va yo'nalish uchun te iku va te kuru
Bu ikkalasi vaqt yoki makonda o'qni chizishadi. Te kuru ish-harakatni hozirgi yoki so‘zlovchiga qaratadi: samuku natte kimashita hozirgacha sovuq bo‘lganini aytadi, katte kimasu esa borib sotib olaman va qaytib kelaman, deydi. Te iku bu yerdan uzoqlashadi: tsuzukete ikimasu bundan buyon davom etaman, deydi va motte ikimasu u yerga olib boraman, deydi.
Jismoniy va vaqtinchalik hislar bir xil o'qdir. Motte ikimasu va motte kimasu ingliz tilini olish va olib kelish juftligi bo‘lib, o‘quvchilar ularni doimiy ravishda aralashtirib yuborishadi, chunki ingliz tili tinglovchining joylashuviga, yapon tili esa ma’ruzachining joylashuviga qarab tanlaydi. Ob'ekt sizga nisbatan qayerda tugashini so'rang: siz bilan, kimasu; sendan uzoqda, ikimasu. Oddiy nutqda te iku qisqaradi, shuning uchun motte iku mottekuga aylanadi.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| 傘を持っていきます。 | Kasa o motte ikimasu. | Men o'zim bilan soyabon olaman. |
| お土産を持ってきます。 | Omiyage o motte kimasu. | Men esdalik sovg'asini qaytarib beraman. |
| パンを買ってきます。 | Pan o katte kimasu. | Men borib non sotib olaman va qaytib kelaman. |
| だんだん寒くなってきました。 | Dandan samuku natte kimashita. | Havo asta-sekin sovuqlasha boshladi. |
| 三年間日本語を勉強してきました。 | San-nen-kan nihongo o benkyō shite kimashita. | Men uch yildan beri yapon tilini o‘rganyapman. |
| これからも続けていきます。 | Kore kara mo tsuzukete ikimasu. | Men buni bundan buyon davom ettiraman. |
| 外国人の社員は増えていくと思います。 | Gaikokujin no shain wa fuete iku to omoimasu. | O'ylaymanki, chet ellik xodimlar soni ko'payaveradi. |
Bitta fe'l, har bir yordamchi
| Shakl | Romaji | Nima deydi |
|---|---|---|
| mīdīdī | Kakimasu | Men yozaman. Oddiy bayonot, soya yo'q. |
| mīdībīn | Kaite Shimaimasu | Men uni yozaman va yo'ldan chiqaraman. |
| mīdībīkī | Kaite shimaimashita | Men uni tugatdim yoki xato qilib yozdim. |
| mīdībī | Kaychatta | Xuddi shunday, faqat tasodifiy nutq. |
| mīdībīn | Kaite okimasu | Oldindan yozaman, keyinroq tayyorlayman. |
| mīdībīng | Kaitokimasu | Xuddi shunday, faqat tasodifiy nutq. |
| mīdībīn | Kaite mimasu | Men uni yozishga harakat qilaman va bu qanday ketayotganini ko'raman. |
| mīdībīn | Kaite ikimasu | Men bundan buyon yozishda davom etaman. |
| mīdībīkī | Kaite kimashita | Shu paytgacha yozib kelaman. |
| mīdībīkī | Kaite kuremashita | Kimdir men uchun yozgan, mehribon. |
Ustunni tartibda ovoz chiqarib o'qing. Asosiy fe'l hech qachon qimirlamasligi sababli, og'zingiz ma'no dum tomonidan hal qilinayotganini bilib oladi, bu sizga oldindan rejalashtirish o'rniga gap o'rtasida yordamchi tanlash imkonini beruvchi aqliy odatdir.
Haqiqiy vaqtda yordamchini tanlash
- Agar nuqta bu bajarilgan va yo'ldan tashqarida bo'lsa, te shimau dan foydalaning; agar gap bu xato bo'lsa, te shimaudan ham foydalaning va o'qishni fe'l hal qilsin.
- Agar amal keyinroq xizmat qilish uchun mavjud bo'lsa, te okudan foydalaning va topshiriqni muddati bilan qabul qilganda shite okimasu deb ayting.
- Agar siz hali natijani bilmasangiz va bilmoqchi bo'lsangiz, oddiy fe'ldan ko'ra te miru dan foydalaning.
- Agar biror narsa hozirgacha rivojlanayotgan bo'lsa, te kurudan foydalaning; agar u hozirdan rivojlansa, te iku dan foydalaning.
- Qisqartirishni xonaga moslang: do'stlar bilan chatta va toku, katta yoki notanish har qanday odam bilan shite shimaimashita va shite okimasu.