Printsip: faqat tinglovchi qaytara oladigan narsani tashlab qo'ying
Kvartira bir qop pirzola ko'tarib aytishi mumkin bo'lgan ikkita jumlani solishtiring: kore o taberu? va kore, taberu? Ikkalasi ham sizga bir oz taklif qiladi. Ikkinchisida, o ketdi va hech narsa yo'qolmadi: kore narsa, taberu ovqat uchun narsa kerak va ularni bog'lashning yagona yo'li bor. Yo'lda bitta burilish bor, shuning uchun belgi pastga tushishi mumkin. Tom ma'noda, tasodifiy versiya shunchaki: bu, ovqatlanasizmi?
Endi Tanaka-sanni ittaga olib boring, men Tanaka-san bilan bordim va olib tashlang. Tanaka-san itta Tanaka-san ketdi degan ma'noni anglatadi. Tinglovchi har doimgidek yuklamani tikladi, lekin eng tabiiy qayta tiklash ga yoki wa edi va ma'no o'zgardi. Bu chorraha uning belgisiga muhtoj edi. Ushbu maqoladagi hamma narsa bitta sinovdan kelib chiqadi: agar yuklama yo'qolgan bo'lsa, tinglovchi xuddi shu narsani qaytaradimi?
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| これを食べる？ | Kore o taberu? | Buni yemoqchimisiz? |
| これ、食べる？ | Kore, taberu? | Buning bir qismini xohlaysizmi? |
| ご飯、食べた？ | Gohan, tabeta? | Siz ovqatlanganmisiz? |
| テレビ、見てもいい？ | Terebi, mite mo ii? | Televizor ko'rsam bo'ladimi? |
| 田中さんと行った。 | Tanaka-san to itta. | Men Tanaka-san bilan bordim. |
Eng osonlari: wa, o va ularning o'rnini bosuvchi pauza
Mavzu wa va ob'ekt o - eng ko'p tushadigan ikkita yuklama. Mavzu ochiq bo'lsa, ko'pincha ko'rinadigan yoki shunchaki eslatib o'tilgan narsa ketadi: kono kēki, oishii ne. Ot o'z fe'lidan oldin o'tirganda ketadi: kohī nomu? Ikkala holatda ham yuklama juda qisqa pauza bilan almashtiriladi, bunda ot qolgan qismidan oldin ushlab turiladi. Do'stlar o'rtasidagi xabarlarda kaltaklash ko'pincha vergul yoki bo'sh joy sifatida yoziladi.
Bir turdagi wa tushmaydi. Contrastive wa, niku wa taberu kedo, sakana va tabenai kabi, men go'sht iste'mol qilaman, lekin baliq emas, kontrastni o'zi olib yuradi va uni olib tashlash gapni tekislaydi. O tashqi koʻrinishidan ham mustahkamroq: predmet feʼldan uzoqda yoki urgʻuda boʻlsa, soʻzlovchilar uni saqlaydi. Sahna: ikki do'st yakshanba kuni kafeda.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| このケーキ、おいしいね。 | Kono kēki, oishii ne. | Bu tort yaxshi, shunday emasmi? |
| コーヒー、飲む？ | Kōhī, nomu? | Kofe istaysizmi? |
| 写真、撮ってもいい？ | Shashin, totte mo ii? | Suratga olsam bo'ladimi? |
| 昨日の映画、どうだった？ | Kinō no eiga, dō datta? | Kecha film qanday o'tdi? |
| 肉は食べるけど、魚は食べない。 | Niku wa taberu kedo, sakana wa tabenai. | Men go'sht yeyman, lekin baliq yemayman. |
Bu qanday ishlaydi: har bir umumiy yuklama tartiblangan
Jadvalda o'quvchi birinchi yilda uchrashadigan yuklamalarni ular tasodifiy suhbatda qanchalik tez tushishiga qarab tartiblaydi.
| Yuklama | O'qish | Oddiy nutqda pasayish bormi? | Nima uchun |
|---|---|---|---|
| は | wa | Ha, tez-tez | Mavzu ko'rinadigan yoki allaqachon ma'lum |
| を | o | Ha, tez-tez | Fe'l o'z ob'ektini bashorat qiladi |
| が | ga | Ba'zan | Oddiy mavzu uchun yaxshi, alohida ta'kidlash uchun emas |
| に、へ | ni, e for a destination | Ha, iku, kuru va kaeru bilan | Harakat fe'li maqsadni bildiradi |
| に | ni for time or recipient | Kamdan-kam hollarda | Fe'l buni bashorat qilmaydi |
| で | de | Yo'q | Joy va vositalarni taxmin qilib bo'lmaydi |
| と | to | Yo'q | Busiz sherik sub'ektga aylanadi |
| から | kara | Yo'q | Faqat kara dan aytadi |
| まで | made | Yo'q | Faqat qilingan deydi qadar |
| の | no | Yo'q, lekin u n ga qisqartirishi mumkin | Ikki yalang'och otlar o'zlarini bog'lamaydi |
O'ng tomondagi ustun butun qoidadir. Har qanday holatda ham fe'lning rolini belgilovchi yuklamalar, mavzu, ob'ekt va harakatning maqsadi. Sozlamani, sherikni, boshlanishni yoki oxirni qo'shadigan yuklamalar qo'shimcha ma'lumotdir va qo'shimcha ma'lumot aytilishi kerak. Kenarlarda foydalanish dinamiklar va mintaqalar orasida farq qiladi, shuning uchun ba'zan va kamdan-kam hollarda ularni qattiq chegaralar sifatida emas, balki halol yorliqlar sifatida ko'ring.
Ga: qachon tushsa va qachon tushmaydi
Ga qisqa jumlalarda nima bo‘layotganini, avvalambor, his-tuyg‘ular, tana va ob-havo haqida xabar beradigan qisqa jumlalarda tushadi: onaka suita, men ochman, tom ma’noda: oshqozon bo‘shatilgan; jikan nai, vaqt yo'q; ame futte kita, yomg'ir yog'a boshladi. Tez almashinuvda suki, hoshii va vakarudan oldin ham tushadi: sushi suki?
Ga ikkinchi ishini bajarayotganda tashlab keta olmaydi, bitta narsani ajratib turadi. Agar kimdir dare ga iku, kim ketyapti deb so'rasa, vatashi ga iku javobi men o'shaman degan ma'noni anglatadi. Bu ga gapning mazmunidir. Xuddi shu sababga ko'ra ga odatda so'roq so'zlaridan keyin qoladi, masalan nani ga ii, qaysi biri yaxshi bo'lardi? Sahna: yaqin do'st bo'lgan ikki hamkasb ofisdan chiqib ketishmoqda.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| お腹すいた。 | Onaka suita. | Qornim ochdi. |
| 雨、降ってきた。 | Ame, futte kita. | Yomg'ir yog'a boshladi. |
| 時間ないから、急ごう。 | Jikan nai kara, isogō. | Vaqt yo'q, shoshilaylik. |
| 誰が行くの？ | Dare ga iku no? | Kim ketyapti? |
| 私が行く。 | Watashi ga iku. | Men boradigan odam bo'laman. |
Minimal juftliklar: etishmayotgan yuklama nima qiladi
Har bir juftlik bitta zarrali va bo'lmagan bir xil jumladir.
| Gap | O'qish | Nima deydi |
|---|---|---|
| これ、食べる？ | Kore, taberu? | Neytral taklif: buni xohlaysizmi? |
| これを食べる？ | Kore o taberu? | Og'irligi: bu siz yeyadigan narsami? |
| 田中さん、来たよ。 | Tanaka-san, kita yo. | Tanaka-san shu yerda: engil, ochiq xabar |
| 田中さんが来たよ。 | Tanaka-san ga kita yo. | Kim kelgani haqida biroz ko'proq og'irlik |
| 田中さんと行った。 | Tanaka-san to itta. | Men Tanaka-san bilan bordim |
| 田中さん、行った。 | Tanaka-san, itta. | Tanaka-san ketdi: boshqa ma'no |
Birinchi ikkita juftlikda yuklama og'irlik qo'shadi va uni tashlab qo'yish engilroq jumlani beradi. Shuning uchun bo'shashgan suhbatda har bir yuklama bilan gaplashish biroz qat'iy yoki kitobiy tuyulishi mumkin. Oxirgi juftlikda yuklama ma'noni o'zi olib boradi va uni qoldirib, boshqa gap hosil qiladi. Qobiliyat bu qaysi juftlikda ekanligingizni bilishdir.
Asoslardan tashqari: manzillar va qolgan yuklamalar
Iku, kuru va kaeru bilan maqsad yuklama ni yoki e erkin tushiriladi: konbini iku, tom ma'noda: do'kon, bor. Fe'l biror joyga qarab harakatni bildiradi, shuning uchun undan oldingi joy nomi faqat maqsad bo'lishi mumkin. ni ushlab turishning boshqa qo'llanilishi. Vaqt va qabul qiluvchi ni ko'pincha so'zlovchilar tomonidan saqlanadi: shichi-ji ni au, tomodachi ni ageta.
De, to, kara va made stay, hatto eng tez nutqda ham. Uchi de taberu, uyda ovqatlaning, uchi taberu bo'lolmaydi: tinglovchida uni tuzatishning ishonchli usuli yo'q. No ham qoladi, garchi u ko'pincha boku n chida bo'lgani kabi n ga qisqaradi, mening o'rnim. Bu qisqartirish emas, balki qisqarish, chunki havola hali ham eshitiladi. Sahna: do'stlar o'rtasidagi oqshom o'tkazayotgan xabarlar.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| コンビニ行くけど、何かいる？ | Konbini iku kedo, nanika iru? | Men do‘konga boraman. Hech narsa kerakmi? |
| 今日、どこ行く？ | Kyō, doko iku? | Bugun qayerga boramiz? |
| 駅で七時に会おう。 | Eki de shichi-ji ni aō. | Yettida bekatda uchrashamiz. |
| 六時まで仕事だから、遅れるかも。 | Roku-ji made shigoto da kara, okureru ka mo. | Oltigacha ishim bor, shuning uchun kechikishim mumkin. |
| ミキと一緒に行くね。 | Miki to issho ni iku ne. | Men Miki bilan kelaman. |
| うちから近いよ。 | Uchi kara chikai yo. | Mening joyimga yaqin. |
Tabiiy va egiluvchan: registr, uzunlik va yozish
Uch narsa bir-biriga to'g'ri kelsa, tashlab ketish tabiiy ko'rinadi: oddiy shakl, qisqa jumla va sizga yaqin bo'lgan tinglovchi. Birortasini o'zgartiring va u o'ch boshlaydi. Masu shakllarida hamkasbga kohī, nomimasu kada bo'lgani kabi yorug'lik tushib qolishi sodir bo'ladi, biroq bir nechta zarrachalardan tozalangan muloyim jumla so'zlovchini bezovta qila olmaydigandek eshitiladi. Uzoq jumlalarda yuklamalar hatto do'stlar orasida ham qaytib keladi, chunki tinglovchi endi barcha rollarni boshida ushlab turolmaydi.
Yozish hamma narsani tiklaydi. O'quvchida intonatsiya, pauza va nimani nazarda tutganingizni so'rash imkoniyati yo'q, shuning uchun elektron pochta xabarlari, hisobotlar, insholar va yangiliklar har bir yuklamani saqlaydi. Istisno - nutqni taqlid qiluvchi yozuv: chat xabarlari, manga dialogi, ijtimoiy tarmoqdagi xabarlar. Rasmiy nutq o'zini yozish kabi tutadi. Intervyuda, taqdimotda yoki xizmat nutqida, to'liq yuklamalar, xuddi to'liq jumla kabi xushmuomalalikning bir qismidir.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| コーヒー、飲みますか。 | Kōhī, nomimasu ka. | Kofe istaysizmi? |
| 駅はどこですか。 | Eki wa doko desu ka. | Stansiya qayerda? |
| 資料を会議の前にお送りします。 | Shiryō o kaigi no mae ni ookuri shimasu. | Men sizga yig'ilishdan oldin materiallarni yuboraman. |
Qo'shnilar: butun otni va qisqarishni tushirish
Yuklamalarni o'tkazib yuborish ko'pincha yapon tilining boshqa ikkita odatlari bilan chalkashib ketadi. Birinchisi, butun otni tashlab yuborish. Tabeta? hech qanday mavzu va ob'ekt to'liq emas, chunki yaponlar allaqachon tushunilgan narsalarni qoldiradilar. Bu yuklamalar qoldirilishiga qaraganda ancha keng tarqalgan, bu muloyim nutqda va yozma ravishda sodir bo'ladi va birinchi haftadan boshlab o'quvchilar uchun xavfsizdir. Agar ot va uning yuklamasi aniq bo'lsa, ikkalasini ham tashlab yuborish, odatda, otni ochiq saqlashdan ko'ra tabiiyroqdir.
Ikkinchisi qisqarish: te iru teruga, te shimau chauga, n ga aylanmaydi. Kasılmalar shaklni funksiyasini olib tashlamasdan qisqartiradi. Ikkala odat ham tasodifiy nutqda yuklamalar qoldirilishi bilan sayohat qiladi va tasodifiy nutq haqidagi maqolalar qachon umuman bu uslubga o'tish kerakligini tasvirlaydi.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| もう食べた？ | Mō tabeta? | Siz allaqachon ovqatlanganmisiz? |
| 今、何してるの？ | Ima, nani shiteru no? | Hozir nima qilyapsiz? |
Umumiy xatolar va o'quvchilar uchun haqiqiy xavf
Tomodachi itta, men do'stim bilan borganimda, noto'g'ri. Zarrachalarning yo'q bo'lib ketishini eshitgan o'quvchilar, ularning har biri mumkin, deb o'ylashadi. To ni fe'ldan oldindan aytib bo'lmaydi, shuning uchun jumla endi do'st ketdi, deydi. Uni saqlang: tomodachi to itta.
Resutoran tabeta, men restoranda ovqatlanayotganimda, noto'g'ri. U konbini iku naqshini haddan tashqari qo'llaydi. Iku maqsadni bildiradi; taberu joyni bildirmaydi. Resutoran de tabeta deb ayting.
Vatashi iku, dare ga iku ga javob sifatida, aslida noto'g'ri: u sizni ajratib turadigan ga ni olib tashlaydi, shuning uchun javob endi savolga mos kelmaydi. Watashi ga iku deb ayting.
Sumimasen, eki doko desu ka, dedi notanish odamga, tushuniladi, lekin siz tanimagan odamga muloyim so'rovni ichkariga tashlab qo'ysangiz, u keskin eshitiladi. O'quvchilar buni do'stlaridan nusxa ko'chirgani uchun qilishadi. Eki va doko desu ka bir bo‘g‘in turadi.
Kattaroq xavf - bu bitta jumla emas. Yuklamalarni boshidan tashlagan o'quvchilar hech qachon refleksni yaratmaydilar va keyin elektron pochta, imtihon yoki suhbat talab qilganda ularni ishlab chiqara olmaydilar. Tushunmaslik - bu ravon ma'ruzachilar allaqachon egalik qilgan yuklamalar bilan qiladigan narsa.