जापानी संख्या शून्य से दस हजार तक
| संख्या | जापानी | पढ़ना |
|---|---|---|
| 0 | 零 / ゼロ | री/शून्य |
| 1 | 一 | इची |
| 2 | 二 | नी |
| 3 | 三 | सैन |
| 4 | 四 | योन/शि |
| 5 | 五 | जाना |
| 6 | 六 | रोकु |
| 7 | 七 | नाना/शिचि |
| 8 | 八 | हची |
| 9 | 九 | क्यू/कु |
| 10 | 十 | जू |
| 100 / 1,000 / 10,000 | 百 / 千 / 万 | हयाकु / सेन / आदमी |
इकाइयों के बीच की संख्याएँ योगात्मक हैं: 24 नी-जू योन है, और 365 सान-बायाकु रोकु-जू गो है। जापानी समूहों में मनुष्य के चारों ओर बड़ी संख्या में लोग हैं, दस हजार, इसलिए 100,000 जू-मैन है और 1,000,000 हयाकू-मैन है। सीखते समय अल्पविराम लिखें, लेकिन जापानी लय को प्रशिक्षित करने के लिए चार अंकों के समूह को चिह्नित करें।
ध्वनि सैकड़ों और हजारों में बदलती है
| संख्या | पढ़ना | कौन सा शुल्क |
|---|---|---|
| 300 | सान-बायाकु | हयाकू ने बयाकू को आवाज दी |
| 600 | रोप्प्यकु | रोकू + हयाकू संपीड़ित करता है |
| 800 | Happyaku | हची + हयाकु संपीड़ित करता है |
| 3,000 | सान-ज़ेन | सेन ने ज़ेन को आवाज़ दी |
| 8,000 | हसन | हची + सेन कंप्रेस |
इन परिवर्तनों से भाषण का उच्चारण करना आसान हो जाता है। संब्यकु को एक ध्वनि पैटर्न के रूप में सीखें, किसी नियम के उल्लंघन के रूप में नहीं। काउंटरों के साथ समान संपीड़न और आवाज की पुनरावृत्ति होती है, यही कारण है कि सटीक सुनने का अभ्यास एक चार्ट को पढ़ने जितना ही मायने रखता है।
सामान्य काउंटर एक से दस तक
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 一つ | hitotsu | एक बात |
| 二つ | futatsu | दो बातें |
| 三つ | mittsu | तीन बातें |
| 四つ | yottsu | चार बातें |
| 五つ | itsutsu | पांच बातें |
| 六つ | muttsu | छह बातें |
| 七つ | nanatsu | सात बातें |
| 八つ | yattsu | आठ बातें |
| 九つ | kokonotsu | नौ बातें |
| 十 | tō | दस बातें |
यह मूल-जापानी श्रृंखला कई सामान्य वस्तुओं और सर्विंग्स के लिए उपयोगी है जब कोई अधिक विशिष्ट काउंटर आवश्यक नहीं होता है। यह दस बजे रुकती है। एक रेस्तरां में, बिरु ओ फ़ुतत्सु वनगैशिमासु दो बियर का अनुरोध करने का एक आसान, प्राकृतिक तरीका है, भले ही एक अधिक विशिष्ट काउंटर मौजूद हो।
सबसे उपयोगी काउंटर
| विरोध करना | गिनता | याद रखने योग्य उदाहरण |
|---|---|---|
| 人 नौ | लोग | हिटोरी, फ़ुटारी, सैन-निन |
| 枚 मई | सपाट चीजें | इची-माई, नी-माई, सान-माई |
| 本माननीय | लम्बी बेलनाकार वस्तुएँ | इप्पोन, नि-होन, सान-बॉन |
| 個को | छोटी वस्तुएं | इक्को, नी-को, सान-को |
| 回 काई | समय/घटनाएँ | इक्कै, नी-काई, सान-काई |
| 階 काई | इमारत के फर्श | इक्कै, नी-काई, सान-गाई |
| ठीक है | छोटे जानवर | इप्पिकी, नी-हिकि, सान-बिकी |
| 冊 सत्सु | जिल्द वाली किताबें | इस्सत्सु, नि-सत्सु, सान-सत्सु |
ध्यान दें कि 本 hon, bon, और pon के बीच बदलता है। लोग इचि-निन और नि-निन के बजाय हिटोरी और फ़ुटारी से शुरुआत करते हैं। नान और काउंटर के साथ मात्राएँ पूछें - नान-माई, नान-बॉन, नान-निन - और उत्तर के साथ-साथ प्रश्न भी जानें।
समय, उम्र और तारीखें
घड़ी के घंटों का उपयोग जी: इची-जी, नी-जी, सान-जी, लेकिन चार बजे का मतलब यो-जी, सात बजे का मतलब शिचि-जी और नौ बजे का मतलब कू-जी है। मिनट मज़ा या यमक का उपयोग करते हैं: इप्पुन, नी-फ़न, सान-पुन, योन-पुन, गो-फ़न, रोपुन, नाना-फ़न, हैपुन, क्यू-फ़न, जुपुन। आधा अतीत हान है, इसलिए शिचि-जी हान 7:30 है।
उम्र साई का उपयोग करती है, जिसमें एक साल की इसाई, आठ हसाई, दस जुसाई और बीस हताची शामिल हैं। कैलेंडर दिनों में कई पारंपरिक पाठ होते हैं: पहले के लिए त्सुइताची, दूसरे के लिए फ़ुत्सुका, दसवें के लिए टोका के माध्यम से, साथ ही चौदहवें के लिए जोयोक्का और बीसवें के लिए हत्सुका। तिथियों को अपॉइंटमेंट वाक्यांशों के रूप में जानें, न कि एक विशाल पृथक सूची के रूप में।
संख्याओं के साथ खरीदारी और यात्रा वाक्यांश
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| これはいくらですか。 | Kore wa ikura desu ka. | यह कितने का है? |
| 二枚お願いします。 | Ni-mai onegaishimasu. | कृपया दो (फ्लैट आइटम/टिकट)। |
| 三人です。 | San-nin desu. | हम तीन हैं. |
| 七時半に予約しました。 | Shichi-ji han ni yoyaku shimashita. | मैंने 7:30 बजे के लिए बुकिंग की। |
| もう一つください。 | Mō hitotsu kudasai. | कृपया मुझे एक और दीजिए. |
| 何階ですか。 | Nan-gai desu ka. | यह कौन सी मंजिल है? |
काउंटरों को याद करने का एक बेहतर तरीका
स्थितियों से शुरुआत करें, सैकड़ों काउंटरों के शब्दकोश से नहीं। यात्रा के लिए, आपको लोगों, टिकटों, समय, तिथियों, मंजिलों, रातों और सेवाओं की आवश्यकता होती है। किसी कार्यालय के लिए, दस्तावेज़, मशीनें और घटनाएँ जोड़ें। वास्तविक संज्ञाओं और मात्राओं को वाक्यों में रखें, फिर शेष दृश्य को संरक्षित करते हुए संख्या बदलें।
अप्रत्याशित संख्याओं के साथ सुनने का अभ्यास करें क्योंकि पहचान अक्सर उत्पादन से पीछे रह जाती है। किसी ट्यूटर से कीमतें, समय और पार्टी का आकार बताने के लिए कहें और प्रत्येक के बारे में एक प्रश्न का उत्तर दें। जब आप ध्वनि-परिवर्तन में त्रुटि करते हैं, तो पूरी इकाई को दोहराएँ - सैनबोन, न कि केवल बॉन - ताकि सही लय एक स्मृति बन जाए।