Dare ka, Dare mo, Dare demo: Sistem Ka, Mo dan Demo

Bahasa Jepang membangun seseorang, tidak seorang pun dan siapa pun dari satu kata: berani. Tambahkan ka, mo atau demo dan grid akan melakukan sisanya, untuk siapa, apa, di mana, kapan dan yang mana.

Kumpulan kata tanya bahasa Jepang yang dipasangkan dengan akhiran ka, mo, dan demo
Hal yang perlu Anda ketahui

Dare ka, Dare mo, Dare demo: Sistem Ka, Mo dan Demo

Setelah Anda mengetahui kata tanya, Anda sudah mengetahui tiga kumpulan kata lagi secara gratis. Tantangan plus ka memberi seseorang, tantangan plus mo tidak memberi siapa pun, dan tantangan plus demo memberi siapa pun, dan tiga akhiran yang sama berlaku pada nani, doko, itsu, dore, dan do. Polanya cukup teratur untuk ditebak, tetapi ada dua hal yang membuat pelajar tersandung: bentuk mo memaksa kata kerja menjadi negatif, dan partikel berperilaku berbeda di setiap kolom. Panduan ini memaparkan keseluruhan grid, memperbaiki akhiran kata kerja, memilah partikel mana yang tetap ada, dan menunjukkan cara menjawab pertanyaan yang mengandung salah satu dari kata-kata ini.

Ka artinya beberapa, mo artinya tidak ada, demo artinya apa saja

Setiap bentuk mo membutuhkan kata kerja negatif: dare mo imasen, never dare mo imasu

Partikel objek o jatuh, tapi ni, de dan tetap di depan mo dan demo

Pertanyaan dengan nani ka adalah pertanyaan ya-tidak, jadi jawablah hai atau iie terlebih dahulu

Seluruh grid dalam satu halaman

Bahasa Jepang tidak memiliki kata-kata tersendiri untuk seseorang, tidak seorang pun, dan siapa pun. Dibutuhkan kata tanya dan menambahkan salah satu dari tiga akhiran. Ka membuat item tidak ditentukan tetapi nyata, mo membatalkannya dalam kalimat negatif, dan demo membukanya untuk setiap opsi. Karena akhir barisnya sama, mempelajari satu baris akan mengajarkan Anda baris lainnya. Bacalah tabel di bawah kolom yang Anda perlukan daripada menghafal delapan belas kata terpisah.

Kata tanyaDitambah ka (beberapa)Plus mo (tidak ada, kata kerja negatif)Ditambah demo (apa saja)
誰 berani, siapa誰か berani ka, seseorang誰も berani mo, tak seorang pun誰でも berani demo, siapa pun
何 nani, apa何か nani ka, sesuatuTapi nani mo, tidak ada apa-apa何でも nan demo, apa saja
どこ doko, dimanaどこか doko ka, di suatu tempatどこも doko mo, tidak kemana-manaどこでも demo doko, di mana saja
いつ itu, kapanいつか itsuka, suatu hari nantiいつも itsumo, selalu (pengecualian)いつでも demonya, kapan saja
どれ dore, yang manaどれか dore ka, salah satunyaどれも dore mo, tidak ada satupunどれでも dore demo, yang mana saja
どう lakukan, bagaimanaどうか doka, tolongどうも domo, entah bagaimana, terima kasih (pengecualian)どうでも melakukan demo, dengan cara apa pun

Dua sel di dua baris terakhir merupakan pengecualian yang terkenal dan ditangani secara terpisah di bawah. Segala sesuatu yang lain di grid berperilaku persis seperti yang dijanjikan oleh judul kolom.

Ka menunjuk pada satu hal yang tidak dijelaskan secara spesifik

Bentuk ka mengatakan sesuatu itu ada tetapi Anda tidak menamainya, baik karena Anda tidak mengetahuinya atau karena hal itu tidak penting. Ini adalah kolom yang Anda gunakan untuk menawarkan, menebak, dan melaporkan. Dalam tuturan biasanya melekat langsung pada frase kata kerja tanpa partikel objek: nani ka tabemasu, bukan nani ka o tabemasu. Ketika kata kerjanya membutuhkan partikel yang berbeda, partikel tersebut mengikuti bentuk ka: dare ka ni kikimasu, I will ask Someone.

Kebiasaan yang paling berguna adalah mendengarkan bentuk ka sebagai tawaran. Nani ka nomimasu ka adalah barisan pelayan atau tuan rumah dan berfungsi sebagai undangan lengkap. Doko ka ikimasen ka adalah saran ramah untuk pergi keluar. Tidak ada yang meminta pendengar menyebutkan nama benda tersebut; yang muncul dalam balasannya.

JepangRomajiArti
誰か来ましたよ。Dare ka kimashita yo.Seseorang telah datang.
誰かに聞いてみます。Dare ka ni kiite mimasu.Saya akan mencoba bertanya pada seseorang.
何か飲みますか?Nani ka nomimasu ka?Anda mau minum apa?
何か質問はありますか?Nani ka shitsumon wa arimasu ka?Apakah Anda memiliki pertanyaan?
どこかで会いましたね。Doko ka de aimashita ne.Kita pernah bertemu di suatu tempat, bukan.
週末にどこか行きませんか?Shūmatsu ni doko ka ikimasen ka?Bagaimana kalau kita pergi ke suatu tempat di akhir pekan?
いつか日本に住みたいです。Itsuka Nihon ni sumitai desu.Suatu saat saya ingin tinggal di Jepang.
どれか一つ選んでください。Dore ka hitotsu erande kudasai.Silakan pilih salah satunya.

Mo artinya tidak ada, dan kata kerjanya harus negatif

Ini adalah aturan yang menentukan apakah Anda terdengar fasih. Bentuk mo dan kata kerja negatif merupakan satu kesatuan: bentuk mo memberikan kata tidak seorang pun atau tidak sama sekali, dan kata kerja memberikan negasi. Tantangan mo imasen benar; berani mo imasu bukanlah sebuah kalimat. Bahasa Inggris menyembunyikan hal ini karena kita hanya melakukan negasi satu kali, sehingga pembelajar menghasilkan nani mo tabemashita dan kehilangan maknanya sama sekali.

Akhiran negatif mengikuti konjugasi biasa, jadi buatlah akhiran tersebut dari bentuk kamus seperti biasa. Kata kerja Godan memindahkan akhiran -u ke -i dan mengambil -masen, kata kerja ichidan menjatuhkan -ru dan mengambil -masen, suru menjadi shimasen dan kuru menjadi kimasen. Yang harus diperhatikan adalah aru, yang kata negatif sopannya adalah arimasen, bukan bentuk biasa, dan pasangan animasinya, iru, yang memberi imasen.

JepangRomajiArti
教室には誰もいません。Kyōshitsu ni wa dare mo imasen.Tidak ada seorang pun di kelas.
冷蔵庫に何もありません。Reizōko ni nani mo arimasen.Tidak ada apa pun di lemari es.
昨日はどこにも行きませんでした。Kinō wa doko ni mo ikimasen deshita.Saya tidak pergi ke mana pun kemarin.
まだ誰にも言っていません。Mada dare ni mo itte imasen.Saya belum memberi tahu siapa pun.
今日は何も食べていません。Kyō wa nani mo tabete imasen.Saya belum makan apa pun hari ini.
一人も来ませんでした。Hitori mo kimasen deshita.Tidak ada satu orang pun yang datang.
一度も行ったことがありません。Ichi-do mo itta koto ga arimasen.Saya belum pernah ke sana sekali pun.
Bentuk kamusKelas kata kerjaNegatif yang sopanDengan bentuk mo
いる iru, menjadi (bernyawa)Ichidanいません imasen誰もいません berani mo imasen
ある aru, menjadi (benda mati)Godan, negatif tidak beraturanありません arimasen何もありません nani mo arimasen
行く iku, berangkatGodan行きません ikimasenどこにも行きません doko ni mo ikimasen
食べる taberu, untuk dimakanIchidan食べません tabemasen何も食べません nani mo tabemasen
言う iu, untuk mengatakanGodan言いません iimasen誰にも言いません berani ni mo iimasen
する suru, untuk melakukanTidak teraturしません shimasen何もしません nani mo shimasen
来る kuru, akan datangTidak teratur来ません kimasen誰も来ません ​​berani mo kimasen

Demo berarti apa saja, dan itu memberikan izin

Demo mengatakan setiap pilihan memenuhi syarat, jadi kolom izin, kemampuan dan persetujuan mudah. Dare demo dekimasu artinya siapapun bisa melakukannya. Itsu demo ii desu menyuruh rekannya untuk memilih waktu. Karena menghilangkan batasan, bentuk demo berpasangan secara alami dengan ii desu, daijōbu desu, dekimasu dan kamaimasen, dan itu adalah cara sopan untuk mengatakan bahwa Anda tidak memiliki preferensi.

Perhatikan perubahan bentuk pada nani: menjadi nan demo, tidak pernah menjadi nani demo, sama seperti nani menjadi nan sebelum bunyi tertentu. Dō demo ii desu secara tata bahasa memiliki pola yang sama tetapi secara sosial berbeda, karena terdengar seperti Anda tidak dapat diganggu. Gunakan nan demo ii desu ketika seseorang menanyakan apa yang ingin Anda makan.

JepangRomajiArti
誰でもできます。Dare demo dekimasu.Siapapun bisa melakukannya.
何でも食べます。Nan demo tabemasu.Saya makan apa saja.
何でもいいですよ。Nan demo ii desu yo.Semuanya baik-baik saja denganku.
いつでも大丈夫です。Itsu demo daijōbu desu.Kapan saja berhasil untuk saya.
どこでもかまいません。Doko demo kamaimasen.Di mana pun baik-baik saja.
どれでもお好きなものをどうぞ。Dore demo o-suki na mono o dōzo.Silakan ambil yang mana saja yang Anda suka.
この店はカードでもいいです。Kono mise wa kādo demo ii desu.Toko ini juga menerima kartu.

Baris terakhir adalah pengingat bahwa demo memiliki kehidupan kedua yang tidak berhubungan sebagai awal kalimat tetapi dan sebagai kata benda ditambah makna demo genap. Konteks memisahkannya dengan mudah, karena hanya versi kata tanya yang terdapat pada dare, nani, doko, itsu, dore atau do.

Partikel mana yang jatuh dan mana yang diam

Partikel objek o biasanya menghilang di depan ketiga ujung: nani ka tabemasu, nani mo tabemasen, nan demo tabemasu. Partikel subjek ga biasanya juga hilang, itulah sebabnya dare ka kimashita lebih alami daripada dare ka ga kimashita, meskipun ga muncul ketika pembicara ingin mendesak bahwa ada orang tertentu yang melakukannya.

Setiap partikel lainnya tetap ada, dan berada di antara kata tanya dan akhir. Ni, de, to, kara dan membuat semua tetap bekerja, jadi tidak ada tempat yang dituju adalah doko ni mo, tanpa ada yang berani mo, dan dimanapun sebagai lokasi aksi adalah doko de mo. Pembelajar yang menghilangkan partikel-partikel ini akan menghasilkan kalimat-kalimat yang dapat dimengerti namun terasa tidak tepat, jadi pelajari seluruh bagiannya, bukan hanya kata-katanya saja.

JepangRomajiArti
誰かが窓を開けました。Dare ka ga mado o akemashita.Seseorang membuka jendela.
誰とも話しませんでした。Dare to mo hanashimasen deshita.Saya tidak berbicara dengan siapa pun.
どこでも働けます。Doko de mo hatarakemasu.Saya bisa bekerja di mana saja.
どこにも売っていません。Doko ni mo utte imasen.Itu tidak dijual di mana pun.
誰からも返事が来ません。Dare kara mo henji ga kimasen.Tidak ada balasan dari siapa pun.
何かで拭いてください。Nani ka de fuite kudasai.Tolong bersihkan dengan sesuatu.

Bagaimana kata-kata ini terdengar dalam ucapan sebenarnya

Dalam penulisan, Anda bertemu 何か dan 何も sebagai dua bagian yang jelas. Dalam percakapan mereka berjalan bersama sebagai nanika dan nanimo tanpa ada jeda, begitu pula dengan dareka dan dokoka. Mendengarkannya sebagai satu kata membuat Anda dapat menangkapnya dengan cepat, karena pendengar yang masih menunggu kata benda setelah nani akan melewatkan seluruh klausanya.

Ucapan santai semakin memendek. Nanika sering kali menjadi nanka, yang kemudian berfungsi ganda sebagai pengisi keraguan yang artinya semacam itu, dan dō demo ii menyusut menjadi dōdemo ii. Pengurangan ini jelas, tidak sopan, jadi simpanlah formulir lengkap ketika Anda berbicara dengan pelanggan, guru, atau siapa pun yang baru Anda temui.

JepangRomajiArti
何か買いましたか?Nani ka kaimashita ka?Apakah kamu membeli sesuatu?
なんか変ですね。Nanka hen desu ne.Ini agak aneh.
なんか、疲れた。Nanka, tsukareta.Saya agak lelah. (kasual)
誰かいますか?Dare ka imasu ka?Apakah ada orang di sana?
何もかも忘れました。Nani mo kamo wasuremashita.Aku benar-benar lupa segalanya.

Pengecualian layak dipelajari sebagai kosa kata

Dua sel menolak pola tersebut. Itsumo artinya selalu dan menggunakan kata kerja afirmatif, jadi itsumo shichi-ji ni okimasu adalah bahasa Jepang biasa; karena tidak pernah, ucapkan hal negatif dengan ichi-do mo, zenzen, atau mettani. Dōmo berubah menjadi salam dan terima kasih, dan juga muncul dengan kata negatif yang berarti tidak, seperti dalam dōmo wakarimasen.

Dore mo dan dochira mo berperilaku dua arah. Dengan kata negatif berarti tidak ada satupun, dan dengan kata positif berarti semuanya atau keduanya, jadi dore mo oishii desu adalah pujian untuk setiap hidangan di meja. Doko mo bekerja dengan cara yang sama di doko mo konde imasu, dimana-mana ramai. Hal ini tidak bertentangan dengan peraturan; itu adalah kelompok kecil tempat mo menyimpan makna biasa juga.

JepangRomajiArti
いつも七時に起きます。Itsumo shichi-ji ni okimasu.Saya selalu bangun jam tujuh.
いつもありがとうございます。Itsumo arigatō gozaimasu.Terima kasih seperti biasa.
どうもすみません。Dōmo sumimasen.Saya sangat menyesal.
どうも分かりません。Dōmo wakarimasen.Saya entah bagaimana tidak mengerti.
どれもおいしいです。Dore mo oishii desu.Semuanya enak.
どちらも好きです。Dochira mo suki desu.Saya suka keduanya.
連休はどこも混んでいます。Renkyū wa doko mo konde imasu.Dimana-mana ramai saat long weekend.

Menjawab pertanyaan yang berisi salah satunya

Sebuah pertanyaan dengan kata tanya sederhana menanyakan informasi: nani o tabemashita ka menginginkan nama makanannya. Pertanyaan dengan bentuk ka menanyakan apakah sesuatu terjadi, jadi ini adalah pertanyaan ya-tidak dan kata pertama jawaban Anda harus hai atau iie. Jawab dengan itemnya saja setelah itu. Melakukan kesalahan ini adalah alasan paling umum mengapa suatu jawaban terasa tidak tepat sasaran dalam suatu pelajaran.

Jika jawabannya tidak, kolom mo akan menyediakannya secara otomatis. Yaitu, nani mo tabemasen deshita. Yaitu, doko ni mo ikimasen deshita. Iie, berani mo kimasen deshita. Latihlah ini sebagai jawaban yang sudah jadi, karena itulah kalimat yang tepat yang Anda perlukan ketika seseorang bertanya tentang akhir pekan Anda.

JepangRomajiArti
何を食べましたか?Nani o tabemashita ka?Apa yang kamu makan? (meminta barangnya)
何か食べましたか?Nani ka tabemashita ka?Apakah kamu makan sesuatu? (bertanya ya atau tidak)
はい、パンを食べました。Hai, pan o tabemashita.Ya, aku makan roti.
いいえ、何も食べませんでした。Iie, nani mo tabemasen deshita.Tidak, saya tidak makan apa pun.
週末はどこか行きましたか?Shūmatsu wa doko ka ikimashita ka?Apakah Anda pergi ke suatu tempat di akhir pekan?
はい、京都に行きました。Hai, Kyōto ni ikimashita.Ya, saya pergi ke Kyoto.
いいえ、どこにも行きませんでした。Iie, doko ni mo ikimasen deshita.Tidak, saya tidak pergi kemana-mana.
誰か来ましたか?Dare ka kimashita ka?Apakah ada yang datang?
いいえ、誰も来ませんでした。Iie, dare mo kimasen deshita.Tidak, tidak ada yang datang.

Pasangan minimal yang memperbaiki perbedaan

Ubah hanya bagian akhir dan ucapkan kedua baris secara berurutan, jaga agar kata benda dan kata kerja tetap sama sehingga hanya bagian akhir yang dapat dilacak oleh telinga Anda. Saat pasangan tersebut tidak lagi terasa seperti dua kalimat terpisah dan mulai terasa seperti satu kalimat dengan tombol aktif, kisi-kisi tersebut telah berpindah dari buku catatan ke dalam ucapan Anda. Lakukan ini dengan kata kerja yang sudah Anda gunakan setiap hari, bukan dengan kata kerja baru, karena inti latihannya adalah bagian akhir dan bukan kosakatanya.

JepangRomajiArti
誰か手伝ってくれますか?Dare ka tetsudatte kuremasu ka?Bisakah seseorang membantu saya?
誰でも手伝えます。Dare demo tetsudaemasu.Siapa pun dapat membantu.
誰も手伝ってくれません。Dare mo tetsudatte kuremasen.Tidak ada yang akan membantu saya.
何か飲みたいです。Nani ka nomitai desu.Saya ingin minum sesuatu.
何でも飲めます。Nan demo nomemasu.Saya bisa minum apa saja.
何も飲みたくないです。Nani mo nomitakunai desu.Saya tidak ingin minum apa pun.
いつか行きたいです。Itsuka ikitai desu.Saya ingin pergi suatu hari nanti.
いつでも行けます。Itsu demo ikemasu.Saya bisa pergi kapan saja.
いつも行っています。Itsumo itte imasu.Saya pergi ke sana sepanjang waktu.

Memperbaiki frasa agar tetap utuh

JepangRomajiArti
何でもありません。Nan demo arimasen.Ini bukan apa-apa. / Sudahlah.
どういたしまして。Dō itashimashite.Terima kasih kembali.
どうぞいつでも聞いてください。Dōzo itsu demo kiite kudasai.Silakan bertanya kepada saya kapan saja.
何かあったら連絡します。Nani ka attara renraku shimasu.Jika ada sesuatu yang terjadi, saya akan menghubungi Anda.
何かのときはよろしくお願いします。Nani ka no toki wa yoroshiku onegai shimasu.Jika terjadi sesuatu, saya akan menghargai bantuan Anda.
どこでもいいので、決めてください。Doko demo ii node, kimete kudasai.Di mana saja tidak masalah, jadi silakan putuskan.
誰にも言わないでください。Dare ni mo iwanaide kudasai.Tolong jangan beri tahu siapa pun.

Nani ka attara patut mendapat perhatian khusus. Ini adalah cara standar untuk memperkenalkan kemungkinan di tempat kerja atau di apartemen bersama, dan ini menyelamatkan Anda dari membuat klausa kondisional yang panjang ketika sesuatu yang tidak terduga terjadi.

Latihan harian lima menit

  • Pilih satu kata tanya dan ucapkan tiga bentuk kata secara berurutan: berani ka, berani mo, berani demo, masing-masing dalam satu kalimat penuh.
  • Paksakan kalimat negatif pada setiap kalimat mo dan periksa bagian akhir: imasen, arimasen, ikimasen, tabemasen, shimasen, kimasen.
  • Tambahkan partikel yang tepat ke bentuk mo dan demo dengan lantang: doko ni mo, berani mo, doko de mo.
  • Jawab tiga pertanyaan ka tentang kemarin, sekali dengan hai plus detail dan sekali dengan iie plus formulir mo yang cocok.
  • Akhiri dengan frasa tetap nani ka attara dan nan demo ii desu, sehingga keduanya siap sebelum Anda membutuhkannya.
Poin penting

Cara praktis untuk berkembang

Ambil suatu sore dan jelaskan dengan tiga cara dengan lantang: doko ka ikimashita, doko ni mo ikimasen deshita, dan doko demo ii desu. Kemudian jalankan triple yang sama pada dare, nani dan itsu hingga keluar kata kerja negatif tanpa jeda. Bawa set yang sudah selesai ke AI Sensei Anda di ruang kelas 3D Unihongo yang imersif dan jawab pertanyaan lisan seperti kinō dare ka hingga aimashita ka, di mana Anda harus memilih kolom secara langsung daripada melafalkannya.

  1. 1

    Pilih satu tujuan yang jelas

    Fokuskan setiap sesi pada satu situasi atau keterampilan yang benar-benar dapat Anda gunakan.

  2. 2

    Berlatih secara aktif

    Ucapkan jawaban lengkap dengan keras, bukan hanya membaca atau mengenali bahasa Jepang.

  3. 3

    Tinjau dan ulangi

    Simpan koreksi yang berguna dan ulangi keterampilan yang sama sampai terasa alami.

FAQ

Pertanyaan yang sering diajukan

Kenapa berani mo imasu salah?

Bentuk mo membawa arti negatif bersama dengan kata kerjanya, jadi kata kerjanya harus negatif. Dare mo imasen artinya tidak ada siapa-siapa. Jika Anda ingin mengatakan semua orang ada di sini, gunakan minna imasu atau zen'in imasu saja.

Apa perbedaan antara nani ka dan nan demo?

Nani ka menunjuk pada satu hal yang tidak ditentukan, jadi nani ka nomimasu ka menawarkan minuman dan mengharapkan hai atau iie. Nan demo berarti tidak peduli yang mana, jadi nan demo ii desu memberi tahu orang lain bahwa setiap pilihan dapat diterima.

Apakah saya bilang doko mo atau doko ni mo?

Pertahankan partikel yang dibutuhkan kata kerja. Ikimasu mengambil ni atau e, jadi tidak ada tujuan selain doko ni mo ikimasen. Doko mo tanpa partikel berfungsi ketika frasa menjadi subjek atau sedang dideskripsikan, seperti pada doko mo konde imasu, dimana-mana ramai.

Apakah itu bagian dari pola ini?

Hanya dalam bentuk. Itsumo artinya selalu dan menggunakan kata kerja afirmatif normal, sehingga melanggar aturan mo. Karena tidak pernah, kebanyakan penutur menggunakan kata negatif dengan zenzen, mettani atau ichi-do mo daripada itsumo.

Lanjut belajar

Ubah pengetahuan bahasa Jepang menjadi kepercayaan diri berbicara

Berlatihlah dengan AI Sensei Unihongo di ruang kelas 3D yang imersif, dengan misi permainan peran, pelatihan pengucapan, umpan balik yang berguna, dan permainan pembelajaran yang membangun kosa kata Anda saat bermain.