Akhir pemeriksaan memori
Kke ditambahkan di akhir kalimat saat Anda ingin meraih sesuatu. Ini memberi tahu pendengar dua hal sekaligus: Saya rasa saya mengetahui hal ini, dan saya ingin Anda mengonfirmasinya.
Itu membuatnya lebih bersifat sosial daripada pertanyaan biasa. Ia mengakui kesalahan tersebut dengan enteng, itulah sebabnya hal ini sangat umum terjadi di antara teman dan kolega yang telah membicarakan topik tersebut.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 名前、何だっけ？ | Namae, nan da kke? | Siapa namanya lagi? |
| 会議は何時だっけ？ | Kaigi wa nanji da kke? | Jam berapa pertemuannya lagi? |
| あれ、どこに置いたっけ。 | Are, doko ni oita kke. | Hm, dimana aku menaruhnya? |
Bagaimana kke menempel
Kke mengikuti bentuk kalimat yang sederhana. Kata benda dan kata sifat na memerlukan da atau datta di depannya, dan keduanya umum; datta lebih condong ke arah mengingat.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 明日だっけ？ | Ashita da kke? | Apakah besok? |
| あの店、高かったっけ？ | Ano mise, takakatta kke? | Apakah tempat itu mahal? |
| そう言ったっけ？ | Sō itta kke? | Apakah saya mengatakan itu? |
| 田中さんって、犬を飼ってるんだっけ？ | Tanaka-san tte, inu o katteru n da kke? | Tanaka, kamu punya anjing, kan? |
| Sebelum kke | Formulir yang akan digunakan | Seperti apa bunyinya |
|---|---|---|
| Kata benda atau kata sifat na | Tambahkan da atau datta | Ada apa lagi? |
| saya-kata sifat | Bentuk polos atau lampau | Apakah itu mahal lagi? |
| Kata kerja | Bentuk polos atau lampau | Apakah saya mengatakan itu? |
| Kalimat penjelasan | Bentuk polos plus n da | Anda punya anjing, kan? |
| Ucapan yang sopan | Deshita atau mashita | Versi yang lebih lembut untuk rekan kerja |
Bentuk masa lalu untuk fakta masa kini
Salah satu ciri yang membingungkan pelajar: kke sering kali mengambil bentuk masa lalu meskipun faktanya masih benar hingga saat ini. Stasiunnya belum berpindah dan tanggal ulang tahun temanmu juga tidak berubah, namun hal itu wajar saja.
Bentuk lampau menunjuk pada saat informasi tersebut sampai kepada Anda. Ini adalah cara tata bahasa kecil untuk mengatakan Anda mengatakan hal ini kepada saya sebelumnya.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 誕生日、いつだったっけ？ | Tanjōbi, itsu datta kke? | Kapan ulang tahunmu lagi? |
| 駅はどっちだったっけ。 | Eki wa dotchi datta kke. | Ke arah mana stasiunnya lagi? |
| お名前、何でしたっけ？ | O-namae, nan deshita kke? | Maaf, siapa namamu tadi? |
Menjaga kke tetap sopan
Deshita kke dan mashita kke adalah hal biasa di antara rekan kerja yang sering berbicara. Mereka terdengar ramah dan sedikit menyesal.
Dengan klien, manajer senior, atau seseorang yang pernah Anda temui, dia mungkin menyarankan Anda tidak mendengarkan. Di sana, lebih baik meminta maaf karena bertanya lagi dan menggunakan permintaan yang sopan sepenuhnya.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 締め切りは金曜日でしたっけ？ | Shimekiri wa kin'yōbi deshita kke? | Batas waktunya adalah hari Jumat, bukan? (kepada rekan kerja) |
| 以前お会いしましたっけ？ | Izen o-ai shimashita kke? | Pernahkah kita bertemu sebelumnya? |
| 恐れ入りますが、お名前をもう一度伺ってもよろしいですか。 | Osoreirimasu ga, o-namae o mō ichido ukagatte mo yoroshii desu ka. | Maaf, bolehkah saya menanyakan nama Anda sekali lagi? (kepada klien) |
Berpikir keras dan melihat ke belakang
Kke juga bekerja tanpa pendengar sama sekali. Berkata pelan dengan nada menurun, itu adalah suara seseorang yang mencari ingatannya: apakah, kagi kaketa kke, tunggu, apakah aku mengunci pintunya?
Dengan kata kerja lampau dan nada reflektif, kke juga bisa mengenang kembali sesuatu yang pernah terjadi. Ini membawa kehangatan nostalgia, sering kali dengan nā di akhir.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| えっと、何だっけ… | Etto, nan da kke… | Um, apa itu… |
| あれ、鍵かけたっけ？ | Are, kagi kaketa kke? | Tunggu, apa aku mengunci pintunya? |
| 子どもの頃、よくこの公園で遊んだっけなあ。 | Kodomo no koro, yoku kono kōen de asonda kke nā. | Kami dulu sering bermain di taman ini saat masih anak-anak. |
Kesalahan yang membuat kke pergi
Kke memang kecil, namun beberapa kebiasaan menunjukkan bahwa pembelajar belum cukup menyerap sinyal yang diberikannya.
- Menggunakan kke untuk pertanyaan yang benar-benar baru, yang menyiratkan bahwa Anda sudah diberitahu.
- Meninggalkan da atau datta setelah kata benda: nan da kke, bukan kata benda kosong ditambah kke.
- Menggunakan kke dengan klien atau orang senior alih-alih pertanyaan sopan.
- Menggunakan nada meninggi saat berbicara kepada diri sendiri, sehingga terdengar seperti pertanyaan.
- Mengajukan pertanyaan kke yang sama dua kali dalam satu percakapan, akan menghilangkan kesopanan.