Ageku dan Sue ni dalam bahasa Jepang: Setelah Semua Itu, Pada Akhirnya

Ageku dan sue ni sama-sama berarti setelah melalui proses yang panjang, pada akhirnya, namun ageku biasanya berakhir dengan sesuatu yang buruk, sedangkan sue ni bisa berakhir dimana saja.

Hal yang perlu Anda ketahui

Ageku dan Sue ni dalam bahasa Jepang: Setelah Semua Itu, Pada Akhirnya

Ketika penutur bahasa Jepang mendeskripsikan proses yang panjang dan berlarut-larut beserta hasilnya, mereka menggunakan dua pola N2. Ageku, ditulis 挙げ句 atau あげく, mengikuti bentuk ta dari kata kerja atau kata benda tanpa no, dan menceritakan kisah usaha, keragu-raguan, atau masalah yang berakhir buruk atau sia-sia: sanzan mayotta ageku, kawanakatta, setelah menderita karenanya, saya tidak membelinya. Bentuknya yang semakin intensif, ageku no hat, menambah semua itu. Sue ni, ditulis 末に, memiliki struktur yang sama tetapi nadanya netral dan formal: nagai giron no sue ni, setelah berdiskusi panjang lebar, dan hasilnya bisa baik atau buruk. Panduan ini mencakup pembentukan, perbedaan nuansa, banyak contoh kalimat, perbandingan keduanya dengan kekka dan kekkyoku, serta kesalahan yang paling sering dilakukan pembelajar.

Bentuk ta atau kata benda no plus ageku: setelah melalui proses yang panjang dan melelahkan, hasilnya buruk

Ageku no Hate berarti di atas semua itu, membatasi semuanya

Bentuk ta atau kata benda no plus sue ni : setelah melalui proses yang panjang, pada akhirnya

Kekka adalah hasil netral; baik ageku maupun sue ni tidak diperlukan untuk itu

Apa maksud ageku dan sue ni

Ageku berasal dari baris terakhir puisi tradisional yang terkait, dan ini berarti akhir dari sesuatu. Sebagai tata bahasa, ini menunjukkan akhir dari sebuah proses yang panjang: banyak hal yang terjadi, dan kemudian ini. Penekanannya adalah pada proses yang panjang, melelahkan atau menyusahkan, dan pada hasil yang tidak memuaskan.

Sue berarti akhir atau tip, seperti dalam getumatsu, akhir bulan, dan sue ni berarti akhir bulan. Sebagai tata bahasa, ia bekerja persis seperti ageku tetapi tanpa keluhan. Sue ni menggambarkan akhir dari suatu periode usaha, pemikiran atau diskusi, dan apa yang terjadi selanjutnya bisa berupa keberhasilan, kegagalan, atau sekadar keputusan.

Kedua pola tersebut menggambarkan hal-hal yang telah terjadi, sehingga klausa utamanya hampir selalu berbentuk lampau. Anda tidak dapat menggunakan keduanya untuk membicarakan rencana atau memberikan instruksi.

Apa maksud ageku dan sue ni
JepangRomajiArti
さんざん迷ったあげく、何も買わなかった。Sanzan mayotta ageku, nani mo kawanakatta.Setelah menderita selama berabad-abad, saya tidak membeli apa pun.
一時間も待たされたあげく、断られた。Ichijikan mo matasareta ageku, kotowarareta.Setelah disuruh menunggu satu jam penuh, saya ditolak.
よく考えた末に、会社を辞めることにした。Yoku kangaeta sue ni, kaisha o yameru koto ni shita.Setelah memikirkannya dengan matang, saya memutuskan untuk keluar dari perusahaan.
長い議論の末、計画は中止された。Nagai giron no sue, keikaku wa chūshi sareta.Setelah perdebatan panjang, rencana itu dibatalkan.
努力の末に、ついに合格した。Doryoku no sue ni, tsui ni gōkaku shita.Setelah berusaha sekuat tenaga, akhirnya saya lulus.

Tabel formasi

Ageku dan sue adalah kata benda, jadi keduanya menempati slot yang sama: kata kerja di masa lampau, atau kata benda yang dihubungkan dengan no. Partikel ni setelahnya bersifat opsional; menjatuhkannya terdengar sedikit lebih tertulis. Sebelum kata benda lain, gunakan no: nayanda ageku no ketsuron, kesimpulan yang dicapai setelah banyak kekhawatiran.

PolaPembentukanContohArti
Ageku dengan kata kerjaBentuk kata kerja ta + あげく(に)迷ったあげくSetelah menderita
Ageku dengan kata bendaKata Benda + の + あげく(に)口論のあげくSetelah pertengkaran
Ageku sebelum kata bendaBentuk kata kerja ta + あげくの + kata benda悩んだあげくの決断Keputusan yang diambil setelah banyak kekhawatiran
Untuk membatasi semuanyaあげくの果て(に)あげくの果てに泣き出したDan yang terpenting, dia mulai menangis
Sue ni dengan kata kerjaBentuk kata kerja ta + 末(に)考えた末にSetelah berpikir panjang
Sue ni dengan kata bendaKata Benda + の + 末(に)苦労の末にSetelah kesulitan besar
Sue sebelum kata bendaBentuk kata kerja ta + 末の + kata benda話し合った末の結論Kesimpulannya setelah pembicaraan panjang

Ageku: perjuangan panjang dan akhir yang buruk

Ageku adalah pola keluhan dan kekesalan. Paruh pertama menceritakan apa yang berlangsung dalam jangka waktu lama, seringkali dengan sanzan, menyeluruh, iroiro, segala macam, atau lamanya waktu dengan mo. Babak kedua memberikan akhir yang tidak ada gunanya, menjengkelkan atau tidak adil.

Karena pembicara melihat ke belakang dengan perasaan, ageku biasa digunakan dalam percakapan, dalam cerita tentang hari-hari buruk dan dalam keluhan tentang orang lain. Kata ini sering kali menggambarkan perilaku orang lain: mereka melakukan semua itu, lalu ini.

Hasil pada babak kedua dapat berupa sesuatu yang terjadi pada pembicara atau keputusan yang diambil seseorang. Yang penting adalah pendengar mendengar nada frustrasi.

JepangRomajiArti
いろいろな病院に行ったあげく、原因は分からなかった。Iroiro na byōin ni itta ageku, gen'in wa wakaranakatta.Setelah berobat ke berbagai rumah sakit, mereka tidak pernah menemukan penyebabnya.
彼は散々文句を言ったあげく、帰ってしまった。Kare wa sanzan monku o itta ageku, kaette shimatta.Setelah mengeluh tiada henti, dia pulang begitu saja.
三時間も話し合ったあげく、何も決まらなかった。Sanjikan mo hanashiatta ageku, nani mo kimaranakatta.Setelah tiga jam penuh berdiskusi, tidak ada keputusan yang diambil.
道に迷ったあげく、雨にまで降られた。Michi ni mayotta ageku, ame ni made furareta.Saya tersesat, dan terlebih lagi saya terjebak dalam hujan.
兄弟げんかのあげく、弟が泣き出した。Kyōdai genka no ageku, otōto ga nakidashita.Setelah pertengkaran antar saudara, adiknya menangis.
悩んだあげくの決断だから、後悔はしていない。Nayanda ageku no ketsudan da kara, kōkai wa shite inai.Itu adalah keputusan yang membuat saya menderita, jadi saya tidak menyesalinya.

Contoh terakhir menunjukkan bahwa ageku bisa berakhir dengan keputusan netral ketika menggambarkan penderitaan seseorang. Bahkan di sana, fokusnya adalah pada betapa sulitnya prosesnya.

Ageku no benci: untuk membatasi semuanya

Ageku no Hate, di mana kebencian berarti ujung yang jauh, semakin mengintensifkan ageku. Biasanya muncul di akhir daftar hal-hal buruk dan memperkenalkan hal-hal terburuk. Anda dapat menggunakannya sebagai penghubung di awal klausa, ageku no hat ni, atau setelah kata kerja atau kata benda yang posisinya sama dengan ageku.

Kedengarannya hidup dan sedikit dramatis, sehingga biasa terjadi dalam bercerita, gosip, dan keluh kesah. Dalam penulisan formal hal ini kurang umum, dan sue ni atau saigo ni lebih disukai.

JepangRomajiArti
遅刻して、宿題も忘れて、あげくの果てに授業中に寝てしまった。Chikoku shite, shukudai mo wasurete, ageku no hate ni jugyōchū ni nete shimatta.Dia terlambat, lupa pekerjaan rumahnya, dan yang terpenting, dia tertidur di kelas.
彼は借金を重ね、あげくの果てに家まで売った。Kare wa shakkin o kasane, ageku no hate ni ie made utta.Dia berhutang demi hutang dan pada akhirnya bahkan menjual rumahnya.
さんざん待たせたあげくの果てに、来られないと言う。Sanzan mataseta ageku no hate ni, korarenai to iu.Setelah membuatku menunggu selamanya, mereka bilang mereka tidak bisa datang.

Sue ni: formal, netral pada akhirnya

Sue ni adalah pilihan untuk berita, laporan, pidato dan penulisan yang cermat. Dikatakan bahwa sebuah proses panjang berakhir dengan hasil tertentu, tanpa menilai apakah itu baik. Hal ini membuatnya ideal untuk menggambarkan keberhasilan yang diperoleh dengan susah payah: kurō no sue ni, setelah kesulitan besar, dan doryoku no sue ni, setelah banyak usaha, adalah ungkapan yang sudah ditetapkan.

Sue ni juga biasa mengambil keputusan: kangaeta sue ni, setelah memikirkannya, dan nayanda sue ni, setelah melalui banyak penderitaan. Bentuk kata benda dengan no terutama sering muncul dalam berita utama dan laporan: sessen no sue, setelah persaingan ketat; nagai kōshō no sue, setelah negosiasi panjang.

Dalam percakapan, sue ni terdengar sedikit formal namun tidak kaku, terutama dengan kangaeta dan nayanda. Untuk ngobrol sehari-hari tentang hasil yang sederhana, kekkyoku lebih natural.

JepangRomajiArti
苦労の末、ようやく店を開くことができた。Kurō no sue, yōyaku mise o hiraku koto ga dekita.Setelah mengalami banyak kesulitan, saya akhirnya bisa membuka toko saya.
いろいろ悩んだ末に、留学することにしました。Iroiro nayanda sue ni, ryūgaku suru koto ni shimashita.Setelah berpikir keras, saya memutuskan untuk belajar di luar negeri.
長い交渉の末、両社は合意した。Nagai kōshō no sue, ryōsha wa gōi shita.Setelah negosiasi panjang, kedua perusahaan mencapai kesepakatan.
激しい接戦の末、日本チームが勝った。Hageshii sessen no sue, Nihon chīmu ga katta.Setelah pertarungan yang sengit dan ketat, tim Jepang menang.
話し合った末の結論なので、変更はありません。Hanashiatta sue no ketsuron na node, henkō wa arimasen.Itu adalah kesimpulan yang kami ambil setelah berdiskusi, jadi tidak akan berubah.

Ageku dan sue ni vs kekka dan kekkyoku

Kekka, result, mengikuti kata kerja dalam bentuk ta atau kata benda dengan no, seperti ageku dan sue ni: shirabeta kekka, sebagai hasil penyelidikan. Bedanya, kekka bersifat netral dan tidak menjelaskan berapa lama atau sulit prosesnya. Ini adalah pilihan standar untuk hasil tes, hasil survei, dan investigasi.

Kekkyoku merupakan kata keterangan yang artinya pada akhirnya atau setelah semua. Kata ini berada di awal klausa hasil dan bukan melekat pada proses: iroiro kangaeta kedo, kekkyoku ikanakatta. Dalam percakapan, kekkyoku sering kali menggantikan ageku dan sue ni, dan itu bisa mengungkapkan sedikit kekecewaan.

PolaNadaHasil yang khasContoh
あげくPercakapan, frustrasiBuruk atau tidak ada gunanya迷ったあげく、買わなかった
あげくの果てにDramatisHal terburuk dari semuanyaあげくの果てに泣き出した
末にFormal, netralBaik, buruk atau sebuah keputusan努力の末に合格した
結果Netral, faktualTemuan atau hasil apa pun調べた結果、問題はなかった
結局Kata keterangan sehari-hariApapun hasilnya, seringkali mengecewakan結局、行かなかった

Sebuah tes singkat: jika Anda dapat menambahkan setelah semua masalah itu dan kalimatnya masih terdengar benar, ageku berfungsi. Jika ingin terdengar objektif, pilih sue ni atau kekka. Kalau ngobrol biasanya kekkyoku saja sudah cukup.

Kesalahan umum pada ageku dan sue ni

  • Menggunakan bentuk kamus: mayou ageku salah; itu pasti mayotta ageku.
  • Meninggalkan no setelah kata benda: giron sue ni seharusnya menjadi giron no sue ni.
  • Menggunakan ageku untuk hasil yang membahagiakan: ganbatta ageku, gōkaku shita terdengar sarkastik; gunakan ganbatta sue ni atau ganbatta kekka.
  • Mengikuti pola mana pun dengan rencana, permintaan, atau undangan: kangaeta sue ni, issho ni ikimashō tidak wajar. Babak kedua harus melaporkan apa yang terjadi.
  • Menggunakan ageku atau sue ni untuk proses yang singkat dan sederhana: tabeta ageku, neta salah; polanya memerlukan persiapan yang panjang dan penuh usaha.
  • Menggunakan kekka dimana pembicara ingin mengungkapkan rasa frustrasinya: kekka bersifat objektif dan meratakan perasaan yang dibawa ageku.

Membuat mereka bekerja

Ageku bersinar dalam anekdot, jadi latihlah dengan menceritakan kembali bencana kecil: kereta tertunda, pesanan online gagal, restoran yang ternyata tutup. Sue ni bersinar dalam perkenalan diri dan wawancara, di mana Anda menjelaskan keputusan: nayanda sue ni tenshoku o kimemashita, setelah banyak berpikir saya memutuskan untuk berganti pekerjaan.

Kedua pola tersebut juga muncul bersamaan dalam bacaan, dimana penulis menggunakan sue ni dalam narasi dan karakter menggunakan ageku dalam dialog. Menyadari bahwa peralihan adalah pertanda baik bahwa Anda telah menyerap perbedaan nada.

JepangRomajiArti
配達を三回も延期されたあげく、荷物がなくなった。Haitatsu o sankai mo enki sareta ageku, nimotsu ga nakunatta.Setelah pengirimannya ditunda tiga kali, paketnya hilang.
店を探し回ったあげく、定休日だった。Mise o sagashimawatta ageku, teikyūbi datta.Setelah mencari restoran itu ke mana-mana, ternyata hari itu adalah hari libur.
悩んだ末に転職を決めました。Nayanda sue ni tenshoku o kimemashita.Setelah berpikir panjang, saya memutuskan untuk berganti pekerjaan.
試行錯誤の末、新しい方法が見つかった。Shikō sakugo no sue, atarashii hōhō ga mitsukatta.Setelah banyak percobaan dan kesalahan, kami menemukan metode baru.
Poin penting

Cara praktis untuk berkembang

Ceritakan dua cerita pendek dengan lantang. Yang pertama, gunakan ageku untuk sesuatu yang tidak beres setelah perjuangan yang panjang, seperti mencari flat dan menyerah. Yang kedua, gunakan sue ni untuk kesuksesan yang diperoleh dengan susah payah, seperti lulus ujian setelah belajar berbulan-bulan. Kemudian mintalah AI Sensei di kelas 3D imersif Unihongo untuk menjalankan misi Hotel Check-in Problem, dan jelaskan kepada petugas bahwa Anda menunggu lama dan pada akhirnya diberitahu bahwa pemesanan Anda tidak ada, menggunakan matasareta ageku. Periksa laporan sesi apakah Anda menyimpan formulir ta sebelum ageku.

  1. 1

    Pilih satu tujuan yang jelas

    Fokuskan setiap sesi pada satu situasi atau keterampilan yang benar-benar dapat Anda gunakan.

  2. 2

    Berlatih secara aktif

    Ucapkan jawaban lengkap dengan keras, bukan hanya membaca atau mengenali bahasa Jepang.

  3. 3

    Tinjau dan ulangi

    Simpan koreksi yang berguna dan ulangi keterampilan yang sama sampai terasa alami.

FAQ

Pertanyaan yang sering diajukan

Apa arti ageku dalam bahasa jepang?

Ageku artinya setelah melalui proses yang panjang atau menyusahkan, dengan hasil yang biasanya mengecewakan, menjengkelkan atau tidak ada gunanya. Sanzan mayotta ageku, nani mo kawanakatta artinya setelah menderita sekian lama, saya tidak membeli apa pun.

Apa bedanya ageku dan sue ni?

Keduanya menggambarkan sebuah hasil setelah melalui proses yang panjang. Ageku bersifat komunikatif dan hampir selalu membawa hasil negatif atau membuat frustrasi. Sue ni bersifat formal dan netral, jadi cocok untuk hasil yang bagus juga: doryoku no sue ni gōkaku shita, setelah semua usaha itu, aku lulus.

Apa yang dimaksud dengan ageku no benci?

Ageku no benci artinya di atas semua itu atau membatasi semuanya. Biasanya kata ini memperkenalkan item terburuk di akhir daftar hal buruk, dan bisa berdiri sendiri di awal kalimat sebagai ageku no Hate ni.

Bisakah saya menggunakan ageku untuk mendapatkan hasil yang bagus?

Umumnya tidak. Ageku menyiratkan frustrasi, jadi hasil yang membahagiakan terdengar aneh. Gunakan sue ni, kekka atau yatto sebagai gantinya: nagai kōshō no sue ni, keiyaku ga matomatta, setelah negosiasi panjang, kontrak pun disepakati.

Level JLPT berapa ageku dan sue ni?

Keduanya biasanya terdaftar di JLPT N2. Ageku no Hate terkadang diajarkan bersama mereka di N2 dan terkadang ditinggalkan untuk pembacaan N1.

Lanjut belajar

Ubah pengetahuan bahasa Jepang menjadi kepercayaan diri berbicara

Berlatihlah dengan AI Sensei Unihongo di ruang kelas 3D yang imersif, dengan misi permainan peran, pelatihan pengucapan, umpan balik yang berguna, dan permainan pembelajaran yang membangun kosa kata Anda saat bermain.