Japán rajz- és illusztrációs szókincs: eszközök, lépések és dicséret

A rajz fő japán szavai: e (絵, kép), kaku (描く, rajzolni), irasuto (illusztráció), shitagaki (durva vázlat), senga (vonalrajz) és iro o nuru (színezés). Adja hozzá az eszközöket, a rajzolt témákat és néhány sort a bókok adásához és fogadásához, és bárkivel beszélhet a művészetéről Japánban.

Amit tudnia kell

Japán rajz- és illusztrációs szókincs: eszközök, lépések és dicséret

A rajzolás természetes hobbi, amelyről japánul beszélhetünk. Vázlatklubok, illusztrációs órák, művészeti vásárok, ahol az alkotók nyomatokat árulnak, és a rajongói művészettel teli közösségi média azt jelenti, hogy sok tanuló szeretné leírni saját munkáját vagy megérteni a hozzá fűzött megjegyzéseket. A szókincs régi natív szavak keveréke, mint például a fude az ecset és az kage az árnyék, valamint a modern kölcsönszavak és a digitális művészetből származó rövidítések, például a pentabu a tolltábla esetében. Ez az útmutató úgy csoportosítja a szavakat, ahogyan a művészek használják őket: az igéket, az eszközöket, az első durva vonalaktól a kész színig, a témákat, majd a közösségi oldalt, hogyan lehet dicsérni valakinek a rajzát, hogyan kell szerényen reagálni, ha valaki a tiédet dicséri, és hogyan kérdezz, mielőtt megosztaná egy másik művészetét. Két mini párbeszéddel és a tanulók által leggyakrabban elkövetett hibákkal zárul.

Kaku (描く) rajzolni; ugyanúgy hangzik, mint a kaku (書く), írni

A digitális munkafolyamat a következő: rafu, senga, nuri, shiage: durva, vonalas, szín, felület

A Irasuto az illusztráció, az e bármely kép, a manga pedig képregény

Válaszoljon a dicséretekre szerény vonallal, például mada mada desu

A durva vázlattól a kész színig

A legtöbb illusztrátor, papíron vagy táblagépen, ugyanabban a sorrendben dolgozik, és a japánul minden lépéshez van egy szó. Egy durva vázlatot készít a kép megtervezéséhez, letisztult vonalvezetést rajzol rá, kitölti a színeket és az árnyékolást, és hozzáadja az utolsó simításokat. A japán művészek folyamatosan ezekkel a szavakkal beszélnek a fejlődésükről, így ők a legjobb kiindulópont.

Shitagaki írható 下書き vagy 下描き; mindkettő gyakori, a második pedig a rajz kandzsit használja a jelentés egyértelművé tételére. A digitális illusztrációban a rafu (durva) kölcsönszót ugyanerre a szakaszra használják. Nuru (塗る) tág ige: festeni, vajat kenni, sminkelni és színezni.

UnihongoSzójegyzék
絵えを描かくのが好すき!Imádok rajzolni!
下書したがきdurva vázlat
線画せんがvonalas rajz
色いろを塗ぬるbeszínezni
Rajz, vázlat, tus, szín: a négy japán szó a rajz szakaszaira.
japánRomajiJelentése
絵を描くのが好き!E o kaku no ga suki!Imádok rajzolni!
下書きshitagakidurva vázlat
線画sengavonalas rajz
色を塗るiro o nurubeszínezni
仕上げshiagebefejező simításokat
今、線画の途中です。Ima, senga no tochū desu.Most a vonalas rajz közepén vagyok.

Kaku, egaku és a rajz igék

A kaku igének két kandzsija van. 書く betűk és szavak írása; 描く képek rajzolása vagy festése. Hangzásuk azonos, így a beszédben a tárgy megmondja, melyikre gondol: e o kaku rajzol, tegami o kaku betűt ír. Gépeléskor válassza a 描く lehetőséget a képekhez. Sokan hiraganában is írnak 絵をかく-ot, ami nem baj.

Ugyanennek a kanjinak 描 van az egaku olvasata is, amely inkább irodalmi, és ábrázolást vagy ábrázolást jelent. Regényekről, filmekről és álmokról olyan gyakran hallani, mint képekről. Más hasznos igék bizonyos rajztípusokat írnak le.

japánRomajiJelentése
猫の絵を描きました。Neko no e o kakimashita.Rajzoltam egy macskát.
この映画は東京の夏を描いている。Kono eiga wa Tōkyō no natsu o egaite iru.Ez a film a tokiói nyarat mutatja be.
スケッチするsuketchi suruvázolni
デッサンを練習するdessan o renshū suruéletrajz gyakorlására
好きな絵を模写するsuki na e o mosha suruhogy gyakorlás céljából másoljon egy neked tetsző képet
落書きするrakugaki surufirkálgatni
写生するshasei surumeríteni a szabadban élő életből

Dessan (デッサン), a francia rajz szóból gondos megfigyelő rajzot jelent, azt a fajtát, amelyet a művészeti iskolákban gipsz mellszobrokkal és csendéletekkel gyakorolnak. Rakugaki (落書き) egy firka, és egyben graffiti is. Shasei (写生) a régi iskola szó a szabadban lévő táj felvázolására; sok japán felnőtt emlékszik shasei taikai a szabadtéri rajznapokra az általános iskolában.

Eszközök: a ceruzától a tolltábláig

A hagyományos eszközök többnyire anyanyelvi szavak, a digitális eszközök pedig többnyire kölcsönszavak, amelyeket a tipikus japán módon gyakran négy szótagra rövidítenek. A Pentabu (ペンタブ) a toll táblagép rövidítése, amelyre a számítógép képernyője nézése közben rajzol, a ekitabu (液タブ) pedig folyadékkristályos táblagép rövidítése olyan táblagép, amelynek beépített képernyője közvetlenül rajzol.

japánRomajiJelentése
鉛筆enpitsuceruza
消しゴムkeshigomuradír
色鉛筆iro enpitsuszínes ceruzák
絵の具enogufestékek
水彩画suisaigaakvarell festés
筆fudekefe
スケッチブックsuketchi bukkuvázlatfüzet
ペンタブpentabutoll tabletta
液タブekitabuképernyős táblagép
お絵描きアプリoekaki apurirajz app

A japán művészeti üzletek vastagság és textúra szerint válogatják a papírt, és a személyzet hozzászokott a kérdésekhez. Két praktikus sor: kono kami wa suisai ni muite imasu ka, jó-e ez a papír akvarellhez, és hajimete na no de, osusume wa arimasu ka, ez az első alkalom, van-e javaslata. Mindketten udvariasak és bármelyik pultnál dolgoznak.

Témák, fény és szín

Amikor leír egy rajzot, megnevezi a témát, majd beszél a fényről és a színekről. A japán művésztanárok gyakran nyilatkoznak az arányokról, a fényről és az árnyékról, valamint a színek használatáról, ezért ezeket a szavakat akkor is érdemes tudni, ha soha nem veszel részt órára.

japánRomajiJelentése
人物jinbutsuemberek, alakok
背景haikeiháttér
風景画fūkeigatájképfestészet
似顔絵nigaoeportrévázlat, karikatúra
自画像jigazōönarckép
影をつけるkage o tsukeruárnyékok hozzáadásához
光の当たり方hikari no atarikatahogyan esik le a fény
色使いirozukaiszínhasználat
構図kōzuösszetétel
SzóJelentéseAmikor meghallod
haikei (背景)HáttérSok illusztrátor szerint haikei ga nigate, a háttér a gyenge pontom
kōzu (構図)ÖsszetételA tanárok és a bírák először a kōzu-ról beszélnek
nigaoe (似顔絵)Portré vázlatUtcai művészek fesztiválokon és turisztikai helyszíneken rajzolnak nigaoe
dessan ga kurutte iruAz arányok kimaradtakTompa visszajelzés a művészeti órákon; ne mondd ezt egy barátod munkájáról

A művészet dicsérete és a bók elfogadása

A japán bókok a művészetről általában konkrétak: az emberek a színeket, a hangulatot vagy a vonalakat dicsérik, nem csak az összképet. Az Jōzu (上手) azt jelenti, hogy ügyes, a e ga jōzu desu ne pedig a szokásos dicséret. Amikor dicséretben részesül, szerény válasz várható, de nem kell határozottan elutasítania; elég egy mosoly és egy kis tagadás.

Egy kis művészeti vásár asztalánál egy fiatal fekete férfi akvarellmintát tart fel, míg az asztal mögött egy japán művésznő mosolyog és enyhén meghajol.
Egy művészeti vásáron egy konkrét bók a színről vagy a hangulatról többet jelent, mint egy általános.
japánRomajiJelentése
絵が上手ですね。E ga jōzu desu ne.Jól tudsz rajzolni. (udvarias)
色使いがきれいですね。Irozukai ga kirei desu ne.Gyönyörű a színhasználatod.
雰囲気がすごく好きです。Fun'iki ga sugoku suki desu.Nagyon szeretem a légkört.
線がきれい!Sen ga kirei!Olyan tiszták a vonalaid! (alkalmi)
いえいえ、まだまだです。Ie ie, mada mada desu.Ó, nem, még hosszú út áll előttem.
そう言ってもらえて嬉しいです。Sō itte moraete ureshii desu.Örülök, hogy ezt mondod.
この絵、SNSに載せてもいいですか。Kono e, esu enu esu ni nosete mo ii desu ka.Feltehetem ezt a képet a közösségi oldalakra?

Az utolsó kérdés számít. Sok japán művész gondosan ügyel munkáik megosztására, és néhányan arra kérik az embereket, hogy ne tegyék újra, szerkesszák vagy használják fel képeiket szoftverek betanítására. Kérdezd meg, mielőtt megosztod, írd meg a művészt, és soha ne használj fel képeket semmilyen kereskedelmi célra engedély nélkül.

Mini párbeszédek: vázlatos találkozó

A suketchi kai nevű vázlatos összejövetelek összegyűjtik az embereket, hogy közösen rajzoljanak egy parkot, egy utcát vagy egy kávézót, majd nézzék meg egymás vázlatfüzeteit. Az első párbeszéd egy idegennel történik a találkozón; a második egy barátjával, aki digitálisan rajzol.

japánRomajiJelentése
何を使って描いているんですか。Nani o tsukatte kaite iru n desu ka.Idegen: Mivel rajzolsz?
水彩です。まだ下書きですけど。Suisai desu. Mada shitagaki desu kedo.Te: Akvarell. Ez még mindig csak egy durva vázlat.
構図がいいですね。Kōzu ga ii desu ne.Stranger: Szép a kompozíció.
ありがとうございます。背景が苦手で…Arigatō gozaimasu. Haikei ga nigate de...Te: Köszönöm. Nem vagyok jó a háttérben...
最近、何描いてる?Saikin, nani kaiteru?Barát: Mit rajzoltál mostanában?
液タブ買ったから、毎日練習してる。Ekitabu katta kara, mainichi renshū shiteru.Te: Vettem egy képernyős tabletet, ezért minden nap gyakorolok.
完成したら見せてね。Kansei shitara misete ne.Barát: Mutasd meg, ha kész.

Gyakori tanulói hibák

  • A 書く beírása a rajzoláshoz. Érthető, de az 描く a megfelelő kanji a képekhez. Használja a 書く-t levelekhez, szavakhoz és dokumentumokhoz.
  • Mondván e o shimasu. A japán nem használja az suru-et az e-vel; mondjuk e o kakimasu, vagy suketchi shimasu a kölcsönszóval.
  • Minden illusztrációt mangának nevezünk. A manga képregényt jelent panelekben; egy karakteres kép egy irasuto.
  • Dicséret elfogadása sō desu ne-val. Úgy hangozhat, mintha egyetértesz azzal, hogy nagyon jó vagy. Egy kis szerény válasz természetesebb.
  • A kakkoii használata szép tájképhez. Kakkoii jelentése menő vagy stílusos; nyugodt, szép képhez mondjuk kirei vagy sutekina e.
  • Egy barát dessan ga kurutte iru kimondása. Igazi művészeti osztály visszajelzés, de az órán kívül durván hangzik.

Vázolja fel szókincsét a Mocchi segítségével

Nyissa meg a Mocchi-t, és írja be a /kanji 描-t, hogy lássa a kandzsi jelentését, mind az olvasmányokat, mind a mindennapi szavakat, amelyek használják, majd kérdezze meg: Magyarázza el az 描く és 書く közötti különbséget három-három példamondattal, és holnap kérdezzen meg. Mocchi emlékszik, hogy te kérdezted, és visszahozza a párost egy későbbi kvízben, a hibásan eltalált eszközszavakkal együtt.

Az eszköz- és lépésszavakhoz kérje meg a Mocchi-t, hogy készítsen kártyákat: shitagaki, senga, nuri, haikei és kōzu, mindegyikben egy-egy kiválasztott fénykép, esetleg saját vázlatok. Nézze át őket időnkénti ismétléssel, majd játsszon Mocchi Flight-et a saját pakliddal, és irányítsd át Mocchi-t a kapun a megfelelő szóval.

Kulcspontok

Praktikus módja a fejlesztésnek

Úgy beszéljen a művészetéről, mint egy vázlatkészítő találkozón. Először írjon le három mondatban egy rajzot, amelyet készített: mi az, mit használt, és mennyi ideig tartott, például Neko no irasuto desu. Iro enpitsu de kakimashita. Mikka kakarimashita. Másodszor, gyakorolj két bókot valaki más munkájáért, egyet a színekről, egyet a vonalakról, és mondd ki őket hangosan udvarias japánul. Harmadszor, gyakorold a szerény választ a dicséretre, amíg az automatikusan ki nem jön. Mocchi, Unihongo tanulmányi asszisztense meg tudja magyarázni a 描く és 書く közötti különbséget, megnézi a műalkotásának rövid leírását, és később lekérdezi a kihagyott eszközszavakat.

  1. 1

    Válassz egy világos célt

    Fókuszáljon minden ülésen egy olyan helyzetre vagy készségre, amelyet ténylegesen használhat.

  2. 2

    Gyakorolj aktívan

    Mondjon ki teljes válaszokat hangosan, ahelyett, hogy csak olvasna vagy felismerne japánul.

  3. 3

    Tekintse át és ismételje meg

    Tartsa meg a hasznos javításokat, és ismételje meg ugyanazt a képességet, amíg természetesnek nem érzi.

FAQ

Gyakran ismételt kérdések

Mi a japán szó a rajzra?

A mindennapi ige kaku, írva 描く, amikor azt jelenti, hogy rajzolni vagy festeni, és a kép főneve e (絵). E o kaku azt jelenti, hogy rajzolunk egy képet. Az Egaku, amelyet szintén írnak 描く, inkább irodalmi olvasmány, amelyet valaminek az ábrázolására vagy ábrázolására használnak, mint egy várost ábrázoló regényben.

Mi a különbség a irasuto, az e és a manga között?

E (絵) bármely kép: festmény, vázlat vagy gyermekkrétarajz. Irasuto (イラスト) illusztráció, általában kész, gyakran digitális kép karakterekkel vagy áttekinthető kialakítással. A manga (漫画) képregényt jelent, panelekbe rajzolva, hogy elmeséljen egy történetet. A japánul beszélők a mangaka-et is használják képregényművészeknél és irasutorētā-et egy illusztrátornál.

Hogyan mondják japánul a durva vázlatot és a vonalas rajzot?

A durva vázlat az illusztrátorok között shitagaki (下書き vagy 下描き), vagy rafu (ラフ), durvatól. Line art, a szín előtti tiszta tintával ellátott vonalak senga (線画). A színezés nuri (塗り), a nuru igéből festeni vagy teríteni, az utolsó simítások pedig shiage (仕上げ).

Hogyan válaszolsz, ha valaki azt mondja, hogy a rajzod jó japánul?

A szerény válasz természetes: arigatō gozaimasu, mada mada desu (köszönöm, még hosszú út áll előttem) vagy ie, sonna koto nai desu (na nem, egyáltalán nem). A barátok között ureshii, arigatō (ez boldoggá tesz, köszönöm) meleg és jó. Ha egyszerűen azt mondod sō desu, hogy igen, az büszkén hangzik.

Írja le saját rajzát japánul, és ellenőrizze

Írj három mondatot egy általad készített képről, és Mocchi, Unihongo tanulmányi asszisztense kijavítja őket, elmagyarázza kaku kontra egaku és természetes szavakat javasol eszközeihez és színeihez.