Az alapötlet: két hajtás, egy gyűrődés
Az origami (折り紙) szó szerint hajtogatott papír, oru-tól hajtogatásra, és kami, papír. Minden modell, a papírpohártól a sárkányig, gyűrődésekből készül, és egy ránc csak kétféleképpen hajtható össze. Taniori (谷折り), szó szerint völgyhajtogatás, maga felé hajlítja a papírt, így a gyűrődés lesüllyed. Yamaori (山折り), szó szerint hegyi redő, elhajlítja, így a ránc gerincként emelkedik. A kanji 山 még úgy is néz ki, mint egy csúcs.
Most a lényeg: a völgy hátulról nézve hegy. Uragaesu (裏返す), megfordításához az egyiket a másikba cseréli anélkül, hogy egyetlen ráncot sem mozdítana el. A legtöbb japán diagram a völgyet egyenletesen szaggatott vonalként tensen, a hegyet pedig szaggatott vonalként ittensasen rajzolja. Nincs hivatalos szabvány, és néhány diagram felcseréli a kettőt, ezért ellenőrizze a kulcsot az első oldalon.

| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| 点線のところで谷折りにします。 | Tensen no tokoro de taniori ni shimasu. | A szaggatott vonalon készítsen völgyhajtást. |
| ここは山折りです。後ろに折ってください。 | Koko wa yamaori desu. Ushiro ni otte kudasai. | Ez egy hegyi ránc. Hajtsa hátra. |
| 裏返すと、谷折りが山折りになります。 | Uragaesu to, taniori ga yamaori ni narimasu. | Fordítsd meg, és a völgyredőből hegyi ránc lesz. |
Az igék, amelyeket először hallasz
Az utasítások te-alakban összefűzött igék: otte, hiraite, tsubushimasu. A könyvek az udvarias formát, az orimasu-t használják; a gyerekekkel tanító tanár a te formát használja ne, otte ne-vel. Egy nyelvtani pont számít az első lépéstől kezdve. Az általad elkészített forma ni-t vesz fel, a mozgatott rész pedig o-t. Hanbun ni oru félbe van hajtva; kado o oru hajtsa be a sarkot.
| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| 半分に折ります。 | Hanbun ni orimasu. | Hajtsa félbe. |
| 角を折ります。 | Kado o orimasu. | Hajtsa be a sarkot. |
| Ige | Olvasás | Jelentése origamiban |
|---|---|---|
| 折る | oru | Összecsukni |
| 開く | hiraku | A fedél vagy a zseb kinyitásához |
| 裏返す | uragaesu | Megfordítani a papírt |
| 戻す | modosu | Az előző lépéshez való visszatéréshez |
| 合わせる | awaseru | Egy sarkot vagy élt egy másikkal egy vonalba állítani |
| つぶす | tsubusu | Egy zsebet összenyomni |
| 差し込む | sashikomu | Egyik szárnyat a másikba illeszteni |
| ふくらませる | fukuramaseru | Felfújni, mint egy papírballonnál |
Formák, oldalak és ráncok
Két utasítás nyitja meg a legtöbb modellt, és könnyen összetéveszthetők. A Sankaku ni oru saroktól sarokig hajtja az átló mentén, a taikakusen (対角線) szó szerint az ellenkező sarok vonalat, és egy háromszöget ad. A Shikaku ni oru éltől szélig hajtogatja, és négyoldalú formát ad, először téglalapot. A sarkok kado (角), a szélek tyúk (辺), a középső mannaka.
Az origami papírnak két oldala van. Omote, az elülső, általában a színes oldal; ura, háta fehér. Az iro o soto ni azt jelenti, hogy hajtogatni kell, így a szín kívülre kerül. Orisuji o tsukeru, ráncot készít, azt jelenti, hogy hajtogatni, megnyomni és kihajtani, hagyva egy vonalat, orime-t, amely egy későbbi lépéshez vezet. Egy közösségi központ tanára az első lépésekről beszél egy csoporttal.
| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| 角と角を合わせて、三角に折ります。 | Kado to kado o awasete, sankaku ni orimasu. | Illessze össze a sarkokat, és hajtsa háromszöggé. |
| 色のついた面を下にしてください。 | Iro no tsuita men o shita ni shite kudasai. | Tedd a színes oldalával lefelé. |
| 辺と辺を合わせて、四角に折ります。 | Hen to hen o awasete, shikaku ni orimasu. | A széleket illessze egy vonalba, és hajtsa téglalappá. |
| 真ん中の線に合わせて折ってください。 | Mannaka no sen ni awasete otte kudasai. | Hajtsa össze a középvonallal. |
| 折りすじをつけたら、元に戻します。 | Orisuji o tsuketara, moto ni modoshimasu. | Miután elkészítette a ráncot, hajtsa ki újra. |
Az alapokon túl: völgyekből és hegyekből épült elnevezett redők
Itt a szervezési ötlet kifizetődik. Minden elnevezett redő egy meghatározott mintázatú völgy- és hegygyűrődés, a nevek pedig leírják az eredményt. Dan-ori egymás mellé helyez egy hegyet és egy völgyet. Nakawari-ori megnyit egy kétrétegű pontot, és magában tolja, így a gyűrődései megfordulnak. Ha egyszer meglátja a völgyeket és a hegyeket egy néven belül, az ábra nem lesz többé rejtvény.
| Hajtsa be | Olvasás | Mi az |
|---|---|---|
| 段折り | dan-ori | Ránc: szó szerint lépcsős hajtás, hegy és völgy egymás mellett |
| じゃばら折り | jabara-ori | Harmonika: szó szerint fújtató redő, váltakozó ráncok |
| ざぶとん折り | zabuton-ori | Szó szerint párnahajtás: mind a négy sarka középre csúszik |
| 中割り折り | nakawari-ori | Belső fordított hajtás: szó szerint középre osztott hajtás |
| かぶせ折り | kabuse-ori | Külső fordított hajtás: szó szerint fedő hajtás, kívülre tekerve |
| 花弁折り | kaben-ori | Sziromhajtás, daruban használt |
| 沈め折り | shizume-ori | Mosogató hajtás: egy pont belül van lenyomva |
Daru összecsukása, lépésről lépésre
A daru, az orizuru (折り鶴), szó szerint összehajtott daru, az a modell, amelyet minden japán gyerek megtanul, és lépései a fenti szavak többségét használják. A második szakaszban elért gyémánt seihō kihonkei, a négyzet alakú alap; a szirom összehajtása után tsuru no kihonkei lesz, a daru alapja, sok más modell kiindulópontja. A részek atama, fej, kubi, nyak, o, farok és hane, szárnyak. Egy nagymama tanít a konyhaasztalnál.

| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| 三角に折って、もう一度三角に折ります。 | Sankaku ni otte, mō ichido sankaku ni orimasu. | Hajtsa háromszöggé, majd ismét háromszöggé. |
| 袋を開いてつぶします。裏も同じです。 | Fukuro o hiraite tsubushimasu. Ura mo onaji desu. | Nyissa ki a zsebet és nyomja össze. A hátlap ugyanaz. |
| 左右の辺を真ん中に合わせて、折りすじをつけます。 | Sayū no hen o mannaka ni awasete, orisuji o tsukemasu. | Vidd a bal és jobb szélét középre, és hajtsd össze. |
| 下の角を持ち上げて、花弁折りにします。 | Shita no kado o mochiagete, kaben-ori ni shimasu. | Emelje fel az alsó sarkot, és hajtsa be a szirmot. |
| 細く折ってから、中割り折りで首と尾を作ります。 | Hosoku otte kara, nakawari-ori de kubi to o o tsukurimasu. | Szűkítse a pontokat, majd fordítva hajtsa be őket a nyakba és a farokba. |
| 頭を折って、羽を広げたらできあがり。 | Atama o otte, hane o hirogetara dekiagari. | Hajtsa le a fejét, tárja szét a szárnyait, és kész. |
Senbazuru és számláló daruk
A Senbazuru (千羽鶴) szó szerint ezer daru, madárnak számít: sen, ezer, ba, a madárszámláló wa hangváltozás után, és a tsuru, daru, amiből zuru lesz. Ez egy sor számos daruból áll, amelyek zsinórra vannak felfűzve, és a számnak nem kell pontosan ezernek lennie. Az osztálytársak dobnak egyet a kórházban lévő barátjukért vagy egy csapatért a verseny előtt. Mióta Sadako Sasaki, a hirosimai bombának kitett lány 1955-ben betegsége során darukat hajtogatott, ők is kiállnak a béke mellett, és minden évben darusorok érkeznek a hirosimai gyermekbéke-emlékműhöz. Itt egy osztály szervez egyet.
| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| みんなで千羽鶴を折りましょう。 | Minna de senbazuru o orimashō. | Hajtsunk össze egy ezer daruból álló zsinórt. |
| 一人十羽ずつ折ってください。 | Hitori juppa zutsu otte kudasai. | Kérjük, hajtsa be mindegyiket tíz-tízzel. |
| 鶴、何羽できた? | Tsuru, nanba dekita? | Hány darut csináltál? |
| 早く元気になりますように。 | Hayaku genki ni narimasu yō ni. | Remélem hamar meggyógyulsz. |
Kimondott valóság: könyvek, tanárok és maga a papír
A könyvek rövid lépéseket írnak, gyakran udvarias formában, és a képekre támaszkodnak. A tanárok többet beszélnek hangos szavakkal: pittari, pontosan egy vonalban, és shikkari, határozottan. Egy kedvenc tanács, hogy a körmét húzza végig a ráncon, tsume de shigoku. Az origami magát a papírt is megnevezi: 100 jenes boltokban tizenöt centis négyzetekből álló csomagokat árulnak, a mintás papír pedig chiyogami. Az origami o suru azt jelenti, hogy origamit kell csinálni; egy adott modellre azt mondod, hogy tsuru o oru. Ha eltévedsz, elég néhány sor.
| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| ぴったり合わせてから、しっかり折ってね。 | Pittari awasete kara, shikkari otte ne. | Pontosan állítsa sorba, majd erősen hajtsa be. |
| 爪でしごくと、きれいな折りすじがつきます。 | Tsume de shigoku to, kirei na orisuji ga tsukimasu. | Fuss végig rajta a körmödet, és tiszta ráncot kapsz. |
| すみません、ここがわかりません。 | Sumimasen, koko ga wakarimasen. | Elnézést, ezt a részt nem értem. |
| こうですか。 | Kō desu ka. | mint ez? |
| もう一回、ゆっくり見せてもらえますか。 | Mō ikkai, yukkuri misete moraemasu ka. | Megmutatnád még egyszer, lassan? |
Az origami játékon alapuló útvonal a japán nyelvre, ugyanúgy, ahogy a játékok; egy külön útmutató foglalkozik a játék körüli tanulási rutin felépítésével.
Gyakori hibák az origami japán nyelvű követésekor
Egy szaggatott vonal völgyként való olvasása. Kis méreteknél a pontok eltűnnek, és a vonal csak szaggatottnak tűnik. Keresse meg a pontokat, és ellenőrizze a könyv kulcsát, mielőtt hajtogatná.
Hanbun o oru helyett hanbun ni oru. Az angol azt mondja, hajtsd félbe egy tárggyal, így a tanulók az o-t érik. Japánul az eredmény ni, az elmozdított rész o: kado o sankaku ni oru, hajtsd háromszöggé a sarkot.
Egy orisuji hajtást a helyén hagyva. Tsukeru úgy hangzik, mintha hozzáadna valamit, így a tanulók megtartják a hajtást. Ez azt jelenti, hogy készítse el a vonalat, majd nyissa ki újra a papírt.
Kezdve a rossz oldallal felfelé. Az iro o soto ni azt jelenti, hogy a színnek kívül kell lennie, tehát háromszög esetén hajtsa be a fehér oldalt, amikor elkezdi. A kezdők felrakják a színt, és fehér modellel fejezik be.
