Boke és tsukkomi, a japán vígjáték motorja
Manzai, a japán vígjátékot uraló, kétszemélyes stand-up forma pár szerepre épül. A boke valami rosszat mond: félreértést, abszurd állítást, szándékos félreolvasást. A tsukkomi korrekcióval visszapattan, gyakran a partner karjára vagy mellkasára csapva. A ritmus gyors, és a korrekció az, ahol a nevetés landol.
A tanuló számára az számít, hogy ez a struktúra nem korlátozódik a színpadra. A barátok folyamatosan beleesnek, és ez a humor leggyakoribb formája a hétköznapi beszélgetésekben. Felismeréséből kiderül, melyik szerep áll előtted: általában a tsukkomi, mert a javítás rövid, képletes és könnyen időzíthető.
| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| なんでやねん！ | Nande ya nen! | Mire készülsz! (Kansai, a klasszikus tsukkomi) |
| そんなわけないでしょ。 | Sonna wake nai desho. | Semmiképpen sem igaz. |
| 違う違う。 | Chigau chigau. | Nem, nem. |
| いやいや、ちょっと待って。 | Iya iya, chotto matte. | Várj egy kicsit. |
| どういうこと？ | Dō iu koto? | Hogy érted ezt? |
| それは無理があるって。 | Sore wa muri ga aru tte. | Ez egy nyújtás. |
Dajare: szójátékok egy homofonnal teli nyelven
A japánnak korlátozott szótagkészlete és nagyon sok szója van, ami óriási mennyiségben hoz létre homofonokat. Emiatt nagyon könnyű szójátékokat készíteni, és ezért a dajare mindenhol megtalálható, a reklámtól a kolléga félelmetes viccelődéséig ebéd közben. A klasszikus példa, a futon ga futtonda, a futon lefújva, pont azért híres, mert olyan rossz.
A dajare körüli társadalmi szerződés szokatlan és hasznos: a várható reakció egy nyögés, egy éles lélegzetvétel vagy egy lapos samui, hideg. Ez a reakció siker. Mivel a sáv inkább nyög, mint nevetés, a dajare a legbiztonságosabb módja annak, hogy a tanuló humorral próbálkozzon, az anyanyelvi beszélők pedig igazán elragadónak találják a külföldi szójátékait.
| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| 布団が吹っ飛んだ。 | Futon ga futtonda. | A futon elrepült. |
| 電話に出んわ。 | Denwa ni denwa. | nem veszem fel a telefont. |
| アルミ缶の上にあるみかん。 | Arumi kan no ue ni aru mikan. | A mandarin, ami az alumínium dobozon van. |
| さむっ！ | Samu! | Ez hideg volt! (a standard reakció) |
| おやじギャグですね。 | Oyaji gyagu desu ne. | Ez egy apa vicc. |
| 座布団一枚！ | Zabuton ichi-mai! | Egy párna ehhez! (Dicséret a jó szójátékért) |
A Zabuton ichi-mai egy régóta futó televíziós műsorból származik, ahol a jó szójáték jó párnát szerzett az ülőknek. Használata valaki szójátékának dicséretére meleg és nagyon japán.
Az önlemondás a biztonságos regiszter
Az önmagunkra irányuló humor nem hordoz társadalmi kockázatot, szinte minden környezetben működik, beleértve a munkát is, és inkább illeszkedik a nyelv szerény konvencióihoz, nem pedig harcol ellenük. Egy tanuló számára ez egy extra előnyt jelent: a japán nyelv maga egy kimeríthetetlen anyagforrás, amelyhez a teremben mindenki kapcsolódhat.
A trükk az, hogy legyen könnyű és rövid. A hiba egysoros beismerése vicces; a hosszan tartó beszámoló arról, hogy mennyire rossz a japánod, kényelmetlenné válik, mert a másik személynek meg kell nyugtatnia, ami inkább munka, mint nevetés.
| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| また間違えました。もう慣れました。 | Mata machigaemashita. Mō naremashita. | Megint rosszul csináltam. Már megszoktam. |
| 敬語は一生の敵です。 | Keigo wa isshō no teki desu. | Keigo az egész életen át tartó ellenségem. |
| 漢字は読めますが、書けません。読む専門です。 | Kanji wa yomemasu ga, kakemasen. Yomu senmon desu. | Tudok kandsit olvasni, de írni nem. Olvasásra szakosodtam. |
| 方向音痴なので、五分で迷います。 | Hōkō onchi na node, go-fun de mayoimasu. | Nincs irányérzékem, így öt percen belül eltévedek. |
| 料理は得意です。お湯を沸かすのが。 | Ryōri wa tokui desu. Oyu o wakasu no ga. | Jó vagyok főzni. Forralt víz, vagyis. |
A reakciók többet tesznek, mint az ütések
A japán társalgási humor sokkal inkább a reakcióban él, mint a kijelentésben. Egy eltúlzott éé, egy késleltetett bólogatás, annak lapos ismétlése, amit valaki az imént mondott, mind nevetést okoz anélkül, hogy bármit is meg kellene alkotnia. Egy tanuló számára ez a legnagyobb értékű terület, mert a reakciók rövidek, és az időzítés elvégzi a munkát.
A lapos ismétlés különösen hasznos. Valaki abszurd állítását visszhangozni rájuk az intonáción kívüli változtatás nélkül, teljes vicc, és ehhez nincs szükség olyan szókincsre, amivel még nem rendelkezel.
| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| えー！うそでしょ。 | Ē! Uso desho. | Mi! viccelsz. |
| ……三回？ | ...San-kai? | ...Háromszor? |
| まさかの展開。 | Masaka no tenkai. | A cselekmény csavarja senki sem látott közeledni. |
| さすがですね。 | Sasuga desu ne. | Természetesen megtetted. (lehet őszinte vagy száraz) |
| 急にどうした。 | Kyū ni dō shita. | ez honnan jött? |
| 聞いてないよ。 | Kiitenai yo. | Senki sem mondta ezt nekem. |
Mit ne viccelődjünk
A kockázatos területek meglehetősen kiszámíthatók, és érdemes tudni, mielőtt véletlenül rájuk találna. A megjelenés, a súly és az életkor mind érzékenyebbek, mint a közvetlen fordítások sugallják. A kolléga kompetenciájáról szóló viccek mások előtt kritikának számítanak hangnemtől függetlenül. Bármi, ami ügyfelet, ügyfelet vagy vezető személyt érint, tilos a munkahelyi környezetben.
A szarkazmus külön figyelmeztetést érdemel. Az ironikus dicséret, ahol a szavak pozitívak, a jelentése pedig negatív, nem megbízható a japánban, és gyakran névértéken veszik. A következő helyreigazítás kínosabb, mint az eredeti vicc vicces volt, ezért jobb, ha ezt a formát addig hagyjuk, amíg folyékonyan nem tud olvasni egy szobát.
- Megjelenés, súly, magasság és bőr: teljesen kerülje el
- Egy kolléga képessége, más kollégák előtt
- Bármit, ami egy ügyfélről, egy ügyfélről vagy egy munkahelyi vezetőről szól
- Szarkazmus és ironikus dicséret, amelyet gyakran őszintének olvasnak
- Viccek, amelyek megkövetelik, hogy a másik személy legyen a célpont egy csoportban
- Vallás, betegség és családi helyzetek, hacsak nem ők vetették fel először
A lista mögött meghúzódó minta: a humor, amiért valaki másnak szembe kell néznie, kockázatos; A humor, amibe kerül, biztonságos.
Tanulónak lenni előny
A tanulók azt feltételezik, hogy a humor az utolsó, ami a folyékonyság után érkezik. A gyakorlatban ez korán érkezik, mert alacsony a léce annak, hogy egy külföldi beszélő japánul vicces legyen, és magas a jóindulat. Egy egyszerű szójáték, egy jól időzített reakció vagy egy őszinte vicc a saját hibáidról melegebb választ kap, mint egy anyanyelvi beszélő ugyanazért a sorért.
Valódi nyelvi előnye is van. A félreértések a boke nyersanyagai, és te természetesen generálod őket. Ha egy valódi hibát szándékos tréfává változtat, és vigyorogva nyugtázza, nem pedig bocsánatot kér, akkor a legkényelmetlenebb pillanatait a legközönségesebb pillanatokká alakítja.
| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| 今、変なこと言いましたよね。 | Ima, hen na koto iimashita yo ne. | Csak valami furcsát mondtam, ugye. |
| 日本語、たまに事故ります。 | Nihongo, tama ni jiko rimasu. | A japánom időnként összeomlik. |
| 今のは狙ってません。 | Ima no wa neratte masen. | Ez nem volt szándékos. |
| わざとです。……うそです。 | Wazato desu. ...Uso desu. | Szándékosan csináltam. ...Ez hazugság. |
| 今の、面白かったですか？ | Ima no, omoshirokatta desu ka? | Vicces volt? |
Hol lehet hallani, és hogyan kell tanulmányozni
A komédia szokatlanul jó hallgatási gyakorlat, mert az időzítés gyors követésre kényszerít, a reakciók pedig megmondják, hol volt a vicc. A Manzai-klipek rövidek, strukturáltak és elég ismétlődőek a tanulmányozáshoz, a varieté pedig ugyanazon mozdulatok társalgási változatát nyújtja.
Tanulmányozza őket aktívan. Nézz meg egy kétperces klipet, határozd meg, ki a boke és ki a tsukkomi, majd írd le a három tsukkomi sort, és mondd ki őket hangosan azonos időzítéssel. Ez egy teljes gyakorlat, és olyan kifejezéseket ad, amelyeket valóban használni fog.
- Manzai klipek: rövidek, strukturáltak, a szerepek egyértelműek
- Varieté: a társalgási változat, nehéz reakciómunkával
- Rakugo haladóknak: egy előadós történetmesélés, lassabb és gazdagabb
- Anime és dráma: hasznos reakciókhoz, kevésbé hasznos kettős felvonáshoz
- Gyakorold a módszert: keresd meg a tsukkomi sorokat, mondd ki őket hangosan, másold le az időzítést