Яагаад та өөрийгөө бодит цаг хугацаанд сонсож чадахгүй байна вэ?
Таныг ярьж байх үед таны хамгийн их анхаарал тавьж буй өгүүлбэрт байдаг. Үлдсэн зүйл нь таны дөнгөж сая гаргасан дуу чимээг үнэлэхэд хангалтгүй тул та юу гарахыг гэхээсээ илүүтэй юу бодож байгаагаа сонсдог. Энэ бол хайхрамжгүй байдал биш юм; Энэ нь анхаарал татахуйц хатуу хязгаарлалт бөгөөд энэ нь сандарч буй хүмүүст төдийгүй өөртөө итгэлтэй илтгэгчдэд хамаатай.
Бичлэг нь үнэлгээг өөр хийх зүйлгүй мөч рүү шилжүүлдэг. Ярьж байхдаа богиносгосон эгшгийг алдсан чих нь түүнийг тоглуулахад шууд барьж авдаг, учир нь энэ нь одоо цорын ганц ажил юм.
Тийм ч учраас сонсогчийн засвар заримдаа буруу санагддаг. Та бодож байсан урт эгшгийг гаргаж байснаа санаж байна. Бичлэг үүнийг зохицуулдаг.
Хоёр минут шаардагдах тохиргоо
Тоног төхөөрөмж нь хамаагүй. Зурагтгүй өрөөнд гучин см зайд байрлах утасны дуут тэмдэглэл нь эгшгийн урт, өндөр, түр зогсолтыг сонсоход хангалттай сайн бичлэг үүсгэдэг. Долоо хоногийн турш ярихын оронд микрофон сонгох хэрэггүй.
Бичлэг хийж байхдаа юу ярихаа шийдэх нь юу ярихаа шийдэж байгаа бичлэгийг бий болгодог тул шуурхай мэдээ бэлэн байх нь чухал. Арван сануулгийн жагсаалтыг хөтөлж, санамсаргүй байдлаар нэгийг нь сонго.
- Бичлэгийг дарахаас өмнө сонгосон нэг сануулга.
- Жаранаас ерэн секундын хугацаатай, дахин эхлүүлэхгүй.
- Чимээгүй өрөө, гарны зайд утас, чихэвчгүй.
- Эхэнд нь огноо болон сануулгыг хэлснээр файл өөрийгөө таних болно.
- Цаг хэмжигч дуусах үед, тэр ч байтугай өгүүлбэрийн дунд хүртэл зогс.
Эхний дамжуулалт: урсгалыг сонс
Эхний удаа тоглуулахдаа дуудлагыг бүрэн хэрэгсэхгүй болго. Та үйл явдлуудыг тоолж байна: та өгүүлбэрийн дундуур хэдэн удаа зогссон, хэдэн өгүүлбэрээ орхисон, хамгийн удаан чимээгүй байсан, хэдэн удаа англи хэл рүү буцсан.
Урсгалын асуудлууд нь урсгал засвартай байдаг бөгөөд тэдгээр нь мэдлэгээс илүүтэй стратегитай холбоотой байдаг. Нийтлэг хариултын өмнө дөрвөн секунд чимээгүй байх нь хариулт автоматаар гараагүй гэсэн үг юм. Орхигдсон өгүүлбэр нь ихэвчлэн та дуусгаж чадаагүй бүтцээр эхэлсэн гэсэн үг бөгөөд засах нь бага багаар эхлэх явдал юм.
| Япон | Ромажи | Утга |
|---|---|---|
| ちょっと考えさせてください。 | Chotto kangaesasete kudasai. | Хэсэгхэн зуур бодъё. |
| なんと言えばいいかな。 | Nan to ieba ii ka na. | Би яаж тавих ёстой вэ? |
| 言い方を変えますね。 | Iikata o kaemasu ne. | Би үүнийг өөрөөр хэлье. |
| まず結論から言うと…… | Mazu ketsuron kara iu to... | Эхлээд дүгнэлтээ хэлье... |
| 例を挙げると…… | Rei o ageru to... | Жишээ хэлэхэд... |
| うまく説明できないんですが…… | Umaku setsumei dekinai n desu ga... | Би сайн тайлбарлаж чадахгүй байна, гэхдээ ... |
Эдгээр нь дүүргэгч биш юм. Хүн бүр эргэцүүлэн бодох цагийг худалдаж авдаг бөгөөд юу болохыг сонсогчдод хэлж өгдөг бөгөөд энэ нь чөлөөтэй ярьдаг хүний завсарлагатайгаар хийдэг зүйл юм.
Хоёр дахь дамжуулалт: дууг сонсох
Хоёрдахь дахин тоглуулахдаа агуулгыг бүхэлд нь үл тоомсорло. Та дөрвөн зүйлийг сонсож байна: эгшиг урт, хос гийгүүлэгч, үгийн давхрын тэгш байдал эсвэл хэлбэр, хэмнэл нь мора бүрт ойролцоогоор тэнцүү цаг өгдөг эсэх.
Үүнийг үзэггээр хий. Ангилал биш яг буруу сонсогдсон үгсийг бич. Урт эгшгийг ирэх долоо хоногт хэрэггүй гэж бичсэн тэмдэглэл; Багш гэсэн үгийн хоёр дахь үе нь богино байсан гэсэн тэмдэглэл бол та гүйж болох өрөм юм.
- Урт эгшиг богино буюу урвуу гарч ирсэн аливаа үг.
- Ямар ч жижиг цуу алга болсон тул энэ үг хамтдаа гүйв.
- Мора бүр өөр өөр урттай, англи хэв маягтай ямар ч үг.
- Эцсийн бөөмс нь унах ёстой үед нь өссөн аливаа өгүүлбэр.
Гайхахын оронд оноо авах
Өөрийн дуу хоолойд ямар ч бүтэцгүй хариу үйлдэл үзүүлэх нь урам хугарах бөгөөд юу ч үүсгэдэггүй. Тогтмол онооны карт нь харьцуулж болохуйц тоо болон засварын жагсаалтыг гаргадаг бөгөөд гурван сарын дараа эдгээр тоонууд таны мэдрэмжийн хөдөлгөөнийг харуулдаг.
Таван зүйл хүртэл байлгаж, таваас тус бүрийг оноо. Үнэмлэхүй үнэ цэнэ нь хамаагүй. Тренд тэгж байна.
| Зүйл | 5 гэдэг ямар сонсогдож байна | 2 гэж ямар сонсогдож байна |
|---|---|---|
| Түр зогсоож байна | Өгүүлбэрийн хооронд завсарлага унадаг | Өгүүллийн дундах намрын завсарлага |
| Эгшиг урт | Урт эгшгийг бүрэн барьдаг | Урт, богино хоёрыг нэгтгэсэн |
| хэмнэл | Тэр ч байтугай мора цаг | Англи шиг стресст орсон |
| Өгүүлбэр дуусгах | Өгүүлбэр бүр нь дууслаа | Хэд хэдэн хаягдсан |
| Сэргээх | Тасралтгүй засвар хийдэг | Эхнээс нь дахин эхлүүлнэ |
Сар бүр ижил сануулгыг оноо. Янз бүрийн сануулгууд нь таны япон хэлтэй ямар ч холбоогүй шалтгаанаар өөр өөр оноо өгдөг.
Үнэлгээг дуудлагын лабораторид өгөх
Өөрөө оноо авах нь дээд хязгаартай байдаг: та хараахан гаргаж сураагүй байгаа тодосгогчийг найдвартай сонсож чадахгүй, тиймээс таны хамгийн бага мэддэг алдаанууд нь таны өөрийн тоймоор дутуу байх болно. Энд л объектив оноо байр сууриа эзэлдэг.
Юнихонгогийн дуудлагын лаборатори нь өндөр өргөлт, урт эгшиг, жижиг цу, япон r болон тоосонцор зэрэгт анхаарлаа төвлөрүүлэх горимоор таны оролдлогыг тэмдэглэж, оноог танд өгдөг. Оноо нь нэг мөрөнд байдаг тул та бичлэгийн тоймдоо тэмдэглэсэн гурван үгийг авч, бүх догол мөрийг давтахын оронд яг тэдгээр үгийг өрөмдөж болно.
Үүнийг солихын оронд харилцан ярианы дасгалтай хослуул. Лаборатори нь дуу чимээг тусгаарлахдаа зөв эсэхийг хэлж өгдөг; 3D ангид AI Sensei-тэй хийсэн ярианы сесс нь таныг юу хэлэхээ бодож байх үед энэ нь амьд үлдэх эсэхийг хэлж өгөх бөгөөд дараа нь тайланд ямар үгс тэр ачаалалд гулссаныг харуулдаг.
Харилцан ярианд дангаараа сайн, муу оноо авсан үгс нь дуудлагын асуудал биш юм. Эдгээр нь анхаарал хандуулах асуудал бөгөөд эргэн тойрны дүрэм автоматаар шийдэгдэх болно.