Pourquoi c'est la première question à apprendre
La plupart des cours pour débutants vous apprennent à décrire les choses bien avant de vous apprendre à demander conseil, ce qui est une mauvaise solution pour toute personne vivant ou voyageant au Japon. Vous passerez beaucoup plus de temps à ne pas savoir à quelle fenêtre faire la queue, quel formulaire remplir ou quoi dire lorsque vous remettez quelque chose, que vous n'en passerez à décrire vos passe-temps. Un modèle couvre tout, et il fonctionne même lorsque votre vocabulaire pour la situation est restreint, car la personne à qui vous interrogez vous fournit les mots.
C’est aussi la question la plus sûre sur le plan grammatical. Vous ne devinez pas un verbe modal et vous ne risquez pas une forme de commande qui vous est destinée. Vous énoncez une action possible comme condition et demandez si cette condition est bonne. Parce que la phrase ne contient aucune exigence, elle reste polie dans presque tous les contextes, du comptoir d'un dépanneur à la première journée dans un nouveau bureau.
Comment le modèle est construit
Divisez le dō shitara ii desu ka en deux moitiés. Shitara est le conditionnel de suru, c'est-à-dire si je le fais. Ii desu ka demande si c'est bon. Rassemblez-les avec un mot interrogatif devant et vous obtenez, en gros, comment ce serait bien. Le japonais n'a pas ici de mot correspondant à devrait, il n'y a donc rien de plus à insérer ; le sentiment de devoir découle de la condition et du jugement.
Cela signifie que le modèle accepte n’importe quel mot interrogatif au début et n’importe quel verbe au conditionnel. Choisissez le verbe que la réponse utilisera, et non le verbe que votre langue maternelle utiliserait. L'anglais dit où dois-je aller, et le japonais est d'accord avec doko ni ikeba ii desu ka, mais l'anglais dit que dois-je écrire sur ce formulaire tandis que le japonais préfère généralement koko ni nani o kakeba ii desu ka, en gardant l'emplacement en premier et le verbe en dernier.
| Mot interrogatif | Question modèle | Anglais |
|---|---|---|
| どう dō | どうしたらいいですか。 Dō shitara ii desu ka. | Que dois-je faire à ce sujet ? |
| 何 を nani o | Nani o motte ikeba ii desu ka. | Que dois-je apporter ? |
| nan à | Nan à ieba ii desu ka. | Que dois-je dire ? |
| どこに doko ni | どこに行けばいいですか。 Doko ni ikeba ii desu ka. | Où dois-je aller ? |
| どこで doko de | どこで払えばいいですか。 Doko de haraeba ii desu ka. | Où dois-je payer ? |
| 誰に oser ni | 誰に聞けばいいですか。 Osez ni kikeba ii desu ka. | À qui dois-je demander ? |
| いつ Itsu | Itsu kureba ii desu ka. | Quand dois-je venir ? |
| いつまでに Itsu a fait ni | Itsu a fait ni daseba ii desu ka. | Quand dois-je le rendre ? |
| どれ Dore | どれを選べばいいですか。 Dore o erabeba ii desu ka. | Lequel dois-je choisir ? |
| どうやって dō yatte | どうやって行けばいいですか。 Dō yatte ikeba ii desu ka. | Comment dois-je y arriver ? |
| ど の く ら い Dono Kurai | どのくらい待てばいいですか。 Dono kurai mateba ii desu ka. | Combien de temps dois-je attendre ? |
| 何時に nan-ji ni | Nan-ji ni tsukeba ii desu ka. | À quelle heure dois-je arriver ? |
Faire la forme ba de n'importe quel verbe
Pour les verbes godan, remplacez le son final -u du dictionnaire par -e et ajoutez -ba. Pour les verbes ichidan, supprimez -ru et ajoutez -reba. Suru devient sureba et kuru devient kureba, et ces deux-là sont les seuls irréguliers dont vous devez vous souvenir. La règle est suffisamment mécanique pour que vous puissiez l’appliquer à un verbe que vous avez rencontré il y a cinq minutes.
| Classe de verbe | Formulaire de dictionnaire | Forme Ba | Dans la question |
|---|---|---|---|
| Godan, se termine par -u | 買う kau | Kaeba | どこで買えばいいですか doko de kaeba ii desu ka |
| Godan, se termine par -ku | 行く iku | ikeba | どこに行けばいいですか doko ni ikeba ii desu ka |
| Godan, se termine par -gu | 泳ぐ oyogu | 泳げば oyogeba | どこで泳げばいいですか doko de oyogeba ii desu ka |
| Godan, se termine par -su | 出 す Dasu | 出せば daseba | いつ出せばいいですか itsu daseba ii desu ka |
| Godan, se termine par -tsu | 待つ Matsu | mateba | どこで待てばいいですか doko de mateba ii desu ka |
| Godan, se termine par -bu | 選ぶerabu | Erabeba | どれを選べばいいですか dore o erabeba ii desu ka |
| Godan, se termine par -mu | 読む yomu | 読 め ば yomeba | どこまで読めばいいですか doko fait yomeba ii desu ka |
| Godan, se termine par -ru | okuru | 送れば okureba | 誰に送ればいいですか dare ni okureba ii desu ka |
| Ichidan | 食べる taberu | 食べれば tabereba | いつ食べればいいですか itsu tabereba ii desu ka |
| Ichidan | 出る deru | 出れば dereba | 何時に出ればいいですか nan-ji ni dereba ii desu ka |
| Irrégulier | する Suru | すればsuraba | どうすればいいですか dō sureba ii desu ka |
| Irrégulier | 来 る kuru | れば kureba | いつ来ればいいですか itsu kureba ii desu ka |
Observez les deux verbes qui se ressemblent dans la colonne -ru. Okuru est godan, donc il donne okureba, tandis que deru est ichidan et donne dereba. Si vous ne savez pas à quelle classe appartient le verbe a -ru, vérifiez sa forme masu : okurimasu pointe vers godan, demasu pointe vers ichidan. Le guide de conjugaison sur ce blog présente les cours dans leur intégralité.
Faire la forme tara de n'importe quel verbe
Tara est encore plus simple, car elle est construite sur un formulaire que vous possédez déjà. Prenez le passé simple, la forme ta, et ajoutez -ra. Cela signifie que chaque changement de son que vous avez appris pour la forme te reste inchangé, donc si vous pouvez dire itte, vous pouvez dire ittara. Il n’y a aucune exception à cette étape, y compris pour le suru et le kuru.
| Formulaire de dictionnaire | Passé clair | Forme Tara | Dans la question |
|---|---|---|---|
| する Suru | した merde | し た ら Shitara | どうしたらいいですか dō shitara ii desu ka |
| 行く iku | 行った itta | 行 っ た ら ittara | どこに行ったらいいですか doko ni ittara ii desu ka |
| 言う UI | 言った itta | 言 っ た ら ittara | 何 と 言 っ た ら い い で す か nan à ittara ii desu ka |
| 出 す Dasu | 出 し た dashita | 出 し た ら dashitara | いつ出したらいいですか itsu dashitara ii desu ka |
| 読む yomu | 読 ん だ yonda | 読 ん だ ら yondara | ど こ ま で読 ん だ ら い い で す か doko fait yondara ii desu ka |
| 選ぶerabu | 選んだ eranda | 選んだら erandara | どれを選んだらいいですか dore o erandara ii desu ka |
| 食べる taberu | 食べた tabeta | 食 べ た ら tabetara | いつ食べたらいいですか itsu tabetara ii desu ka |
| 来 る kuru | た kita | たら Kitara | いつ来たらいいですか itsu kitara ii desu ka |
Ba ou tara : lequel dire
Les deux sont corrects dans ce modèle, le choix porte donc sur la texture plutôt que sur les règles. Ba présente l'action comme une condition abstraite, c'est pourquoi elle semble un peu plus ordonnée et apparaît plus souvent dans les instructions écrites et dans les bureaux. Tara le présente comme une étape concrète en séquence, si je fais ceci et ensuite, c'est pourquoi la teinte est plus douce et plus quotidienne. Dans un magasin ou dans la rue, l'un ou l'autre passera sans commentaire.
Deux habitudes méritent d’être copiées du langage natif. Premièrement, dō shitara ii desu ka est beaucoup plus courant que dō sureba ii desu ka dans une conversation ordinaire, donc si vous n'examinez qu'une seule version de la question suru, apprenez celle-là. Deuxièmement, dans le japonais des affaires, la version ba domine car elle se marie naturellement avec le yoroshii deshō ka formel. Garder les deux en vie ne vous coûte rien, puisque la même question peut être reconstruite avec l'une ou l'autre se terminant en une demi-seconde.
| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| どうしたらいいですか。 | Dō shitara ii desu ka. | Que dois-je faire? |
| どうすればいいですか。 | Dō sureba ii desu ka. | Que dois-je faire? (un peu plus pragmatique) |
| どうすればよろしいでしょうか。 | Dō sureba yoroshii deshō ka. | Comment dois-je procéder ? (formel, à un supérieur) |
| ここに何を書いたらいいですか。 | Koko ni nani o kaitara ii desu ka. | Que dois-je écrire ici ? |
| この用紙はどこに出せばいいですか。 | Kono yōshi wa doko ni daseba ii desu ka. | Où dois-je remettre ce formulaire ? |
| 何時に来たらいいですか。 | Nan-ji ni kitara ii desu ka. | À quelle heure dois-je venir ? |
Adoucir la question avec deshō ka
Deshō ka est la mise à niveau la plus utile de tout ce modèle. Cela transforme une question directe en une question provisoire, je me demande en gros si, et cela coûte une syllabe de plus que desu ka. Utilisez-le chaque fois que vous interrompez quelqu'un, demandez du temps à un inconnu ou parlez à une personne supérieure à vous. Ajoutez yoroshii à la place de ii et vous obtenez le registre attendu dans un bureau japonais ou devant un client.
Une courte préface est autant utile que la fin. Sumimasen, chotto ukagaitai n desu ga donne à l'auditeur le temps de se tourner vers vous et signale qu'une question arrive, ce qui est plus prévenant que de se lancer directement dans la phrase. Vous pouvez également intégrer la question entière dans une autre phrase avec ka, comme dans dō sureba ii ka oshiete itadakemasu ka, ce qui est utile lorsque la personne est occupée et que vous voulez donner l'impression que vous savez que vous demandez une faveur.
| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| どうしたらいいでしょうか。 | Dō shitara ii deshō ka. | Que penses-tu que je devrais faire ? |
| どちらに提出すればよろしいでしょうか。 | Dochira ni teishutsu sureba yoroshii deshō ka. | Où dois-je le soumettre ? (officiel) |
| すみません、ちょっと伺いたいんですが。 | Sumimasen, chotto ukagaitai n desu ga. | Excusez-moi, je voudrais vous demander quelque chose. |
| どう書けばいいか、教えていただけますか。 | Dō kakeba ii ka, oshiete itadakemasu ka. | Pourriez-vous me dire comment je dois l'écrire ? |
| 何と言えばいいのか分かりません。 | Nan to ieba ii no ka wakarimasen. | Je ne sais pas ce que je devrais dire. |
| この場合はどう対応したらよろしいでしょうか。 | Kono baai wa dō taiō shitara yoroshii deshō ka. | Comment dois-je le gérer dans ce cas ? |
Demander des instructions au travail
Au Japon, les nouveaux employés sont censés poser des questions, et demander tôt est considéré comme consciencieux plutôt que comme incompétent. L’habitude utile est de préciser votre question : nommez l’objet, puis l’action, puis le modèle. Kono shiryō wa dare ni okureba yoroshii deshō ka indique à votre collègue exactement ce dont vous avez besoin, tandis qu'un bare dō shitara ii desu ka lui fait comprendre ce sur quoi vous êtes bloqué.
| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| この書類はどこに出せばいいですか。 | Kono shorui wa doko ni daseba ii desu ka. | Où dois-je déposer ces documents ? |
| 誰に確認すればよろしいでしょうか。 | Dare ni kakunin sureba yoroshii deshō ka. | À qui dois-je m'adresser ? |
| 次は何をしたらいいですか。 | Tsugi wa nani o shitara ii desu ka. | Que dois-je faire ensuite ? |
| いつまでに送ればよろしいでしょうか。 | Itsu made ni okureba yoroshii deshō ka. | Quand dois-je l'envoyer ? |
| ファイル名はどうすればいいですか。 | Fairu-mei wa dō sureba ii desu ka. | Que dois-je faire concernant le nom du fichier ? |
| 電話に出られない時は、どう対応したらいいですか。 | Denwa ni derarenai toki wa, dō taiō shitara ii desu ka. | Que dois-je faire lorsque je ne peux pas répondre à un appel ? |
| 田中さんに聞いてください。 | Tanaka-san ni kiite kudasai. | Veuillez demander à Tanaka. (réponse vous entendrez) |
| 金曜日までに出してください。 | Kin'yōbi made ni dashite kudasai. | Merci de le remettre avant vendredi. (réponse vous entendrez) |
| そのままで大丈夫ですよ。 | Sono mama de daijōbu desu yo. | C'est bien comme ça. (réponse vous entendrez) |
| 分かりました。ありがとうございます。 | Wakarimashita. Arigatō gozaimasu. | Compris. Merci. |
Notez la dernière ligne. Une question d'orientation n'est terminée que lorsque vous la fermez, et wakarimashita suivi d'un remerciement est la clôture standard. Si la réponse vous a échappé, ne la fermez pas faussement : dites mōshiwake arimasen, mō ichido oshiete itadakemasu ka et laissez-les la répéter.
Demander en tant que voyageur ou nouveau résident
En dehors du travail, le même schéma vous guide à travers les comptoirs, les cliniques, les bureaux municipaux et les règles relatives aux déchets. Gardez le nom en premier pour que l'auditeur connaisse le sujet avant que la grammaire n'arrive, et soyez prêt à ce que la réponse revienne sous forme d'instruction te kudasai plutôt que sous forme de phrase complète. Les guides de direction et de gare de ce blog couvrent le vocabulaire ; le modèle ici est ce qui vous amène au point d’en avoir besoin.
| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| 切符はどこで買えばいいですか。 | Kippu wa doko de kaeba ii desu ka. | Où dois-je acheter un billet ? |
| 何番のバスに乗ればいいですか。 | Nan-ban no basu ni noreba ii desu ka. | Quel numéro de bus dois-je prendre ? |
| 市役所ではどの窓口に行けばいいですか。 | Shiyakusho de wa dono madoguchi ni ikeba ii desu ka. | À quel guichet dois-je me rendre en mairie ? |
| ゴミはいつ出したらいいですか。 | Gomi wa itsu dashitara ii desu ka. | Quand dois-je sortir les poubelles ? |
| 病院には何を持って行けばいいですか。 | Byōin ni wa nani o motte ikeba ii desu ka. | Que dois-je emporter à l'hôpital ? |
| ここに何を書けばいいですか。 | Koko ni nani o kakeba ii desu ka. | Que dois-je écrire ici ? |
| あとどのくらい待てばいいですか。 | Ato dono kurai mateba ii desu ka. | Combien de temps dois-je attendre ? |
| 三番の窓口へどうぞ。 | San-ban no madoguchi e dōzo. | S'il vous plaît, allez au comptoir trois. (réponse vous entendrez) |
| 火曜日の朝に出してください。 | Kayōbi no asa ni dashite kudasai. | S'il vous plaît, publiez-le mardi matin. (réponse vous entendrez) |
| 保険証を持って来てください。 | Hokenshō o motte kite kudasai. | Veuillez apporter votre carte d'assurance. (réponse vous entendrez) |
| あちらでお名前を書いてください。 | Achira de o-namae o kaite kudasai. | S'il vous plaît, écrivez votre nom là-bas. (réponse vous entendrez) |
Répondre : donner des conseils en retour
Tôt ou tard, quelqu'un vous pose la même question, et celui qui répond utilise le même conditionnel. Tara ii desu yo propose une option réalisable sans insister : hayame ni yoyaku shitara ii desu yo. Tara dō desu ka en fait une douce suggestion, littéralement, comment ce serait si vous le faisiez. Les deux sont légers et laissent tous deux la décision à l’auditeur.
Ta hō ga ii desu est plus fort. Il compare votre suggestion avec l'alternative et dit que la vôtre est meilleure, il se rapproche donc des conseils que vous attendez d'être suivis, c'est pourquoi il correspond davantage à la santé et à la sécurité qu'aux préférences. Son partenaire négatif n'est pas ta mais nai : byōin ni itta hō ga ii desu, kyō wa muri shinai hō ga ii desu. Les apprenants construisent souvent le négatif comme ikanakatta hō ga ii, ce qui est faux ; le côté négatif conserve la forme simple nai.
Pour des conseils encore plus doux, utilisez to ii desu yo, ou éloignez-vous complètement des conseils avec watashi dattara, qui rapporte ce que vous feriez personnellement et laisse l'auditeur libre de faire autrement. Sur un lieu de travail, ce dernier geste est souvent le plus confortable lorsque la personne qui vous le demande vous surpasse.
| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| 早めに予約したらいいですよ。 | Hayame ni yoyaku shitara ii desu yo. | Vous pourriez réserver tôt. |
| 駅前のバス停で待てばいいですよ。 | Ekimae no basu-tei de mateba ii desu yo. | Vous pouvez simplement attendre à l’arrêt de bus devant la gare. |
| 先生に相談したらどうですか。 | Sensei ni sōdan shitara dō desu ka. | Et si on en parlait au professeur ? |
| 病院に行ったほうがいいですよ。 | Byōin ni itta hō ga ii desu yo. | Tu devrais aller à l'hôpital. |
| 今日は無理しないほうがいいですよ。 | Kyō wa muri shinai hō ga ii desu yo. | Tu ferais mieux de ne pas te forcer aujourd'hui. |
| メールで送るといいと思います。 | Mēru de okuru to ii to omoimasu. | Je pense que l'envoyer par email fonctionnerait bien. |
| とりあえず、これを読んでみたらいかがでしょうか。 | Toriaezu, kore o yonde mitara ikaga deshō ka. | Pour l’instant, que diriez-vous d’essayer de lire ceci ? |
| 私だったら、電話で確認します。 | Watashi dattara, denwa de kakunin shimasu. | Si c'était moi, je vérifierais par téléphone. |
| 急がなくても大丈夫ですよ。 | Isoganakute mo daijōbu desu yo. | Il n'est pas nécessaire de se dépêcher. |
| それは私に聞いてくださいね。 | Sore wa watashi ni kiite kudasai ne. | S'il vous plaît, posez-moi des questions à ce sujet. |
Des erreurs qui changent le sens
Le premier piège est le dō shimasu ka. Cela ressemble à la même question mais elle pointe dans l'autre sens : elle demande ce que l'auditeur va faire, ou comment il aimerait que quelque chose soit fait, donc un vendeur peut l'utiliser avec vous alors que vous ne devriez presque jamais l'utiliser avec lui. Si vous voulez des conseils, le conditionnel doit être là.
Le deuxième piège consiste à confondre ce modèle avec la permission. Tara ii desu ka demande si une action est la bonne à entreprendre, tandis que te mo ii desu ka demande si vous êtes autorisé à l'entreprendre. Suwattara ii desu ka signifie où ou si s'asseoir est le mouvement judicieux ; suwatte mo ii desu ka demande si je peux m'asseoir. Dans une salle d'attente, la seconde est celle que vous souhaitez.
Le troisième est l’excès de formalité. Yoroshii deshō ka dans un dépanneur semble raide, et un simple dō sureba ii desu ka adressé à un client semble abrupt. Gardez trois paramètres en tête : le dō shitara ii kana décontracté avec des amis, le dō shitara ii desu ka standard presque partout et le dō sureba yoroshii deshō ka formel au travail.
| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| どうしますか。 | Dō shimasu ka. | Que ferez-vous? / Comment le souhaiteriez-vous ? (pas une demande de conseil) |
| どうしたらいいですか。 | Dō shitara ii desu ka. | Que dois-je faire? (demander des conseils) |
| 座ってもいいですか。 | Suwatte mo ii desu ka. | Puis-je m'asseoir ? (autorisation) |
| どこに座ればいいですか。 | Doko ni suwareba ii desu ka. | Où dois-je m'asseoir ? (conseils) |
| どうしたらいいかな。 | Dō shitara ii kana. | Je me demande ce que je devrais faire. (occasionnel, pour vous-même ou un ami) |
| 行けばよかったです。 | Ikeba yokatta desu. | J'aurais dû y aller. (un regret passé, pas une question) |
Des exercices qui font que le modèle arrive à temps
Commencez par la conjugaison pure. Prenez dix verbes que vous utilisez déjà et exécutez chacun sur trois temps à voix haute : dasu, daseba, itsu daseba ii desu ka. Exécutez ensuite la branche tara : dasu, dashita, dashitara. Dix verbes dans les deux sens prennent environ quatre minutes et couvrent tout le contenu grammatical de cet article, c'est pourquoi cela vaut la peine de le faire avant toute pratique de conversation.
Ensuite, percez le mot interrogatif plutôt que le verbe. Corrigez un verbe, iku, et parcourez chaque mot interrogatif : doko ni ikeba, itsu ikeba, osez ikeba, dō yatte ikeba, nan-ji ni ikeba. C'est l'exercice qui vous empêche de vous figer au milieu d'une vraie question parce que le mauvais mot est arrivé en premier.
Enfin, pratiquez l’ensemble de l’échange, pas seulement la question. Dites la question, imaginez une réponse te kudasai, puis terminez par wakarimashita ou par une demande de répétition. Les questions d'orientation échouent dans la vie réelle, non pas au stade de la pose mais au stade de l'écoute, et seule la répétition des trois temps corrige ce problème.
- Écrivez cinq vrais problèmes de votre semaine et convertissez chacun en une question ba et une question tara.
- Enregistrez-vous en posant une question aux trois niveaux de politesse et vérifiez la fin, pas le vocabulaire.
- Répondez deux fois à vos propres questions : une fois avec tara ii desu yo et une fois avec ta hō ga ii desu.
- Collectez toutes les réponses te kudasai que vous entendez cette semaine ; ce sont les réponses que vos questions déclencheront.
- Dites mō ichido onegaishimasu à voix haute jusqu'à ce que cela soit plus rapide que votre instinct de hocher la tête et de faire semblant.