Apprivoiser ni, You ni, No ni : trois façons de dire pour

Une phrase anglaise, trois structures japonaises

Un apprenant qui traduit de l'anglais demande lequel des trois sons est le plus naturel, et cette question n'a pas de réponse, car le japonais ne choisit pas entre des synonymes. Il décrit trois relations différentes. Tame ni dit que vous faites une chose délibérée pour en faire une autre. Yō ni dit que vous faites quelque chose pour qu'un certain état se produise, un état que vous ne pouvez pas simplement accomplir. Aucun ni ne dit qu'une chose ou une tâche se mesure à un usage.

C'est pourquoi le test réside dans le verbe plutôt que dans le sens. Nihongo o benkyō suru est quelque chose que vous décidez de faire, il faut donc apprivoiser ni. Nihongo ga hanaseru est une capacité qui arrive selon son propre calendrier, il faut donc yō ni. Une fois que vous avez vérifié le verbe en premier, le choix ne demande aucune réflexion et vous arrêtez de produire les deux phrases qui marquent instantanément un apprenant : wasureru tame ni et hanaseru tame ni.

La règle de décision dans un seul tableau

Deux détails gardent la table honnête. Tame ni nécessite normalement la même personne dans les deux moitiés, donc si les deux clauses ont des sujets différents, la phrase a généralement besoin de yō ni à la place. Et apprivoiser ni peut laisser tomber son ni dans l'écriture et le discours formels, donnant apprivoisé seul, tandis que yō ni et no ni ne perdent jamais leur particule.

Apprivoiser ni : tu décides de le faire

Mettez une forme de dictionnaire devant tame ni et la clause devient une intention déclarée : c'est la chose que j'essaie d'accomplir, et voici ce que je fais à ce sujet. Les deux moitiés appartiennent à la même personne et les deux sont sous son contrôle. Il s'agit du modèle d'objectifs que vous pouvez nommer lors d'un entretien, des projets pour lesquels vous économisez et des raisons pour lesquelles vous avez déménagé.

Avec un nom, le connecteur est non : kazoku no tame ni, shiken no tame ni, kenkō no tame ni. Cette version comporte une nuance de pour le bénéfice et pour le but de, c'est pourquoi kazoku no tame ni hataraite imasu semble chaleureux plutôt que simplement logique. Gardez la fin masu polie sur la proposition principale et le modèle est prêt pour toute conversation sur le lieu de travail.

Toi ni : tu ne peux viser que le résultat

Yō ni prend les verbes que vous ne pouvez pas simplement exécuter sur commande. Les potentiels ont leur place ici, car être capable de parler est un état qui se développe plutôt qu'un acte que l'on accomplit. Les points négatifs ont également leur place ici, puisque ne pas oublier n’est pas quelque chose que l’on fait ; c'est quelque chose que vous organisez. Les verbes qui décrivent des choses qui vous arrivent ou autour de vous, comme wakaru, mieru, kikoeru, naoru et ma ni au, prennent yō ni pour la même raison.

C’est également le modèle à utiliser lorsque les deux moitiés ont des sujets différents, car vous ne pouvez pas contrôler ce que fait une autre personne. Kodomo ga hairanai yō ni, kagi o kakemashita fonctionne précisément parce que le verrouillage vous appartient et l'interdiction d'entrer leur appartient. Les apprenants qui forcent apprivoiser ni ici produisent des phrases qui semblent commander le comportement de l'enfant.

Notez que la proposition principale décrit généralement quelque chose que vous faites, donc la phrase dans son ensemble reste pratique : yō ni nomme la cible et la seconde moitié nomme l'effort. La clause est suivie d'une virgule à l'écrit et d'une petite pause dans le discours, qui mérite d'être copiée car c'est là que l'auditeur analyse la phrase.

Quels verbes forcent quel modèle

La rangée naosu et naoru est le test le plus clair du tableau. Kikai o naosu tame ni buhin o kaimashita signifie que j'ai acheté la pièce afin de réparer la machine, un acte que j'accomplis. Kikai ga naoru yō ni buhin o kaimashita signifie que j'ai acheté la pièce pour que la machine s'améliore, un résultat que j'espère seulement. Les paires transitives et intransitives en japonais s'alignent presque à chaque fois avec cette division, donc les apprendre par paires est doublement payant. La dernière rangée rappelle que no ni est décidé par la seconde moitié plutôt que par le verbe : oboeru prend apprivoiser ni lorsque vous nommez votre objectif et no ni lorsque quelque chose est jugé utile pour cela.

Paires minimales où seul le motif change

Lisez chaque paire à haute voix dos à dos. L’intérêt d’une paire minimale est que tout sauf le motif reste le même, de sorte que votre oreille apprend à entendre le motif comme porteur de sens plutôt que comme décoration. Dites la ligne apprivoisée ni en vous imaginant en train d'agir, et la ligne yō ni en imaginant que la situation se déroule bien.

Non ni : à quoi sert une chose et combien coûte une tâche

Le but no ni est le nominaliseur no plus la particule ni. Il transforme une clause sous forme de dictionnaire en un bloc semblable à un nom, puis marque ce bloc comme l'étalon par rapport auquel quelque chose est mesuré. C'est pourquoi il apparaît avec un ensemble court et prévisible de partenaires : tsukau, kakaru, iru signifiant avoir besoin, benri, fuben, hitsuyō et ii. Si votre seconde moitié n’est rien de tout cela, vous voulez probablement apprivoiser ni à la place.

C’est le modèle utilisé pour parler des outils, des coûts et des durées, ce qui le rend bien plus utile dans la conversation quotidienne que ne le suggère sa position dans un manuel. C'est ainsi qu'on dit qu'un trajet dure une demi-heure, qu'on dit qu'une demande est pratique pour faire des recherches et qu'on demande quels sont les documents nécessaires à une procédure. Conservez toute la proposition sous forme de dictionnaire, quel que soit le temps du verbe principal : hikkoshi no junbi o suru no ni isshūkan kakarimashita est passé dans la seconde moitié seulement.

Apprivoiser comme raison plutôt que comme objectif

Le but regarde vers l’avant, il a donc besoin d’un verbe non passé. Mettez une forme passée ou un état devant apprivoisé et la clause ne peut que regarder en arrière, ce qui le transforme en cause : ōame ga futta apprivoisé, shiai wa chūshi ni narimashita. La même chose se produit avec un nom de malheur ou de circonstance, comme dans jiko no tame, c'est pourquoi les annonces des stations et des magasins en regorgent.

Le registre est la chose à retenir. Cette utilisation de la raison appartient aux annonces, aux avis et aux rapports formels, et dans une conversation ordinaire, cela ressemble à la lecture d'un panneau. Pour le discours quotidien, utilisez kara ou node, que les raisons publiées sur ce blog comparent en détail. Réservez-vous pour un avis écrit, des excuses formelles par écrit ou un rapport pour lequel vous souhaitez de la distance et de la neutralité.

L'autre noni : même si

Il existe un deuxième noni qui n’a rien à voir avec le but, et c’est celui que vous entendrez beaucoup plus souvent dans les conversations. Cela signifie même si et comporte toujours un sentiment, généralement une déception ou un léger reproche : yakusoku shita noni, kimasen deshita. Il s'attache à une forme simple de n'importe quel temps, et après un adjectif na ou un nom, il a besoin de na, comme dans nichiyōbi na noni.

Il est facile de distinguer les deux une fois que vous regardez ce qui suit. Le but no ni est suivi d'un mot de mesure tel que kakarimasu, tsukaimasu ou benri desu, et la clause devant est toujours une forme de dictionnaire non passée. Le noni concessif est suivi d'une clause entière avec son propre résultat, et la clause qui précède peut être passée, négative ou adjectivale. L'article kedo et noni sur ce blog couvre les utilisations concessives et en quoi elles diffèrent du kedo et de la démo.

Deux sosies à séparer

Un nom plus no yō ni est une comparaison, pas un but : kodomo no yō ni waraimasu signifie rire comme un enfant. Une proposition verbale plus yō ni peut aussi signifier comme, dans le sens de suivre un exemple, comme dans sensei ga itta yō ni kaite kudasai. Ni l’un ni l’autre n’a rien à voir avec l’objectif d’un résultat, et le seul indice est ce qui se trouve devant yō ni.

L’autre paire est yō ni suru et yō ni naru, qui sont construits sur la même clause mais décrivent l’effort et le changement. Yō ni shite imasu signifie que je me fais un devoir de faire quelque chose, une habitude que vous entretenez, tandis que yō ni narimashita rapporte qu'un état est apparu, souvent une nouvelle capacité. Les deux sont utiles lorsque vous parlez de vos propres progrès, et les deux sont courants dans les entretiens et les auto-présentations.

Des exercices qui fixent le choix

Commencez par trier les verbes plutôt que les phrases. Prenez vingt verbes de vos notes et mettez chacun dans l'une des deux colonnes, les choses que je décide de faire et les choses qui se produisent. Suru, kaku, kau et ikimasu vont à gauche ; wakaru, naoru, ma ni au, mieru et tous les potentiels vont bien. La colonne de gauche nourrit le ni apprivoisé et la droite nourrit le yō ni, et le tri lui-même constitue l'essentiel de l'apprentissage.

Ensuite, construisez un objectif dans les trois modèles afin que le contraste soit dans votre bouche et pas seulement sur la page. Pour un permis de conduire : menkyo o toru tame ni gakkō ni kayotte imasu, shiken ni ukaru yō ni maiban benkyō shite imasu, menkyo o toru no ni sankagetsu kakarimashita. Faire cela avec trois de vos propres objectifs donne neuf phrases qui sont toutes vraies, c'est ce qui les fait tenir.

Enfin, percez la branche négative seule, car c'est là que le motif se décompose le plus rapidement sous la pression. Dites cinq choses que vous voulez éviter cette semaine, chacune avec nai yō ni : okurenai yō ni, wasurenai yō ni, kaze o hikanai yō ni, machigaenai yō ni, muri o shinai yō ni. Celles-ci servent également de lignes de séparation naturelles, puisque ki o tsukete et kaze o hikanai yō ni ne sont des choses que les gens se disent réellement.

• Triez vingt verbes familiers en colonnes contrôlées et non contrôlées avant de construire une phrase.
• Dites un objectif de trois manières : avec apprivoiser ni, avec yō ni et sans ni plus un temps ou un coût.
• Convertissez cinq soucis en phrases nai yō ni et utilisez-en une comme ligne de séparation cette semaine.
• Vérifiez n'importe quelle phrase avec deux sujets différents : elle a presque toujours besoin de yō ni, pas de apprivoiser ni.
• Chaque fois que vous rencontrez une paire transitive et intransitive, écrivez une ligne apprivoisée ni et une ligne yō ni pour elle.