To'rt naqsh va zarracha nima qiladi
Standart Tokio pitch aksenti morada ishlaydi, yaponcha so'zlardan tuzilgan qisqa zarbalar va har bir mora baland yoki past bo'ladi. Har bir so'z yuqoridan pastgacha kamida bitta tomchiga ega va to'rtta naqsh nomi shunchaki bu tomchi qayerda o'tirishini tasvirlaydi. Agar siz kontseptsiyani noldan tushuntirmoqchi bo'lsangiz, ushbu blogdagi yangi boshlanuvchilar uchun ovoz balandligi bo'yicha qo'llanma quyidagilarni o'z ichiga oladi; Bu erda asosiy e'tibor naqshlarning o'ziga va ularni baham ko'radigan kundalik so'zlarga qaratiladi.
Jadvalda bosh harflar yuqori moraeni, kichik harflar esa past harflarni belgilaydi va bu postda bir xil konventsiya qo'llaniladi. Zarrachalar ustuni muhim hisoblanadi. To'rt naqshdan ikkitasi zarracha ergashguncha bir xil eshitiladi, shuning uchun zarracha siz so'z qaysi naqshga tegishli ekanligini isbotlaydigan joy bo'ladi.
| Naqsh | Shakl | Misol | Bir zarracha bilan | Damlama qayerda |
|---|---|---|---|---|
| Heiban míi | Past, keyin oxirigacha baland | saKURA | saKURA GA, zarracha baland bo'lib qoladi | Hech qanday tomchi yo'q |
| Atamadaka hunhui | Avval yuqori mora, keyin past | Ame | Ame ga, zarracha past | Birinchi moradan keyin |
| Nakadaka shínì | So'z ichida past, baland, keyin past | koKOro | koKOro ga, zarracha past | So'z ichida |
| Odaka línì | Past, keyin esa oxirgi moragacha baland | haSHI | haSHI ga, tomchi zarrachaga tushadi | Oxirgi moradan keyin |
Xeyban va odaka - tomosha qilish uchun juftlik. Sakura va hashi ko'prik ma'nosi pastdan boshlanadi va ko'tariladi va o'z-o'zidan bir xil so'zni eshitadi. Ga qo‘shiladi va ular ajratiladi: sakura ga turadi, hashi ga ga tushadi. Har bir otni zarracha bilan o'rganing va bu muammo hech qachon o'sish imkoniyatiga ega bo'lmaydi.
Yagona tomchini eshitish
O'quvchilar ko'pincha har bir ko'tarilish va tushishni eshitishga harakat qilishadi, bu esa charchagan va keraksizdir. Tokio yaponlari faqat bir joyda, birinchi va ikkinchi mora o'rtasida ko'tariladi va u faqat bir marta tushadi. Shunday qilib, yangi so'z haqida so'rash uchun aniq bir savol bor: ohang tushadimi va agar shunday bo'lsa, qaysi moradan keyin? Kontur bilan bog'liq qolgan hamma narsa avtomatik ravishda bu javobdan kelib chiqadi.
Tomchini izolyatsiya qilishning eng oson usuli - bu g'uvullash. So'zni zarracha bilan ayting, so'ngra og'zingizni yopiq holda xuddi shu narsani g'o'ng'irlang. Sizni chalg'itadigan undoshlar va unlilar bo'lmasa, faqat ohang qoladi va pastga tushish aniq. Heiban otini bir xil ramkadagi urg‘uli otga qarama-qarshi qo‘yadigan quyidagi juftliklar bilan sinab ko‘ring.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| 桜が咲きました。 | Sakura ga sakimashita. | Gilos gullari ochildi. (saKURA GA, tushmaydi) |
| 花が咲きました。 | Hana ga sakimashita. | Gullar ochildi. (haNA ga, tomchi ga ustida) |
| 犬がいます。 | Inu ga imasu. | It bor. (iNU ga, pasayish ga ustida) |
| 猫がいます。 | Neko ga imasu. | Mushuk bor. (NEko ga, tomchi ne dan keyin) |
| 山が見えます。 | Yama ga miemasu. | Men tog'ni ko'raman. (yaMA ga, tomchi ga ustida) |
| 水を飲みます。 | Mizu o nomimasu. | Men suv ichaman. (miZU O, tushmaydi) |
Har kim o'rganadigan minimal juftliklar
Bir necha juft so'zlar kanada bir xil talaffuz qilinadi va faqat balandligi bilan ajratiladi va ular qulog'ingizni tomchi ma'noga ega ekanligiga ishontirishning eng tezkor usulidir. Quyidagi naqshlar standart Tokio naqshlaridir, siz aksent lug'atlarida topasiz. Har bir qatorni o'z zarralari bilan ayting, chunki hashi uchun ko'prik va tayoqchalar farqi faqat ga yoki o dan keyin to'liq namoyon bo'ladi.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| 箸をください。 | Hashi o kudasai. | Chopsticks, iltimos. (HAshi o) |
| 橋を渡ります。 | Hashi o watarimasu. | Men ko'prikdan o'taman. (haSHI o) |
| 雨が降っています。 | Ame ga futte imasu. | Yomg'ir yog'moqda. (Ame ga) |
| 飴を食べます。 | Ame o tabemasu. | Men shirinlik yeyman. (aME O) |
| 紙を一枚ください。 | Kami o ichimai kudasai. | Bir varaq qog'oz, iltimos. (kaMI o) |
| 牡蠣は好きですか。 | Kaki wa suki desu ka. | Sizga istiridye yoqadimi? (KAki va) |
| 柿は甘いです。 | Kaki wa amai desu. | Xurmo shirin. (kaKI WA) |
| この端に置いてください。 | Kono hashi ni oite kudasai. | Iltimos, uni shu chetiga qo'ying. (haSHI NI) |
| So'z | Zarracha bilan pitch | Naqsh | Ma'nosi |
|---|---|---|---|
| y (はし) | HAshi o | Atamadaka | tayoqchalar |
| mí (kắし) | haSHI o | Odaka | ko'prik |
| yī (はし) | haSHI O | Xeyban | chekka |
| bàn (kál) | Ame ga | Atamadaka | yomg'ir |
| yán | aME GA | Xeyban | konfet |
| y (kh) | KAmi ga | Atamadaka | xudo |
| y (かみ) | kaMI ga | Odaka | qog'oz |
| yán (kō) | KAki va | Atamadaka | ustritsa |
| mān (kō) | kaKI WA | Xeyban | xurmo |
Kami sochlari Tokio nutqidagi kami qog'oz bilan bir xil odaka naqshini oladi, shuning uchun bu juftlik bir-biridan ajralib turmaydigan va kontekst bo'lishi kerak. Bu ohangdagi urg'u hamma narsani emas, ba'zi bir noaniqlikni yo'q qilishini va yapon tilida so'zlashuvchilar so'z atrofidagi jumlaga, uning ohangiga ham tayanishini foydali eslatma.
Ikki morali otlar: eng katta to'plam
Ikki morali ot faqat uchta narsani qila oladi: tekis turish, birinchi moradan keyin tushish yoki zarrachada eshitgan ikkinchisidan keyin tushish. Xeyban taxminan eng katta guruh va atamadaka keyingi guruh bo'lib, odaka eng kichik, lekin hali ham kundalik so'zlarga to'la. Variantlar juda kam bo'lgani uchun, bu qisqa otlarni bir vaqtning o'zida emas, balki nomlangan to'plamlarda o'rganish to'lanadi.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| 風が強いです。 | Kaze ga tsuyoi desu. | Shamol kuchli. (kaZE GA) |
| 海が見えます。 | Umi ga miemasu. | Men dengizni ko'raman. (Umi ga) |
| 本を読みます。 | Hon o yomimasu. | Men kitob o'qidim. (Hon o) |
| 川で泳ぎます。 | Kawa de oyogimasu. | Men daryoda suzaman. (kaWA de) |
| 今、忙しいです。 | Ima, isogashii desu. | Men hozir bandman. (Ima) |
| 夏は暑いです。 | Natsu wa atsui desu. | Yoz issiq. (naTSU va) |
- Xeyban, zarracha orqali baland: mízu, yán kaze, lí kuchi, àme (konfet), hàshi (chet), hín kaki (xurmo).
- Atamadaka, balanddan pastroq: y ame (yomg'ir), ii hashi (chopsticks), i neko, y haru, y aki, mí umi, bnb hon, ima.
- Odaka, zarracha tushgunga qadar baland: hàshi (koʻprik), lì hana, yài yama, lí kawa, ííinu, natsu, íí fuyu, íí kami (qogoz), íí ishi, íí machi.
-masudagi fe'llar: har bir fe'l uchun bitta qoida
Lug'at shakllarini oldindan aytib bo'lmaydi. Iku - heiban, nomu birinchi moradan keyin tushadi va taberu - bo'lgandan keyin tushadi, shuning uchun har bir yangi fe'l tekshirilishi kerak. Muloyim shakllar buning aksi: ular fe'ldan qat'iy nazar bir qoidaga amal qiladi. -masu shaklida tovush balandligi ma ga qadar baland bo'lib, so'ngra suga tushadi. Har bir fe'l, godan yoki ichidan, muntazam yoki tartibsiz, aynan shunday qiladi, shuning uchun tabeMAsu, ikiMAsu va benkyō shiMAsu hammasi bir xil yakuniy ohangga ega.
Boshqa muloyim yakunlar ham xuddi shunday muntazam. O'tgan -mashita bir xil ma dan keyin tushadi, shuning uchun u tabeMAshita kabi eshitiladi. Salbiy -masen sedan keyin tushadi, shuning uchun u tabemaSEn bo'ladi va -mashō taklifi shodan keyin tushib, tabemaSHOo beradi. Yangi boshlanuvchilar nutq vaqtining ko'p qismini ushbu shakllarda o'tkazganligi sababli, to'rtta oxirni o'zlashtirish sizning fe'llaringizni deyarli hamma joyda to'g'ri ohang beradi.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| 毎日日本語を勉強します。 | Mainichi nihongo o benkyō shimasu. | Men har kuni yapon tilini o'rganaman. (shiMAsu) |
| 朝七時に起きます。 | Asa shichiji ni okimasu. | Ertalab soat yettida turaman. (okiMAsu) |
| 昨日映画を見ました。 | Kinō eiga o mimashita. | Kecha men film tomosha qildim. (miMAshita) |
| コーヒーは飲みません。 | Kōhī wa nomimasen. | Men qahva ichmayman. (nomimaSEn) |
| 一緒に行きましょう。 | Issho ni ikimashō. | Keling, birga boraylik. (ikimaSHOo) |
| 駅で待ちます。 | Eki de machimasu. | Men bekatda kutaman. (machiMAsu) |
i-sifatlar: oxirgi i dan oldingi tomchi
Aksariyat i-sifatlar urg‘uli bo‘lib, tomchi oxirgi i dan oldin mora ustiga o‘tiradi. Takai - taKAi, samui - saMUi, atsui - aTSUi va uzunroq sifatlar tushishni shunchaki siljitadi: ōkii - oOKIi va omoshiroi - omoshiROi. Desu oldida sifat o'z tomchisini saqlaydi, shuning uchun takai desu hali ham kadan keyin tushadi va desu past bo'lib qoladi.
Kichikroq guruh - heiban, hech qanday pasaymaydi: akai, amai va tsumetay keng tarqalgan misollar bo'lib, ular to'g'ridan-to'g'ri baland bo'lib qoladilar. Urg'uli guruh kattaroq bo'lgani uchun, i dan oldingi pasayish yangi sifat uchun birlamchi taxmin sifatida qabul qilinadi va ular bilan uchrashganingizda tekislariga e'tibor bering.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| この店は高いです。 | Kono mise wa takai desu. | Bu do'kon qimmat. (taKAi desu) |
| 今日は寒いですね。 | Kyō wa samui desu ne. | Bugun sovuq, shunday emasmi. (saMUi desu) |
| この映画は面白いです。 | Kono eiga wa omoshiroi desu. | Bu film qiziqarli. (omoshiROi desu) |
| あの犬は大きいです。 | Ano inu wa ōkii desu. | Bu it katta. (oOKIi desu) |
| りんごは赤いです。 | Ringo wa akai desu. | Olmalar qizil. (aKAI, sifatda tushmaydi) |
Qarz so'zlari, soat vaqtlari va daqiqalar
Katakana loanwords so'z boshida bir tomchi tomon og'ir egiladi. Qisqa bo'lganlar juda tez-tez atamadaka: TErebi, KAmera, BAnana, BAsu, PAn, HOteru, TAkushii va RESutoran birinchi moradan keyin tushadi. Xeybanga yaxshi eskirgan guruh joylashdi, jumladan paSOKON, koNBINI va aMERIKA, shuning uchun atamadaka taxmin, heiban esa istisno sifatida qabul qilinadi.
Soat vaqtlari tildagi eng tartibli to'plamlardan biridir. -ji bilan tomchi darhol jidan oldin tushadi, shuning uchun ichiji - iCHIji, rokuji - roKUji va nanji - NAnji. Hisoblagich oldidagi mora maxsus bo'lsa, masalan, sanjidagi n yoki jujidagi uzun unlining ikkinchi yarmi bo'lsa, tomchi bir mora oldinroq siljiydi va SANji va JUuji ni beradi. -Fun va -pun bilan daqiqalar xuddi shunday yo'l tutadi, shuning uchun ularning ko'plari atamadaka chiqadi: GOfun, SAnpun, JUppun.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| テレビを見ます。 | Terebi o mimasu. | Men televizor tomosha qilaman. (TErebi o) |
| バスで行きます。 | Basu de ikimasu. | Men avtobusda boraman. (BAsu de) |
| ホテルに泊まります。 | Hoteru ni tomarimasu. | Men mehmonxonada turaman. (Hoteru ni) |
| パソコンを使います。 | Pasokon o tsukaimasu. | Men kompyuterdan foydalanaman. (paSOKON O) |
| 三時に会いましょう。 | Sanji ni aimashō. | Uchda uchrashamiz. (Sanji ni) |
| 十分待ってください。 | Juppun matte kudasai. | Iltimos, o'n daqiqa kuting. (Jupun) |
| 今、何時ですか。 | Ima, nanji desu ka. | Hozir soat necha? (NAnji) |
| Vaqt | Pitch | Naqsh |
|---|---|---|
| ichiji | iCHIji | Nakadaka |
| niji | NIji | Atamadaka |
| sanji | SANji | Atamadaka |
| yoji | YOji | Atamadaka |
| rokuji | roKUji | Nakadaka |
| hachiji | haCHIji | Nakadaka |
| mínì kuji | KUji | Atamadaka |
| jūji jūji | Juuji | Atamadaka |
| nanji | NAnji | Atamadaka |
Nima uchun balandlikdan ko'ra tomchi muhimroq
Tinglovchilar sizning ovozingiz qanchalik baland ekanligini o'lchamaydilar. Ular uning qayerga tushishini kuzatishmoqda, chunki bu joy bir so'zni boshqasidan ajratib turadi. Past ovozli ma'ruzachi va baland ovozli ma'ruzachi bir xil so'z uchun mutlaqo boshqa chastotalarni ishlab chiqaradi va ikkalasi ham mutlaqo tabiiydir, shuning uchun mutlaq balandlikda hech qanday ma'lumot yo'q. Yiqilishning o'lchami ham o'zgaradi: sokin so'zlovchi biroz tushishi mumkin, hayajonlangan odam esa ko'p tushadi.
Bu asabiy o'quvchilar uchun yaxshi yangilik, ular ko'pincha yordam beradigan narsaning aksini qiladilar. Ular yuqori moraeni keskin ravishda yuqoriga suradilar va keyin yiqilishni noto'g'ri mora ustiga qo'yib, begona va joylashtirish qiyin bo'lgan so'zni ishlab chiqaradilar. To'g'ri joyda kichik, bo'shashgan yiqilish mahalliy tovushlar; noto'g'ri joyda bir teatr bir emas. Joylashuvni maqsad qiling, diapazonni kamtar tuting va ohang kichik bo'lsin.
Yana bir narsani kutish kerak: ibora ichiga tushgandan so'ng, keyingi so'zlar o'z-o'zidan bir oz pastroq joylashadi, shuning uchun gap bir xil shiftga qaytmaydi. Bu bilan kurashmang. Karnay modelining umumiy shakliga mos keling va diqqatni har bir tomchini so'z kerakli joyga qo'yishga qarating.
O'z eslatmalarida aksentni qanday belgilash kerak
Belgilash balandligi faqat hamma joyda bitta tizimdan foydalansangiz ishlaydi. Eng oddiy - aksent lug'atlarda qo'llaniladigan raqam: bu raqam mora bo'lib, undan so'ng ohang pasayadi, nol esa tushmasligini anglatadi. Ushbu tizim ostida ame yomg'ir 1, hashi ko'prik 2, kokoro 2, tabemasu 3 va sakura 0. Raqam sizga hamma narsani aytib beradi, chunki ko'tarilish har doim birinchi va ikkinchi mora o'rtasida bo'ladi, qolganlari esa ergashadi.
- Raqamni so'zdan keyin kvadrat qavs ichiga yozing, masalan, kokoro [2] va naqsh ma'nosi bilan ko'rib chiqilishi uchun kartalarda bir xil qavslarni saqlang.
- Agar siz vizual belgini afzal ko'rsangiz, tushgan moradan keyin kichik pastga o'q yoki teskari chiziq qo'ying: ko-ko↘ro, ha-shi↘ ga.
- Odaka yoki heiban bo'lganda har doim otlarni zarracha bilan yozing, chunki bu ikki naqsh farq qiladigan yagona joy: hh hana [2] ga, sakura [0] ga.
- Fe'llarni -masu shaklida yozib oling va faqat lug'at shakli qolipiga alohida e'tibor bering, chunki muloyim shakllar yuqoridagi qoidaga amal qiladi va belgilashni talab qilmaydi.
- Yangi i-sifat uchun i dan oldingi tomchini sukut boʻyicha yozing va faqat yassilarini aniq belgilang, masalan, akai [0].
- Atamadaka taxminini buzgan so'zlarning qisqa ro'yxatini saqlang va uni haftada bir marta ko'rib chiqing.
O'zingizni tekshiring: yozib oling, taqqoslang va o'rgating
Qulog'ingiz o'z xatolaringizni ushlash uchun oxirgi narsadir, shuning uchun unga bog'liq bo'lmagan tartibni yarating. Ga biriktirilgan o'nta otni va -masu shaklida o'nta jumlani yozing, so'ngra ovoz chiqarib ovoz chiqarib o'ynang. Qaerda xirillaganingiz va yozuvingiz pastga tushish haqida kelishmasa, so'zni belgilang va uni balandlikdan ko'ra joylashuvni tinglagan holda mahalliy modelga qarshi qayta yozib oling.
Shundan so‘ng, xuddi shu satrlarni Unihongoning immersiv 3D sinfida AI Sensei bilan jonli suhbatga olib boring, bu yerda talaffuz bo‘yicha murabbiy tushishi erta yoki kech tushgan so‘zlarni belgilab beradi va sessiya hisobotida tuzatishlar ro‘yxati keltirilgan, shuning uchun ularni belgilangan qaydlaringizga qo‘shishingiz mumkin. O'zingiz bilgan narsadan o'zingiz aytgan narsaga o'tish naqshlarini yozib oling, taqqoslang va to'g'rilang.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| 雨が降りそうです。 | Ame ga furisō desu. | Yomg'irga o'xshaydi. (Ame ga) |
| 橋の上で写真を撮りました。 | Hashi no ue de shashin o torimashita. | Ko‘prikda suratga tushdim. (haSHI yo'q, toriMAshita) |
| 先生は三時に来ます。 | Sensei wa sanji ni kimasu. | O'qituvchi soat uchda keladi. (seNSEe wa, SANji ni, kiMAsu) |
| 私は日本語を勉強しています。 | Watashi wa nihongo o benkyō shite imasu. | Men yapon tilini o'rganyapman. (waTASHI WA, niHONGO O, shite iMAsu) |
Har bir tekshirish chizig'ini bir marta g'o'ng'irlab o'qing, bir marta sekin tomchilarni joylashtirish uchun oshirib yuborilgan holda va bir marta oddiy tezlikda oddiy diapazonda o'qing. Uchinchi versiyada har bir tomchi ikkinchisi qo'ygan joyda saqlansa, naqsh sizning nutqingizga o'tdi.