Hali ham davom etadigan eng tezkor usul
Tezlik to'liq kana jadvaliga tanish bo'lmaguncha qarashni anglatmaydi. Tan olish eslash emas. Siz bo'sh kartaga qarashingiz, ovoz chiqarishingiz va keyin tekshirishingiz kerak. Ushbu kichik harakat miyangizga shakl muhimligini aytadi. Ushbu qidiruvni qo'l yozuvi va qisqa so'zlarni o'qish bilan aralashtiramiz va har bir belgi harakatga ham, tovushga ham bog'lanadi.
Qisqa kundalik seanslarda ishlang, chunki uyqu vizual xotiralarni mustahkamlashga yordam beradi. O'n to'rt kun davomida o'n besh-yigirma besh daqiqa charchagan dam olish kunlaridan ko'ra ishonchliroqdir. Kichik xatolik to'plamini saqlang va bu kartalarni tez-tez mashq qiling; har bir kanada teng vaqt siz allaqachon bilgan belgilarga kuch sarflaydi.
1 dan 7 kungacha: hiragana qurish
| kun | Yangi material | Eslash va o'qish |
|---|---|---|
| 1 | あいうえお va かきくけこ | いえ va ここ kabi unli juftlarni va so'zlarni o'qing |
| 2 | さしすせそ va たちつてと | Barcha yigirma kartani aralashtiring; shi, chi va tsuga e'tibor bering |
| 3 | なにぬねの va はひふへほ | はな, いぬ va ひとni romajisiz o'qing |
| 4 | まみむめも va やゆよ | Ikki va uch kana so'z kartalarini qo'shing |
| 5 | らりるれろ va わをん | Barcha asosiy qatorlarni tasodifiy tartibda o'qing |
| 6 | Dakuten: が, ざ, だ, ば, ぱ qatorlar | か/が va は/ば/ぱ kabi kontrast juftliklari |
| 7 | Kichik ゃゅょ va kichik っ | きょう, しゅみ va きって o'qing |
An'anaviy diagramma tartibi foydalidir, chunki har bir qator undosh naqshga ega. Sinovlar paytida kartalarni aralashtirib yuboring. Bir qatorni o'qish qobiliyati uning a'zolarini tanimasligingizni yashirishi mumkin. Har bir tovushni normal uzunlikda ayting; Yapon あ A harfining inglizcha nomi emas, toza unli tovushdir.
8 dan 14 kungacha: bir xil tovushlarni katakana bilan taqqoslang
Katakana turli shakllarga ega bir xil tovush tizimini ifodalaydi. Qator jadvalini taxminan ikki barobar tezlikda takrorlang: sakkizinchi kuni a-k-s-t, to'qqizinchi kuni n-h-m, o'ninchi kuni y-r-w-n, keyin belgilar va kombinatsiyalar. Oʻzingiz tushungan soʻzlardan foydalaning — カメラ, テスト, ホテル— yangi shakllar mazmunli tovushlarga ulanishi uchun.
O'n birinchi va o'n ikkinchi kunlarni uzun unlilar va kichik belgilarga, o'n uchinchi kunni aralash hiragana-katakana o'qishga va o'n to'rtinchi kunni to'liq diagrammasiz testga sarflang. Katakana boshlang'ich materialda kamroq ko'rinadi, shuning uchun u biroz sekinroq bo'lishini kuting. Reja tugaganidan keyin besh daqiqa katakana o'qishni davom eting.
Kana juftlari o'quvchilarni chalkashtirib yuborishadi
| Juftlash | Ularni qanday ajratish mumkin | Misol |
|---|---|---|
| さ / き | き qo'shimcha kesishgan zarbaga ega | さけ sake / きく kiku |
| ぬ / め | ぬ ilmoqli dumi bilan tugaydi | いぬ inu / あめ ame |
| れ / わ | わ dumaloqroq o'ng tomonga yopiladi | これ kore / かわ kawa |
| シ / ツ | シ zarbalar vertikal ravishda ko'tariladi; ツ zarbalar gorizontal ravishda tushadi | シー shī / ツアー tsuā |
| ソ / ン | ソ tepadan tushadi; ン yon tomondan yuqoriga supuradi | ソロ soro / パン pan |
Qoidani ixtiro qilmang va keyin faqat izolyatsiya qilingan kartalarga qarang. Har bir juftlikni qarama-qarshi so'zlarga qo'ying va ularni turli shriftlarda o'qing. Chop etilgan, qo'lda yozilgan va ekran shriftlari juda xilma-xil bo'lib, bitta mukammal flesh-karta tasviri haqiqiy yapon tili uchun etarli tayyorgarlik emas.
Mnemonikani ularga bog'liq holda qanday ishlatish kerak
Yaxshi mnemonika shakldan tovushga vaqtinchalik ko'prikdir. Agar ぬ noodlega o'xshasa, nu tez kelguncha rasmdan foydalaning, so'ngra hikoyani ataylab qisqartiring. Etarlicha qayta tiklashdan so'ng, ovoz tasvirdan oldin kelishi kerak. Bir necha bosqichli murakkab hikoyalar o'qishni sekinlashtiradi va to'qson ikki belgini saqlab qolish qiyin.
Shaxsiy mnemonika odatda yaxshi ishlaydi, chunki assotsiatsiya siz uchun allaqachon ravshan. Belgini rasmga bir marta torting, ovozni ayting va keyinroq chizmasdan sinab ko'ring. Bir necha kun davomida to'g'ri javob berganingizdan so'ng mnemonikani bekor qiling; uni abadiy saqlash xotira yordamini aylanma yo'lga aylantiradi.
Belgilarni tilga aylantiradigan o'qish amaliyoti
- Ob'ektlarni faqat kana so'zlari bilan belgilang, masalan, つくえ, いす va かばん.
- Menyularni, stantsiya nomlarini, o'yin interfeyslarini va qo'shiq nomlarini ma'nosini bilmasangiz ham o'qing.
- Yapon tilini kana-kirish yoki romaji-kirish klaviaturasi bilan yozing, soʻngra kanji tanlashdan oldin oʻzgartirilgan kanani oʻqing.
- Bitta boshlang'ich dialogni ovoz chiqarib o'qing va pauzaga sabab bo'lgan har bir belgini aylantiring.
- Ko'zlaringiz hiragana, katakana va oddiy kanji o'rtasida almashishni mashq qilish uchun aralash skriptli jumlalardan foydalaning.
O'n to'rtinchi kundan keyin nima qilish kerak
Darhol boshlang'ich lug'at va grammatikaga o'ting. Kana har bir belgi mukammal bo'lguncha kutish orqali emas, balki foydalanish orqali avtomatik bo'ladi. Birinchi kanjini ular ifodalagan so'zlar bilan birga o'rganing, ammo furigana kerak bo'lganda ko'rinadigan holda saqlang. Agar bitta skript zaif bo'lsa, butun jadvalni qayta ishga tushirishdan ko'ra, uni besh daqiqa qizdiring.
O'qish va gapirish erta uchrashishi kerak.きょうは いそがしいです kabi qisqa qatorni o'qing, uni yoping va tabiiy ravishda ayting. Ovozli darsda bir xil lug'at bilan so'rang va javob bering. Ushbu tsikl - ko'rish, eslash, aytish, eshitish - yozuv tizimini yapon tiliga aylantiradi.