Qayerda hind tili sizni boshdan kechiradi
Asosiy roz yaponcha padhta hoon deb ayting va shaklga e'tibor bering: mavzu, keyin vaqt, keyin ob'ekt, so'ngra oxiridagi fe'l. Yapon tili bir xil shaklga amal qiladi, shuning uchun watashi wa mainichi nihongo o benkyo shimasu sizning hind tilidagi jumlangiz bilan parcha-parcha qatorlanadi. Hind tilida ham otdan keyin kelgan postpozitsiyalardan foydalaniladi va yaponcha zarrachalar aynan shunday qiladi. Ingliz tilida so'zlashuvchilar butun jumla qurish odatlaridan voz kechishlari kerak; Siz .. maysiz.
Ikki kichik odat ham davom etadi. Hindcha kelishuvni taklif qilish uchun na bilan izohlaydi, yapon tili esa ne bilan shunday qiladi. Hindcha hurmat belgisi sifatida ismga ji qo‘shadi, yaponcha esa san qo‘shadi. Urdu bularning barchasini hind tili bilan baham ko'radi va bengal, marathi, panjobi, tamil, telugu va boshqa ko'pgina hind tillarida so'zlashuvchilar fe'lning yakuniy tartibini va umumiy ma'noda postpozitsiyalarni tan oladilar.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| 私は毎日日本語を勉強します。 | Watashi wa mainichi nihongo o benkyō shimasu. | Men har kuni yapon tilini o'rganaman. |
| 明日、友達と映画を見ます。 | Ashita, tomodachi to eiga o mimasu. | Ertaga do'stim bilan film tomosha qilaman. |
| いい天気ですね。 | Ii tenki desu ne. | Yaxshi ob-havo, shunday emasmi? |
| そうですね。 | Sō desu ne. | Ha shunaqa. |
Postpozitsiyalar va zarralar yonma-yon
Quyidagi xaritalash qoida emas, balki boshlang'ich nuqtadir. Har bir hind postpozitsiyasi bir yoki ikkita yapon zarralari bilan bir-biriga to'g'ri keladi va har bir juft bashorat qilinadigan joyda buziladi. Darhol jumlalar yaratishingiz uchun birinchi navbatda bir-biriga o'xshashlikni o'rganing, so'ngra tanaffusni o'rganing, shunda xuddi shunday xatoga yo'l qo'ymaysiz. Wa, e, to, mo va made kabi zarralarning to'liq to'plami ushbu blogdagi zarralar qo'llanmasida keltirilgan.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| 田中さんがケーキを作りました。 | Tanaka-san ga kēki o tsukurimashita. | Tanaka tort qildi. |
| 友達にプレゼントをあげました。 | Tomodachi ni purezento o agemashita. | Men bir do'stimga sovg'a berdim. |
| 駅で友達を待ちます。 | Eki de tomodachi o machimasu. | Men bekatda do'stimni kutaman. |
| 部屋に猫がいます。 | Heya ni neko ga imasu. | Xonada mushuk bor. |
| デリーから来ました。 | Derī kara kimashita. | Men Dehlidan keldim. |
| 母の料理が好きです。 | Haha no ryōri ga suki desu. | Menga onamning ovqat pishirishi yoqadi. |
| hind | yapon | Umumiy ish | O'yin buziladigan joyda |
|---|---|---|---|
| ne | が ga | Harakatni bajaruvchini belgilaydi | Ne faqat o'timli fe'llar bilan mukammal zamonda namoyon bo'ladi; ga keskin cheklovga ega emas va ko'pincha yangi ma'lumotlarni belgilaydi |
| को ko | を o yoki に ni | Harakatni qabul qiladigan narsani belgilaydi | Ko ob'ektni ham, qabul qiluvchini ham qamrab oladi; Yapon tili ularni ob'ekt uchun o ga va qabul qiluvchi uchun ni ga ajratadi |
| men | で de yoki に ni | Biror narsa sodir bo'lgan yoki sodir bo'lgan joyni belgilaydi | Harakat sodir bo'ladigan joyni belgilaydi; ni biror narsa bor yoki kelgan joyni belgilaydi |
| se | から kara yoki で de | Boshlanish nuqtasi yoki vositani belgilaydi | Qora qopqoqlar dan; de covers poezdda yoki ruchka bilan; se bilan bir kishi bo'ladi |
| ka | yo'q | Egani otga bog‘laydi | Ka ki ga o'zgaradi va ke rozi bo'ladi; hech qachon shakli o'zgarmaydi |
Birinchi ikki qatorda eng keng tarqalgan slip ko'rsatilgan. Hind tili ham dost ko, ham kek ko‘ni bir xil so‘z bilan belgilaydi, shuning uchun ko‘p o‘quvchilar yapon tilida ham bitta zarrachaga erishadilar. Hozirgi gapni shaxs uchun ni va narsa uchun o ikki xil ish kabi his etguncha ovoz chiqarib ayting. Uchinchi va to'rtinchi qatorlar meni xuddi shunday ajratadi: kutish uchun de, u erda mavjud bo'lgan mushuk uchun ni.
Aap, tum va tu Yaponiya registrining xaritasi sifatida
Siz har safar kimgadir murojaat qilganingizda darajani tanlaysiz: oqsoqollar, o'qituvchilar va notanishlar uchun aap, do'stlar va tengdoshlar uchun tum, yaqinlar yoki kichik bolalar uchun tu. Fe'l tanlov bilan o'zgaradi, shuning uchun siz grammatikaga hurmat ko'rsatishga o'rganib qolgansiz. Yapon tili xuddi shu printsip asosida ishlaydi. Muloyim masu va desu shakllari sizning aap darajangiz va hamma joyda xavfsizdir; tekis shakllari tum; va yuqorida aap o'tiradi keigo , mijozlar va boshliqlar bilan ishlatiladigan sharafli til.
Bitta farq shundaki, yaponlar olmoshning o'zidan qochadi. Har bir savolda hind tili aapni takrorlasa, yapon tili odatda sizni butunlay tashlab yuboradi yoki odamning ismini san bilan ishlatadi. O'qituvchi yoki menejerga anata aytish keskin eshitiladi, shuning uchun uning o'rniga Tanaka-san va odatini rivojlantiring. Muloyim va tasodifiy yapon tiliga bag'ishlangan qo'llanma chuqurroqdir; Bu erda gap shundaki, kalitning o'zi allaqachon sizga tanish.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| お名前は何ですか？ | O-namae wa nan desu ka? | Ismingiz nima? (odobli) |
| 明日、来ますか？ | Ashita, kimasu ka? | Ertaga kelasizmi? (odobli) |
| 明日、来る？ | Ashita, kuru? | Ertaga kelasizmi? (tasodifiy) |
| 田中さんは明日来ますか？ | Tanaka-san wa ashita kimasu ka? | Ertaga kelasizmi, Tanaka? (sizning o'rniga ismingiz) |
| 少々お待ちください。 | Shōshō o-machi kudasai. | Iltimos, biroz kuting. (rasmiy) |
| ちょっと待って。 | Chotto matte. | Bir soniya kuting. (tasodifiy) |
O'chirish uchun aspiratsiya va retrofleks odatlari
Hind tilida to'rt xil k, t va p, yapon tilida esa bitta. Yapon k, t va p sizning aspiratsiya qilinmagan seriyalaringizga eng yaqin joylashadi, shuning uchun kimasudagi k khaana emas, kaamning k hisoblanadi. Ko'pgina o'quvchilar diqqat bilan gapirganda, ayniqsa so'z boshida kh yoki th qo'shishadi va bu yaponcha ovozni og'irlashtiradi. Hind tilidagi aspiratsiya ustunini saqlang va yapon tilidagi hamma narsa uchun oddiy ustundan foydalaning.
Retroflex t va d - boshqa odat. Hindistondagi inglizcha so'zlar ko'pincha ट va ड tovushlari bilan aytiladi, shuning uchun Tokioni ingliz tilidan biladigan o'quvchi uni retrofleks t bilan talaffuz qilishi mumkin. Yaponcha t va d - dental, त va द tovushlari, til tishlarning orqa tomonida. Xuddi shu narsa mat va chottodagi ikki barobar tt uchun ham amal qiladi: dental, urish uchun ushlab turiladi, keyin havo puflamasdan chiqariladi.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| 東京に住んでいます。 | Tōkyō ni sunde imasu. | Men Tokioda yashayman. |
| ありがとうございます。 | Arigatō gozaimasu. | Rahmat. |
| ちょっと待ってください。 | Chotto matte kudasai. | Iltimos, biroz kuting. |
| 大丈夫です。 | Daijōbu desu. | Bu yaxshi. |
| 切符を買いました。 | Kippu o kaimashita. | Men chipta sotib oldim. |
W, choʻziq unlilar, moraik n va r
Hind tilida v va w uchun bir harfdan foydalaniladi, shuning uchun ko'p o'quvchilar vatashi uchun vatashi deyishadi. Yapon tilida umuman v yo‘q: v bilan olingan so‘zlar odatda video uchun bideodagi kabi uni b ga aylantiradi. W in wa uchun lablaringizni yumaloqlang va tishlaringizni labingizdan saqlang. Unli tovush uzunligi boshdan boshlanadi, chunki hind tili allaqachon qisqa va uzun a, i va u ni ajratadi. Tuzoq e va o bo‘lib, hind tili uzunlik jihatidan qarama-qarshi qo‘ymaydi: toru va tōru, ojisan va ojiisan — har xil so‘zlar.
Moraik n - bu hind tilida siz xato qilishingizni bashorat qilgan tovush. Hind tili haandagi kabi chandrabindu bilan unlini nasalis qiladi, lekin yaponcha ん o'ziga xos to'liq urishdir, hech qachon undan oldingi unlining rangi bo'lmaydi. Sen'en, ming yen, to'rtta zarbaga ega: se, n, e, n. Nihoyat, yaponcha r - unlilar orasidagi tez र ga yaqin bo'lgan bir marta bosish; Bu o'ralgan r emas va retroflex ड़ emas.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| 私は学生です。 | Watashi wa gakusei desu. | Men talabaman. (va, va emas) |
| おじさんとおじいさんが来ました。 | Ojisan to ojiisan ga kimashita. | Amakim bilan bobom kelishdi. |
| 千円です。 | Sen'en desu. | Bu ming iyena. (to'rt urish) |
| ここは禁煙です。 | Koko wa kin'en desu. | Bu chekish taqiqlangan hudud. |
| 記念写真を撮りましょう。 | Kinen shashin o torimashō. | Keling, esdalik uchun suratga tushaylik. |
| 新聞を読みます。 | Shinbun o yomimasu. | Men gazetani o'qidim. |
| ラーメンを食べました。 | Rāmen o tabemashita. | Men ramen yedim. (r ustiga bir marta bosish) |
Devanagaridan keyin Kana va kanji
Devanagari sizga o'rnatilgan unli bilan undoshni o'qishga va bu unlini matra bilan o'zgartirishga o'rgatadi. Kana boshqacha ishlaydi: har bir belgi o'z unlisi bilan bitta to'liq zarba bo'lib, matras, qo'shma va yarim harflar yo'q. Yaxshi xabar shundaki, kana diagrammasi undosh qator va unli ustunlar bo'yicha tuzilgan, shuning uchun tartiblangan varnamala o'rgangan o'quvchi odatda o'z mantiqini qulay deb biladi. Kanji sizning tajribangizda o'xshashi yo'q, shuning uchun ularni alohida belgilar sifatida emas, balki allaqachon aytishingiz mumkin bo'lgan so'zlar ichida o'rganing.
| Xususiyat | Devanagari | Kana |
|---|---|---|
| Asosiy birlik | Oʻziga xos a bilan undosh, matra bilan almashtirilgan | Bitta to'liq urish uchun bitta belgi, unlilar kiradi |
| Uzoq unli | Alohida matra yoki unli belgisi | Ikkinchi unli kana yoki katakanadagi ー |
| Undosh tovushlar klasteri | Birlashtiruvchi yoki yarim harf | Mumkin emas, kichik っ bilan ko'rsatilgan qo'sh undoshdan tashqari |
| Burun | Unli tovushda anusvara yoki chandrabindu | To'liq zarbani oladigan alohida kana ん |
| O'rganish uchun to'plamlar | Matralar bilan bitta skript | Mahalliy so'zlar uchun hiragana, o'zlashtirilgan so'zlar uchun katakana va kanji |
Uchinchi va to'rtinchi qatorlarga e'tibor bering. Devanagari sizga bir zarbada st kabi klaster yozish imkonini beradi, shuning uchun o'quvchi sutōbuni pechka ichiga siqib qo'yishga harakat qilishi mumkin. Kana rad etadi: har bir undosh o'z unlisini va zarbasini oladi, kichik tsu esa sukunat urishidir. Kalitlarni bosish paytida kanani ovoz chiqarib o'qish vaqtni faqat talaffuzdagi har qanday mashqdan ko'ra tezroq tuzatadi.
Ingliz tilida eshitilmaydigan inglizcha so'zlar
Siz minglab inglizcha so'zlarni bilasiz va yapon tili ham minglab so'zlarni o'zlashtirgan, shuning uchun bu bepul lug'atga o'xshaydi. Bu, bir shart bilan: yaponcha versiyasi yaponcha tovushlar va zarbalar bilan yaponcha so'zdir. Qahva kohīga, avtobus basuga aylanadi va kompyuter pasokonga qirqib olinadi. Agar so'zni Hindistonda aytilgandek aytsangiz, yapon tinglovchisi uni umuman tanimasligi mumkin. Har bir so'zni inglizcha imlosi bo'yicha emas, balki katakana shakli bo'yicha o'rganing.
Ba'zi so'zlar ma'no jihatidan soxta do'stlardir. Arubaito nemis tilidan keladi va yarim kunlik ish degan ma'noni anglatadi. Manshon qasr emas, oddiy turar joy. Sain imzo degan ma'noni anglatadi. Karē - yapon kori bo'lib, ta'mi siz katta bo'lgan taomga o'xshamaydi, ammo bu so'z tanish bo'ladi. Har bir so'zni taniqli ajdodga ega bo'lgan yangi so'z sifatida ko'ring.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| コーヒーをお願いします。 | Kōhī o onegai shimasu. | Qahva, iltimos. |
| テレビを見ます。 | Terebi o mimasu. | Men televizor tomosha qilaman. |
| バスで行きます。 | Basu de ikimasu. | Men avtobusda boraman. |
| アルバイトをしています。 | Arubaito o shite imasu. | Mening yarim kunlik ishim bor. |
| マンションに住んでいます。 | Manshon ni sunde imasu. | Men ko'p qavatli uyda yashayman. |
| パソコンを使います。 | Pasokon o tsukaimasu. | Men kompyuterdan foydalanaman. |
Hind tartibida jumlani tuzing, keyin qismlarni almashtiring
Asosiy kal dost ke saath bozor jaunga oling va har bir bo'lakni joyiga almashtiring: main watashi wa bo'ladi va odatda tushiriladi; kal ashitaga aylanadi; dost ke saath tomodachi bo‘ladi; bozor kaimono ni bo'ladi; jaunga ikimasuga aylanadi. Buyurtma hech qachon harakat qilmaydi. Ushbu almashishni o'zingizning kundalik jumlalaringiz bilan baland ovozda mashq qiling, chunki og'zingiz buyruqqa ishongan paytda siz butun e'tiboringizni zarrachalar va tovushlarga sarflashingiz mumkin.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| 明日、友達と買い物に行きます。 | Ashita, tomodachi to kaimono ni ikimasu. | Ertaga do'stim bilan xaridga boraman. |
| 昨日、家で映画を見ました。 | Kinō, ie de eiga o mimashita. | Kecha uyda film tomosha qildim. |
| 母に電話をしました。 | Haha ni denwa o shimashita. | Men onamga telefon qildim. |
| 週末に何をしますか？ | Shūmatsu ni nani o shimasu ka? | Dam olish kunlarida nima qilyapsiz? |
| 家族とインドに帰ります。 | Kazoku to Indo ni kaerimasu. | Men oilam bilan Hindistonga qaytaman. |
Birinchi oylik nutq rejasi
- Birinchi hafta: hiraganani har bir urish uchun barmoq bilan tekkizish orqali ovoz chiqarib oʻqish orqali oʻrganing va w, n va uzun o harflari toza boʻlgunga qadar watashi va, sen’en va Tōkyo deb oʻzingizni yozib oling.
- Ikkinchi hafta: har doim masu shaklida tugaydigan hind tilidagi boʻlaklarni bir xil tartibda yapon tiliga almashtirib, kuniga oʻnta jumla tuzing va har birini yozuv yoki repetitorga ayting.
- Uchinchi hafta: Hindcha yashiradigan zarracha bo'linmalarini ishlang, ko'ga ni qarshi o, mein uchun de ni, aksincha, siz o'qishdan ko'ra gapirasiz.
- To'rtinchi hafta: kuningiz haqida aap darajasida besh daqiqalik suhbat o'tkazing, ismlarni anata o'rniga san bilan ishlating va tinglovchi qaysi so'zlarni tushuna olmaganiga e'tibor bering.
- Har kuni: biron bir yangi narsani o'qishdan oldin, dental t, unaspirated k va har bir n-da to'liq urishga e'tibor berib, bitta qisqa mahalliy chiziqni soya qiling.