यसलाई प्रश्नको रूपमा ल्याउनुहोस्
गलत खोल्नु भनेको तथ्यको कथन हो, जसले तपाईंलाई अर्को व्यक्तिलाई सूचित गरेको रूपमा स्थान दिन्छ र उनीहरूले नसुनेको कुरामा प्रतिक्रिया दिन बाध्य बनाउँछ। प्राकृतिक उद्घाटन एक प्रश्न हो: के तपाईंले देख्नुभयो, सुन्नु भयो। यसले तिनीहरूलाई निम्तो दिन्छ र तपाईंले कुनै पनि कुरा व्याख्या गर्न प्रतिबद्ध हुनु अघि उनीहरूलाई कति थाहा छ भनेर पत्ता लगाउन दिन्छ।
यसले तपाइँको सुरक्षा पनि गर्दछ। यदि उनीहरूलाई कथा थाहा छ भने, उनीहरूले यसलाई संक्षेप गर्नेछन्, जसले तपाइँलाई हराएको शब्दावली दिन्छ। यदि तिनीहरूले गर्दैनन् भने, तपाईंले आफूसँग भएको जापानी भाषामा व्याख्या गर्न सक्नुहुन्छ।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| そういえば、あのニュース見ましたか。 | Sō ieba, ano nyūsu mimashita ka. | त्यसले मलाई सम्झाउँछ, के तपाईंले त्यो समाचार देख्नुभयो? |
| 最近の値上げのニュース、聞きました？ | Saikin no neage no nyūsu, kikimashita? | के तपाईंले भर्खरको मूल्य वृद्धिको बारेमा समाचार सुन्नुभयो? |
| 昨日の地震、大丈夫でしたか。 | Kinō no jishin, daijōbu deshita ka. | हिजोको भूकम्पमा तपाई सन्चै हुनुहुन्छ ? |
| ニュースでやってましたよね。 | Nyūsu de yattemashita yo ne. | यो समाचारमा थियो, होइन। |
| 話題になってますね。 | Wadai ni nattemasu ne. | यसको धेरै चर्चा भइरहेको छ । |
| ご存じですか。 | Gozonji desu ka. | के तपाईलाई थाहा छ? (विनम्र) |
तपाईले पढेको कुरा रिपोर्ट गर्दै
एट्रिब्युसन मामिलाहरू। अयोग्य कुरा भन्नाले यसलाई तपाइँको आफ्नै ज्ञानको रूपमा प्रस्तुत गर्दछ, जुन एक शिक्षार्थीले सामान्यतया चाहेको भन्दा बलियो दाबी हो। तपाईंले देख्नुभएको वा पढ्नुभएको कुराको रूपमा चिन्ह लगाउनाले तपाईंलाई इमानदार रहन्छ र अर्को व्यक्तिलाई सच्याउन वा थप्नको लागि ठाउँ दिन्छ।
ढाँचा एक सादा-फार्म क्लज प्लस टु हो, त्यसपछि भन वा देख्ने क्रिया। ध्यान दिनुहोस् कि खण्ड विनम्र बोलीमा पनि सादा रहन्छ: नेगे सुरुदेखि इत्ते इमाशिता, नेगे शिमासुलाई इत्ते इमाशिता होइन।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| ニュースで見たんですけど、来月から値上げするそうです。 | Nyūsu de mita n desu kedo, raigetsu kara neage suru sō desu. | अर्को महिनादेखि भाउ बढ्ने समाचारमा देखेँ । |
| 新聞に書いてありました。 | Shinbun ni kaite arimashita. | पत्रिकामा लेखिएको थियो । |
| 誰かが言っていたんですが、確かではありません。 | Dareka ga itte ita n desu ga, tashika de wa arimasen. | कसैले त्यसो भने, तर म निश्चित छैन। |
| ネットで読んだだけなので、本当かどうか。 | Netto de yonda dake na node, hontō ka dō ka. | म यसलाई अनलाइन मात्र पढ्छु, त्यसैले म पक्का छैन कि यो सत्य हो। |
| 専門家によると、影響は大きいらしいです。 | Senmonka ni yoru to, eikyō wa ōkii rashii desu. | विज्ञहरूका अनुसार यसको प्रभाव ठूलो देखिन्छ । |
| 詳しくは知らないんですが。 | Kuwashiku wa shiranai n desu ga. | मलाई विवरण थाहा छैन, तर। |
सादा खण्डको अन्त्यमा सो देसु भनेको मैले सुन्छु। Ni yoru to, अनुसार, वाक्य खोल्छ। दुबै कुरा सेकेन्ड ह्यान्डको बारेमा कुरा गर्नको लागि आवश्यक छ।
प्रभावको बारेमा कुरा गर्नुहोस्, संयन्त्र होइन
शब्दावली अवरोध सामान्यतया कथाको प्राविधिक तहमा हुन्छ, मानव होइन। तपाईंलाई ब्याज दरको शब्द थाहा नहुन सक्छ, र तपाईं अझै पनि भन्न सक्नुहुन्छ कि मूल्यहरू बढ्यो, यो परिवारहरूको लागि गाह्रो छ, र तपाईंले पसल गर्ने ठाउँ परिवर्तन गर्नुभएको छ। समाचारको बारेमा धेरै जसो कुराकानीले वास्तवमा समावेश गर्दछ।
प्रभावहरूमा स्टीयरिङले कुराकानीलाई थप रोचक बनाउँछ। यो शीर्षकको संक्षेपबाट सर्छ, जुन अन्य व्यक्तिले आफैले पढ्न सक्छ, अनुभव तुलना गर्न, जुन तपाईंले मात्र प्रस्ताव गर्न सक्नुहुन्छ।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 物価が上がって、大変ですね。 | Bukka ga agatte, taihen desu ne. | मूल्य बढेको छ, यो गाह्रो छ। |
| うちも影響がありました。 | Uchi mo eikyō ga arimashita. | हामी पनि प्रभावित भयौं । |
| 生活が少し変わりました。 | Seikatsu ga sukoshi kawarimashita. | दैनिक जीवनमा अलिकति परिवर्तन भएको छ । |
| 周りでも同じことを言っています。 | Mawari demo onaji koto o itte imasu. | मेरो वरपरका मान्छेहरू पनि यस्तै भनिरहेका छन्। |
| 自分の国でも似たようなことがあります。 | Jibun no kuni demo nita yō na koto ga arimasu. | मेरो देशमा पनि यस्तै छ । |
| これからどうなるんでしょうね。 | Kore kara dō naru n deshō ne. | यहाँ बाट के हुने हो सोचेँ । |
हेज को सही मात्रा संग एक राय दिनुहोस्
जापानी राय भाषा पूर्वनिर्धारित रूपमा हेज गरिएको छ, र हेज छोड्दा एक उच्चारण जस्तै आवाज बनाउँछ। ओमोइमासु आधारभूत हो र लगभग कुनै पनि विचारमा संलग्न हुनुपर्छ। त्यो भन्दा पर, कि गा शिमासु, मैले अनुभूति पाउँछु, र कमो शिरमासेन, यो अझै नरम हुन सक्छ।
हेजिङ कमजोरी वा चोरी होइन। यसले कथनलाई तथ्यको सट्टा व्यक्तिगत दृष्टिकोणको रूपमा चिन्ह लगाउँदछ, जसले अर्को व्यक्तिलाई टकराव बिना फरक धारणा राख्न अनुमति दिन्छ। कुनै पनि हेज बिना डेलिभर गरिएको दृश्य या त सहमत हुन वा लड्न सोध्छ।
| वाक्यांश | शक्ति | महसुस गर्नुहोस् |
|---|---|---|
| …と思います ...to omoimasu | मानक | मलाई लाग्छ, आधारभूत हेज |
| …気がします ...कि गा शिमासु | नरम | अनुभूति पाउँछु |
| …かもしれません ...कामो शिरमासेन | नरम | यो हुन सक्छ |
| …んじゃないでしょうか ...न जा नै देश का | नरम, प्रश्न-फ्रेम | कतै त्यस्तो होइन |
| …に違いありません ...ni chigai arimasen | बलियो | यो हुनुपर्छ; कुराकानीमा दुर्लभ |
| 個人的には kojinteki ni wa | फ्रेमिङ | व्यक्तिगत रूपमा बोल्ने |
एन जा नै देशो का नरम रूपहरू मध्ये सबैभन्दा उपयोगी छ। यसले प्रश्नको रूपमा एक दृश्यलाई बताउँछ, जुन असहमतिको लागि सबैभन्दा सहज आकार हो।
सहमत र असहमति
सम्झौता सजिलो छ र धेरै सामाजिक कार्य गर्दछ: tashika ni, वास्तवमा, छोटो र न्यानो छ। असहमतिलाई दुई-भागको आकार चाहिन्छ: अर्को दृश्यलाई स्वीकार गर्नुहोस्, त्यसपछि तपाइँको सम्भावनाको रूपमा प्रस्ताव गर्नुहोस्। स्वीकृति छोड्नु भनेको असहमतिलाई विरोधाभास जस्तो महसुस गराउनु हो।
विचारको बारेमा राख्नुहोस्। व्यक्तिलाई एक दृश्य संलग्न गर्नाले, जसरी तपाई सधैं सोच्नुहुन्छ, कुराकानीलाई कतै अप्रिय स्थानमा सार्छ। होल्डरको सट्टा स्थितिको बारेमा कुरा गर्नु लगभग हरेक भाषामा अधिवेशन हो र जापानी भाषामा अधिक स्पष्ट रूपमा लागू हुन्छ।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 確かに、そうですね。 | Tashika ni, sō desu ne. | वास्तवमा, यो सत्य हो। |
| おっしゃる通りだと思います。 | Ossharu tōri da to omoimasu. | मलाई लाग्छ तपाईं एकदम सही हुनुहुन्छ। |
| 確かにそうですが、こういう見方もあるかもしれません。 | Tashika ni sō desu ga, kō iu mikata mo aru kamo shiremasen. | यो सत्य हो, तर यसलाई हेर्ने अर्को तरिका हुन सक्छ। |
| 私はちょっと違う意見なんですが。 | Watashi wa chotto chigau iken na n desu ga. | मेरो दृष्टिकोण अलि फरक छ। |
| 難しい問題ですよね。 | Muzukashii mondai desu yo ne. | यो एक कठिन मुद्दा हो, हैन। |
| どちらとも言えないですね。 | Dochira tomo ienai desu ne. | कुनै पनि हिसाबले भन्न गाह्रो छ। |
विषयहरू सुरक्षित छन्, र विषयहरू छैनन्
त्यहाँ कुनै नियम छैन, तर त्यहाँ अधिवेशनहरू छन्। घरेलु राजनीति, धर्म र घोषित निष्ठा आवश्यक पर्ने कुनै पनि कुरालाई सामान्यतया तपाईंले राम्ररी नचिनेका मानिसहरूसँग र विशेष गरी काममा बेवास्ता गरिन्छ। मौसम घटनाहरू, प्रकोपहरू, मूल्यहरू, खेलकुद, प्रविधि, स्वास्थ्य र सामाजिक प्रवृत्तिहरू सबै सामान्य कुराकानी हुन्।
यदि कुनै विषय असहज हुन्छ, बाहिर निस्कने उपलब्ध छ र परम्परागत छ: कठिनाई स्वीकार गर्नुहोस्, तपाईंलाई पर्याप्त थाहा छैन भन, र अगाडि बढ्नुहोस्। तिमीलाई कसैले दबाब दिनेछैन।
- सुरक्षित: मौसम र प्रकोप, मूल्य, खेलकुद, प्रविधि, स्वास्थ्य, खाद्य प्रवृत्ति
- सामान्यतया सुरक्षित: तपाईंको आफ्नै देशको समाचार, तुलना रूपमा भनिएको
- सावधान: घरेलु राजनीति, विशेष गरी सहकर्मीहरूसँग
- नयाँ परिचितहरूबाट जोगिनुहोस्: धर्म, ऐतिहासिक विवादहरू, कुनै पनि पक्ष चाहिन्छ
- निकास लाइन: あまり詳しくないので amari kuwashiku nai node, मलाई यसको बारेमा धेरै थाहा छैन
यसका लागि उद्देश्यले तयारी भइरहेको छ
विद्यार्थीहरूले समाचारहरू छलफल गर्न नसक्ने कारण विरलै क्षमता हो; यो हो कि तिनीहरूले यसलाई कहिल्यै पूर्वाभ्यास गरेनन्। दस मिनेटको तयारीले तपाईले छलफल गर्न नसक्ने विषयलाई रूपान्तरण गर्दछ, र शब्दावली उही क्षेत्रमा अर्को कथामा स्थानान्तरण गर्दछ।
समाचारपत्रहरू भन्दा सजिलो जापानी समाचार स्रोतहरू प्रयोग गर्नुहोस्। सरलीकृत शब्दावली मानिसहरूले वार्तालापमा के भन्छन् त्यसको नजिक छ, र कथाहरू केही मिनेटमा तीन वाक्यहरू तयार गर्न पर्याप्त छोटो छन्।
| चरण | के गर्ने | समय |
|---|---|---|
| १ | एउटा छोटो सजिलो-जापानी कथा पढ्नुहोस् | ३ मिनेट |
| २ | के भयो भनेर एउटा वाक्य लेख्नुहोस् | २ मिनेट |
| ३ | एउटा हेज्ड राय वाक्य लेख्नुहोस् | २ मिनेट |
| ४ | अर्को व्यक्तिको लागि एउटा प्रश्न लेख्नुहोस् | १ मिनेट |
| ५ | सबै तीन दुई पटक ठूलो स्वरले भन्नुहोस् | २ मिनेट |
तीन वाक्य र एक प्रश्न एक पूर्ण संवादात्मक योगदान हो। यो हप्तामा दुई पटक गर्नुहोस् र एक महिना भित्र तपाईले धेरै सामान्य समाचार शीर्षकहरू छलफल गर्न सक्नुहुन्छ।