वाक्यांशको वास्तवमा के अर्थ छ
हावा पढ्नु रहस्यवाद होइन र यो जापानको लागि अद्वितीय छैन। यो निष्कर्ष हो: सन्दर्भ, टोन र नभनी छोडिएको कुराबाट के मतलब छ, वा के आवश्यक छ भनेर काम गर्ने। प्रत्येक संस्कृतिलाई यो आवश्यक छ, र प्रत्येक संस्कृतिमा खराब व्यक्तिहरू छन्।
के फरक छ कि कति नियमित रूपमा नभनी छोडिन्छ। जापानी वार्तालापले धेरै भाषाहरूको तुलनामा सन्देशलाई सन्दर्भमा र कम शब्दहरूमा राख्छ, त्यसैले उही कुराकानीले अधिक अनुमानित भार बोक्छ। त्यसकारण एक शिक्षार्थीलाई दुई पटक जानकारीको कमी हुन्छ: केही शब्दहरू छुटेका थिए, र केही अर्थ शब्दहरूमा कहिल्यै थिएन।
आश्वासन दिने पक्ष भनेको संकेतहरू ठोस छन्। तिनीहरू हेजहरू, पजहरू, विशेष वाक्यांशहरू र मौनहरू हुन्, र तिनीहरू शब्दावली जस्तै सिक्न सकिन्छ।
अस्वीकार, जहाँ यो सबैभन्दा महत्त्वपूर्ण छ
उच्च लागत असफलताहरू अस्वीकारहरू हुन्, किनभने गलत पढेको हो मा कार्य गर्दा कसैको लागि वास्तविक समस्या सिर्जना हुन्छ। जापानी इन्कारहरू प्रायः कठिनाइको अभिव्यक्तिको रूपमा डेलिभर गरिन्छ, प्रायः अस्वीकार आफैं बोल्नु अघि नै पछि हट्छ।
भरपर्दो ढाँचा एक हिचकिचाहट, एक शब्द को अर्थ गाह्रो वा व्यस्त, र एक अधूरो वाक्य हो। यदि कुनै काउन्टर प्रस्ताव छैन भने, यो अस्वीकार हो।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| うーん、ちょっと難しいですね。 | Ūn, chotto muzukashii desu ne. | हम्म, त्यो अलि गाह्रो छ। (होइन) |
| その日は、ちょっと…… | Sono hi wa, chotto... | त्यो दिन थोरै हो... (होइन) |
| 検討させていただきます。 | Kentō sasete itadakimasu. | हामी यसलाई विचार गर्नेछौं। (सामान्यतया होइन) |
| 前向きに考えます。 | Maemuki ni kangaemasu. | त्यसलाई सकारात्मक रुपमा सोच्नेछौं । (अप्रतिबद्ध) |
| 今はちょっと立て込んでいまして。 | Ima wa chotto tatekonde imashite. | चीजहरू अहिले व्यस्त छन्। (होइन) |
| また今度、ぜひ。 | Mata kondo, zehi. | पक्कै अर्को पटक। (विनम्र बन्द) |
परीक्षण भनेको वैकल्पिक प्रस्ताव गरिएको छ कि छैन। एक वास्तविक सायद सामान्यतया फरक मिति संग आउँछ; एक अस्वीकार ट्रेल बन्द र रोकिन्छ।
पहिले सिक्न लायक संकेतहरू
सामान्य रूपमा बोधगम्य बन्ने प्रयास गर्नुको सट्टा, विशिष्ट मार्करहरू सिक्नुहोस्। तिनीहरू थोरै छन्, तिनीहरू लगातार दोहोरिरहन्छन्, र तिनीहरूलाई हेर्दा सामान्य वार्तालापमा हावाको मात्रा पढ्दा के हुन्छ।
मौनता विशेष ध्यानको योग्य छ, किनभने शिक्षार्थीहरूले यसलाई भर्ने गर्छन्। प्रस्ताव पछि एक पज बारम्बार जवाफ हो, र यसमा कुरा गर्दा अर्को व्यक्तिको अस्वीकार गर्ने एकमात्र सहज तरिका हटाउँछ।
| संकेत | सामान्यतया अर्थ हुन्छ | के गर्ने |
|---|---|---|
| हिचकिचाहट, त्यसपछि एक कठिन शब्द | इन्कार | अनुरोध फिर्ता लिनुहोस् |
| पछाडी बन्द | बाँकी नकारात्मक छ | तिनीहरूलाई समाप्त गर्न न सोध्नुहोस् |
| प्रस्ताव पछि मौन | अनिच्छा | वैकल्पिक प्रस्ताव गर्नुहोस् |
| आफ्नो शब्द फिर्ता दोहोर्याउनुहोस् | समय किन्न, शंका | थप विवरण दिनुहोस् |
| विषय परिवर्तन | विषय बन्द छ | पछ्याउनुहोस्, फिर्ता नगर्नुहोस् |
| एक विराम पछि सम्झौता | असहमति | उनीहरूको दृष्टिकोणलाई निम्तो दिनुहोस् |
अन्तिम पङ्क्तिले सबैभन्दा धेरै विद्यार्थीहरूलाई छक्क पार्छ। सहमति र पज प्रायः असहमतिको विनम्र आकार हो।
पढ्दै, पढ्दै पनि
अर्को आधा यो हो कि तपाइँको आफ्नै संकेतहरू पढिँदै छन्, र सिक्नेहरूले प्रायः उनीहरूले चाहेको भन्दा बलियो पठाउँछन्। प्रत्यक्ष अस्वीकार, एक असहमति वा फ्ल्याट कुनै पनि धेरै भाषाहरूमा समान शब्दहरू भन्दा बढी बल बोक्दैन।
आफ्नो सङ्केतहरूलाई नरम गर्न सिक्नु अरूलाई पढ्न सिक्नु भन्दा सजिलो छ, र यसले थप समस्याहरूलाई रोक्छ। तपाईंले पहिचान गर्न सिक्नु भएको उही वाक्यांशहरू प्रयोग गर्नका लागि हुन्।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| ちょっと考えさせてください。 | Chotto kangaesasete kudasai. | मलाई यसको बारेमा सोच्न दिनुहोस्। |
| その日は難しいかもしれません。 | Sono hi wa muzukashii kamo shiremasen. | त्यो दिन गाह्रो हुन सक्छ। |
| 別の日でもいいですか。 | Betsu no hi demo ii desu ka. | के अर्को दिन सबै ठीक हुनेछ? |
| そういう考え方もありますね。 | Sō iu kangaekata mo arimasu ne. | यो यसको बारेमा सोच्ने तरिका हो। |
| 少し違う見方をしています。 | Sukoshi chigau mikata o shite imasu. | म यसलाई अलि फरक देख्छु। |
| 難しいところですね。 | Muzukashii tokoro desu ne. | यो एक कठिन बिन्दु हो। |
कहिले सोध्ने
हावा पढ्नुको आफ्नै विफलता मोड हुन्छ, जुन अति-पढाइ हो: एक सिकारु जो लुकेका अर्थहरूको बारेमा यति चिन्तित हुन्छ कि सामान्य कुराकानी एक व्याख्या अभ्यासमा परिणत हुन्छ। धेरै जसो वाक्यहरूले उनीहरूले भनेको कुराको अर्थ हो।
जब दांव व्यावहारिक हुन्छ, सीधा सोध्नु अनुमान गर्नु भन्दा राम्रो छ। स्पष्ट प्रश्न सोध्ने एक शिक्षार्थी अतुलनीय छ, र तालिका को बारे मा गलत हुनु अलिकति अस्पष्ट हुनु भन्दा खराब छ।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 確認ですが、大丈夫でしょうか。 | Kakunin desu ga, daijōbu deshō ka. | केवल पुष्टि गर्न को लागी, यो ठीक छ? |
| 難しければ、遠慮なく言ってください。 | Muzukashikereba, enryo naku itte kudasai. | यदि यो गाह्रो छ भने, कृपया स्वतन्त्र रूपमा भन्नुहोस्। |
| どちらでも大丈夫です。 | Dochira demo daijōbu desu. | या त मसँग राम्रो छ। |
| 無理でしたら、別の方法を考えます。 | Muri deshitara, betsu no hōhō o kangaemasu. | यदि यो सम्भव छैन भने, म अर्को तरिका सोच्नेछु। |
| はっきり言っていただいて大丈夫です。 | Hakkiri itte itadaite daijōbu desu. | मलाई सिधै भन्नु राम्रो हुन्छ। |
| 空気が読めなくてすみません。 | Kūki ga yomenakute sumimasen. | अवस्था नपढेकोमा माफ गर्नुहोस्। |
स्पष्ट रूपमा प्रत्यक्ष जवाफ निमन्त्रणा यी मध्ये सबैभन्दा उपयोगी छ। यसले अर्को व्यक्तिलाई स्पष्ट रूपमा अस्वीकार गर्न अनुमति दिन्छ, जुन धेरैले लिनेछन्।
तपाईंले तिनीहरूलाई याद नगरेसम्म संकेतहरू अभ्यास गर्दै
chotto plus a trailing sentence लाई अस्वीकार गर्नुको मतलब यो होइन कि तपाईंले यसलाई प्रत्यक्ष समात्नुहुनेछ। वास्तविक समयमा, वाक्य पार्सिङमा तपाईंको ध्यान दिएर, संकेतले ध्यान नदिइदिन्छ, जसले गर्दा शिक्षार्थीहरूले यो सूची पढ्न सक्छन् र अझै पनि निमन्त्रणा गलत पढ्न सक्छन्।
संकेत वास्तवमा देखा पर्ने अवस्थाहरूमा बारम्बार एक्सपोजरद्वारा ध्यान दिइन्छ। Unihongo को इमर्सिभ थ्रीडी क्लासरूममा AI Sensei सँग भूमिका खेल्ने निमन्त्रणाहरू, अनुरोधहरू र प्रस्तावहरूले भरपर्दो रूपमा र ठूलो स्वरमा बोल्ने नरम इन्कारहरू उत्पादन गर्दछ, हिचकिचाहट र ट्रेलिङ इन्टोनेशनका साथ जसले अधिकांश अर्थ बोक्छ, जसमध्ये कुनै पनि च्याट विन्डोमा जीवित रहँदैन।
सत्र प्रतिवेदन विपरित त्रुटिको लागि पनि पढ्न लायक छ: ठाउँहरू जहाँ तपाइँको आफ्नै अस्वीकार वा असहमति तपाइँले चाहेको भन्दा चापलूसी बाहिर आयो, जुन यसको आधा हो जुन तपाइँ पूर्ण रूपमा नियन्त्रण गर्न सक्नुहुन्छ।
एक शिक्षार्थीको रूपमा तपाईंले अक्षांश प्राप्त गर्नुहुन्छ, र तपाईंले यसलाई राख्नुहुनेछ। कुनै पनि विदेशी वक्ताले हरेक संकेत पढ्ने अपेक्षा गर्दैन, र महत्त्वपूर्ण कुराहरू छोटो सूची हो।