ඇයි ගංබැට්ටේ ඇත්තටම වාසනාව නැත්තේ
頑張る ganbaru විස්තර කරන්නේ ඔබේ ස්ථාවරය අල්ලාගෙන යමක් ඉල්ලා සිටීමයි. සංශෝධන හරහා ශිෂ්ය ගන්බරු, කන්දක් උඩට දුවන ගන්බරු, දුෂ්කර කාර්තුවක් හරහා සේවක ගන්බරු. ඒ කිසිවක් වාසනාව ගැන නොවේ. ඔබ ගංබැට්ටේ කී විට, ඔබ යමෙකුගේ පැත්තේ අවස්ථාවක් ප්රාර්ථනා කරන්නේ නැත, ඔබ ඔවුන්ගෙන් ඉල්ලා සිටින්නේ දිගටම කරගෙන යන ලෙසයි. බොහෝ අවස්ථාවන්හිදී, අනෙක් පුද්ගලයාට ඇසීමට අවශ්ය වන්නේ එයයි, එම වචනය සෑම තැනකම ඇත්තේ එබැවිනි: විභාග දින පණිවිඩවලදී, ක්රීඩා පිටියේදී, දුෂ්කර සතියක් ආරම්භයේදී කාර්යාලයේදී.
උත්සාහය අතුරුදහන් වූ අමුද්රව්යය නොවන විට පරතරය විවෘත වේ. උණ රෝගයෙන් පෙළෙන කෙනෙකුට වැඩි උත්සාහයක් දැරීමට අවශ්ය නැත. යන්තම් පවුලේ සාමාජිකයෙකු අහිමි වූ හෝ මධ්යම රාත්රිය පසුකර දෙසතියක් වැඩ කරන කෙනෙකුට තවත් එක් ඉල්ලීමක් ලෙස ගන්බට්ටා ඇසෙන්නට පුළුවන. ජපන් කථිකයන්ට මෙය පැහැදිලිව දැනේ, හරියටම එම අවස්ථා සඳහා ප්රසිද්ධ විකල්ප කට්ටලයක් තිබේ. එහි විකල්ප ඉගෙන නොගෙන ගන්බැට්ටේ ඉගෙනීමෙන් ඔබට විවේකය ඇසීමට අවශ්ය පුද්ගලයෙකුට තල්ලු කරන්න යැයි කියති.
ගන්බරු පවුල එක බැල්මකින්
| පෝරමය | කවුරු කාටද කියන්නේ | එය කරන්නේ කුමක්ද |
|---|---|---|
| 頑張って ගන්බට්ටේ | මිතුරාගෙන් මිතුරා, ජ්යෙෂ්ඨ සිට බාලයා | අනියම් ඔබේ උපරිමය කරන්න |
| 頑張ってね ගැන්බැට්ටේ නෑ | මිතුරන්, පවුලේ අය | උණුසුම්, මෘදු දිරිගැන්වීම |
| 頑張ってください ගන්බට්ටේ කුඩසායි | ආචාරශීලී, සම වයසේ මිතුරෙකුට හෝ සමීප නොවන කෙනෙකුට | කරුණාකර ඔබේ උපරිමය කරන්න |
| 頑張れ ගන්බරේ | සමූහයා, පුහුණුකරු, සමීප මිතුරා | යන්න, ඔතන ඉන්න කියලා කෑ ගැහුවා |
| 頑張ります ගන්බරිමසු | ඔබ ගැන, ඕනෑම කෙනෙකුට | මම මගේ උපරිමය කරන්නම් |
| 頑張る ගන්බරු | ඔබ ගැන, අනියම් | මම ඒක දෙන්නම් |
| 頑張った ගන්බට්ටා | ඔබ ගැන හෝ සම වයසේ මිතුරෙකු ගැන, අනියම් | වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කළා, අතීත කාලය |
| 頑張りましたね Ganbarimashita ne | ආචාරශීලී ප්රශංසාව, බොහෝ විට කනිෂ්ඨයෙකුට | ඔයා ඇත්තටම වැඩේ දැම්මා |
| 頑張っています ගන්බැට්ටේ ඉමසු | තුන්වන පුද්ගලයෙක් හෝ ඔබ ගැන | දැනට මහන්සි වෙලා වැඩ කරනවා |
| 頑張ろう ගන්බාරෝ | ඔබ ඇතුළු කණ්ඩායමක් තුළ | අපි ඒකට අපේ උපරිමය දෙමු |
| 頑張りましょう Ganbarimashō | එහි ආචාරශීලී අනුවාදය | අපි එක්ව වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කරමු |
පළමු තීරුවට පෙර මැද තීරුව කියවන්න. සාමාන්ය ඉගෙනීමේ දෝෂය වැරදි සංයෝජනයක් නොව වැරදි පුද්ගලයා ඉලක්ක කරගත් නිවැරදි සංයෝජනයකි: ගන්බාරේ නාඳුනන කෙනෙකුට කෑගැසුවේය, නැතහොත් දෙපාර්තමේන්තු ප්රධානියකුට පිරිනැමූ ගන්බැට්ටේ කුඩසායි. පළමුව සම්බන්ධතාවය තෝරන්න සහ පෝරමය පහත දැක්වේ.
ගන්බට්ටේ සහ ගංබැට්ටේ කුඩසායි
මේවා එදිනෙදා දිරිගැන්වීම් වේ. ගන්බැට්ටේ තනියම අනියම් සහ උණුසුම්; ne එකතු කිරීමෙන් එය මෘදු සහ තරමක් පෞද්ගලික වේ; කුඩසායි එකතු කිරීමෙන් එය ආචාරශීලී වන නමුත්, සූක්ෂ්ම ලෙස, වැඩි උපදෙස්. සිදුවීම මුලින් නම් කිරීම සාමාන්ය දේට වඩා ස්වභාවික ශබ්දයක් ඇති කරයි, එබැවින් වාක්යයේ ඉදිරිපසින් විභාගය, සම්මුඛ පරීක්ෂණය හෝ තරඟය දමා ගන්බැට්ටේට එය වසා දමන්න.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| 頑張って！ | Ganbatte! | ඔබේ උපරිමය කරන්න. / වාසනාව. |
| 明日の試験、頑張ってね。 | Ashita no shiken, ganbatte ne. | හෙට විභාගයට සුබ පැතුම්. |
| 面接、頑張ってください。 | Mensetsu, ganbatte kudasai. | සම්මුඛ පරීක්ෂණය හොඳින් සිදුවනු ඇතැයි මම බලාපොරොත්තු වෙමි. |
| 応援しています。 | Ōen shite imasu. | මම ඔබ වෙනුවෙන් මුල් බැස සිටිමි. |
| 無理のない範囲で頑張ってね。 | Muri no nai han'i de ganbatte ne. | ඔබේ උපරිමය කරන්න, නමුත් ඔබට සුවපහසු ලෙස හැකිතාක් පමණි. |
| ありがとう、頑張るね。 | Arigatō, ganbaru ne. | ස්තූතියි, මම මගේ උපරිමය කරන්නම්. (අනියම් පිළිතුර) |
ගන්බරිමාසු: ඔබ ගැන පොරොන්දුව
Ganbarimasu යනු ඔබේම උත්සාහය ගැන ඔබ පවසන දෙය වන අතර, එය ජපන් රැකියාවේදී සහ ජීවිතය අධ්යයනය කිරීමේදී අනිවාර්යයට ආසන්නය. නව සගයෙක් එය ඔවුන්ගේ පළමු දිනයේ පවසයි, අපේක්ෂකයෙකු සම්මුඛ පරීක්ෂණයක් අවසානයේ එය පවසයි, ශිෂ්යයෙකු දුෂ්කර කාර්යයක් භාර දුන් විට එය කියයි. එය විශ්වාසයට වඩා කැමැත්ත සංඥා කරයි, ඔබ සාර්ථක වේ දැයි ඔබ නොදන්නා විට පවා එය ක්රියා කරයි.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| 頑張ります。 | Ganbarimasu. | මම මගේ උපරිමය කරන්නම්. |
| はい、頑張ります。 | Hai, ganbarimasu. | ඔව්, මම මගේ උපරිමය දෙන්නම්. |
| 精一杯頑張ります。 | Seiippai ganbarimasu. | මම මට හැකි සෑම දෙයක්ම කරන්නෙමි. |
| これから頑張ります。 | Kore kara ganbarimasu. | මම මෙතැන් සිට වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කරන්නෙමි. |
| 日本語をもっと頑張ります。 | Nihongo o motto ganbarimasu. | මම මගේ ජපන් වෙනුවෙන් වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කරන්නෙමි. |
| 頑張るよ。 | Ganbaru yo. | මම මගේ උපරිමය කරන්නම්. (අනියම්) |
ඕනෑවට වඩා පොරොන්දු වීමෙන් පරිස්සම් වන්න. ගන්බරිමාසු කාර්යය භාර ගනී; එය ඔබට සපුරාලිය නොහැකි කාල සීමාවකට ඔබව යොමු නොකරයි. ඔබට කොන්දේසියක් එකතු කිරීමට අවශ්ය නම්, ganbarimasu ga, sukoshi jikan o itadakemasu ka, එනම් මම මගේ උපරිමය කරන්නම්, නමුත් මට තව ටිකක් කල් ගත හැකිද යන්න කියන්න.
ගංබට්ටා: දැනටමත් වැය කර ඇති උත්සාහයට ප්රශංසා කිරීම
අතීත ආකෘති ඉංග්රීසි හසුරුවන දෙයක් අවුල් සහගත ලෙස කරයි. Ganbatta ne සහ yoku ganbarimashita ප්රතිඵලයට වඩා වැඩේ ප්රශංසා කරන නිසා මැච් එක පැරදුනු කෙනෙක්ට, ටෙස්ට් එක ෆේල් වුන කෙනෙක්ට, එහෙමත් නැත්නම් නරක විදියට ගිය දීර්ඝ ව්යාපෘතියක් ඉවර කරපු කෙනෙකුට කියන්න පුළුවන්. එය සැබවින්ම ප්රයෝජනවත් පියවරකි: ප්රති result ලය යහපත් බව මවාපාමින් යමෙකු පිළිගැනීමට එය ඔබට ඉඩ සලසයි.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| 頑張ったね。 | Ganbatta ne. | ඔබ වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කළා. |
| よく頑張りました。 | Yoku ganbarimashita. | ඔබ ඇත්තටම හොඳින් කළා. |
| 今日は頑張った。 | Kyō wa ganbatta. | මම අද වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කළා. |
| 頑張ったかいがありました。 | Ganbatta kai ga arimashita. | උත්සාහය වටිනවා. |
| 今まで頑張ってきましたね。 | Ima made ganbatte kimashita ne. | ඔබ මේ කාලය පුරාම එය තබා ඇත. |
Ganbare සහ ganbarō: කෑගැසීම සහ හවුල් තල්ලුව
Ganbare යනු සාමාන්ය විධාන ආකෘතිය වන අතර එය ඝෝෂාකාරී අවස්ථාවන්ට අයත් වේ: ක්රීඩාංගනයක සෙනඟක්, ස්පර්ශක රේඛාවේ පුහුණුකරුවෙක්, පාසල් ක්රීඩා දිනයකදී දෙමාපියෙක්. ඔබ නොදන්නා කෙනෙකු සමඟ ආචාරශීලී සංවාදයක් සඳහා එය නොපැහැදිලි ය. Ganbaō සහ එහි ආචාරශීලී නිවුන් ganbarimashō ඔබ උත්සාහයට ඇතුළත් කරයි, එමඟින් ඔවුන් මාරුවක්, ව්යාපෘතියක් හෝ හවුල්කරුවෙකු සමඟ අධ්යයන සැසියක් ආරම්භයේදී ස්වභාවික තේරීම බවට පත් කරයි.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| 頑張れ！ | Ganbare! | ඉදිරියට එන්න. / එය කරන්න. (කෑගෑවා) |
| もう少し頑張れ！ | Mō sukoshi ganbare! | තව ටිකක් ඔතන ඉන්න. |
| 頑張ろう。 | Ganbarō. | අපි ඒකට අපේ උපරිමය දෙමු. |
| 一緒に頑張りましょう。 | Issho ni ganbarimashō. | අපි එක්ව වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කරමු. |
| みんなで頑張りましょう。 | Minna de ganbarimashō. | අපි හැමෝම ඒකට අපේ උපරිමය දෙමු. |
ගන්බාරෝ යනු නරක ආරංචියකින් පසුව කණ්ඩායමක් ඔසවන ආකාරය සහ කළමනාකරුවෙකු දුෂ්කර සතියක් විවෘත කරන ආකාරයයි. එයට ස්පීකරය ඇතුළත් වන බැවින්, එය කිසි විටෙකත් ඇණවුමක් ලෙස නොපෙනේ, එය කණ්ඩායමක් තුළ දිරිගන්වන පෝරමවලින් ආරක්ෂිතම වේ.
ගැන්බැට්ටේ නරක් වූ විට
කල්පනාකාරී කථිකයන් එයින් වැළකී සිටින අවස්ථා හතරක් තිබේ. පළමුවැන්න අසනීපයි: උණ ඇති කෙනෙකුට උපරිමයෙන් කරන ලෙස පැවසීම ඔවුන්ට අවශ්ය දේට පටහැනිය. දෙවැන්න දුකයි, එහිදී උත්සාහය කාරණයට පසෙකින්. තෙවැන්න පිළිස්සී යාමයි, එහිදී පුද්ගලයා මාස ගණනාවක් තිස්සේ ගන්බාරු වී ඇති අතර නැවත වචනය ඇසීම වැඩි ඉල්ලුමක් ලෙස දැනිය හැකිය. හතරවැන්න උසස් අයෙකු වෙත ය, එහිදී කුඩසායි විසින් ඇඟවුම් කරන ලද උපදෙස් උපකාරයට වඩා ඔවුන්ගේ උත්සාහය ඇගයීමක් ලෙස කියවිය හැකිය.
- අසනීප හෝ තුවාල: odaiji ni සහ yukkuri yasunde kudasai භාවිතා කරන්න.
- ශෝකය හෝ නරක ආරංචිය: එය සරලව තබාගෙන දිරිගැන්වීමට වඩා උපකාර ලබා දෙන්න.
- වෙහෙස හෝ අධික වැඩ: muri shinide යනු සම්පූර්ණ පණිවිඩයයි.
- උසස් හෝ සේවාදායකයෙක්: ōen shite orimasu සහ goseikō o oinori shite orimasu.
- ගමනක් හෝ අවදානම් කාර්යයක්: ki o tsukete පීඩනයට වඩා සැලකිල්ලක් දක්වයි.
- ඔබට දරාගත නොහැකි බව දැන් ඔබට පැවසූ අයෙක්: පළමුව සවන් දෙන්න, නානිකා අත්තර ඉත්තෑ නේ පූජා කරන්න.
ඒ වෙනුවට මොනවා කියන්නද
මේවා සූදානම් කිරීම වටී විකල්ප වේ. ඔවුන්ගෙන් බොහෝ දෙනෙකුට එය ප්රතිස්ථාපනය කරනවාට වඩා ගන්බැට්ටේ අසල වාඩි විය හැකි අතර, සංයෝජනය බොහෝ විට උණුසුම් ලෙස ශබ්ද කරයි: muri shinaide ne, ōen shiteru යනු එහිම සම්පූර්ණ පණිවිඩයකි. ඒවා යුගල වශයෙන් ඉගෙන ගන්න එවිට ඔබට සෑම විටම පළමු වාක්ය ඛණ්ඩය පැමිණි පසු දෙවන වාක්යයක් ඇත.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| 無理しないでください。 | Muri shinaide kudasai. | කරුණාකර ඔබ දැඩි ලෙස තල්ලු නොකරන්න. |
| 無理しないでね。 | Muri shinaide ne. | එය ඉක්මවා නොයන්න. (අනියම්) |
| お大事に。 | Odaiji ni. | ඔයා ගැන ප්රවේසම් වන්න. (සනීප නැති කෙනෙකුට) |
| 早く良くなってください。 | Hayaku yoku natte kudasai. | ඔබට ඉක්මනින් සුවයක් දැනේ යැයි මම බලාපොරොත්තු වෙමි. |
| ゆっくり休んでください。 | Yukkuri yasunde kudasai. | කරුණාකර නිසි විවේකයක් ගන්න. |
| 気をつけて。 | Ki o tsukete. | ප්රවේසම් වන්න. / ආරක්ෂිතව ගමන් කරන්න. |
| 応援してる。 | Ōen shiteru. | මම ඔබ වෙනුවෙන් ප්රීති වෙනවා. (අනියම්) |
| 何かあったら言ってね。 | Nanika attara itte ne. | ඔබට යමක් අවශ්ය නම් මට කියන්න. |
| 力になれることがあれば言ってください。 | Chikara ni nareru koto ga areba itte kudasai. | මට කරන්න පුළුවන් දෙයක් තියෙනවනම් කියන්න. |
| ご成功をお祈りしております。 | Goseikō o oinori shite orimasu. | මම ඔබට සෑම සාර්ථකත්වයක් ප්රාර්ථනා කරමි. (විධිමත්) |
විභාග, ක්රීඩා, වැඩ සහ රැකියා දඩයම් කිරීම
මෙම සැකසුම් හතර බොහෝ සැබෑ භාවිතයන් සඳහා ගිණුම්ගත කරයි. විභාග සහ සම්මුඛ පරීක්ෂණ පණිවිඩ සාමාන්යයෙන් සිදුවීම නම් කර ne එක් කරන්න. ක්රීඩාව කෑ ගැසූ ආකෘති භාවිතා කරයි. වැඩබිම්වල දවස විවෘත කිරීමට ganbarimashō සහ එය වසා දැමීමට otsukaresama භාවිතා කරයි. රැකියා දඩයම් කිරීම, shūkatsu, දිගු සතිවල සහ නැවත නැවත ප්රතික්ෂේප කිරීමේ රිද්මයක් ඇත, එබැවින් මෘදු දෙයක් සමඟ දිරිගැන්වීම යුගල කරන්න.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| 試験、頑張ってね。 | Shiken, ganbatte ne. | විභාගයට සුබ පැතුම්. |
| 就活、頑張ってください。 | Shūkatsu, ganbatte kudasai. | රැකියා දඩයම හොඳින් සිදුවේ යැයි මම බලාපොරොත්තු වෙමි. |
| 試合、頑張って！ | Shiai, ganbatte! | තරගයේ වාසනාව. |
| 日本、頑張れ！ | Nihon, ganbare! | එන්න ජපානය. |
| 今日も一日頑張りましょう。 | Kyō mo ichinichi ganbarimashō. | අපි හොඳ දවසක් වැඩ කරමු. |
| 新しい仕事、頑張ってください。 | Atarashii shigoto, ganbatte kudasai. | මම හිතනවා අලුත් වැඩේ හොදින් වෙයි කියලා. |
| 発表、頑張ってね。 | Happyō, ganbatte ne. | ඔබගේ ඉදිරිපත් කිරීම සඳහා සුභ පැතුම්. |
JLPT වාඩි වීමකට හෝ රියදුරු පරීක්ෂණයක් සඳහා, පෙර දින රාත්රියේ පණිවිඩය සාමාන්යයෙන් කෙටි වේ: සිදුවීම නම් කරන්න, ganbate ne එකතු කරන්න, සහ නවත්වන්න. විභාගයකට පෙර සවස දිගු දිරිගැන්වීම උපකාරයට වඩා වැඩි පීඩනයකි.
යමෙකු ඔබව දිරිමත් කරන විට පිළිතුරු දීම
පිළිතුරක් බලාපොරොත්තු වන අතර එය කෙටි වේ. ආචාරශීලී සූත්රය පුද්ගලයාට ස්තුති කර පොරොන්දුව ආපසු ලබා දෙයි. මිතුරන් අතර ඔබට ඔටාගයි ගන්බාරෝ සමඟ දිරිගැන්වීම ආපසු ලබා දිය හැකිය. ඔබ අවංකවම ඔබේ සීමාවේ සිටින්නේ නම්, එසේ පැහැදිලිව පැවසීම හොඳයි සහ සාමාන්යයෙන් වැඩි පීඩනයකට වඩා මෘදු වාක්ය ඛණ්ඩ සමඟින් හමු වේ.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| ありがとうございます。頑張ります。 | Arigatō gozaimasu. Ganbarimasu. | ඔයාට ස්තූතියි. මම මගේ උපරිමය කරන්නම්. |
| うん、頑張る。 | Un, ganbaru. | ඔව්, මම උත්සාහ කරන්නම්. |
| ありがとう。そう言ってもらえて嬉しい。 | Arigatō. Sō itte moraete ureshii. | ස්තුතියි. එය ඇසීමට බොහෝ දේ අදහස් කරයි. |
| お互い頑張ろう。 | Otagai ganbarō. | අපි දෙන්නම අපේ උපරිමය කරමු. |
| はい、頑張ってみます。 | Hai, ganbatte mimasu. | ඔව්, මම උත්සාහ කරන්නම්. |
| 正直、もう頑張れないかもしれません。 | Shōjiki, mō ganbarenai kamo shiremasen. | අවංකවම, මට දිගටම කරගෙන යාමට නොහැකි වනු ඇත. |
අවසාන පේළියේ විභව සෘණ ගන්බරෙනයි භාවිතා කරයි, අර්ථය දිගටම කරගෙන යා නොහැක, එය ගන්බරනයට වඩා වෙනස් ය, අර්ථය කරදර නොකරනු ඇත. වෙනස වැදගත් ය: එක් කෙනෙක් උදව් ඉල්ලයි, අනෙකා ප්රතික්ෂේප කරනවා වගේ.
පුහුණුවීම් සතියක්
- පළමු දිනය: පෝරම එකොළහම මේසයේ සිට ශබ්ද නඟා කියන්න, ඔබ එක් එක් පුද්ගලයා භාවිතා කරන පුද්ගලයා නම් කරන්න.
- දෙවන දිනය: සැබෑ පුද්ගලයින්ට සැබෑ පණිවිඩ තුනක් ලියන්න සහ එක් එක් සඳහා හිතාමතාම පෝරමය තෝරන්න.
- තුන්වන දිනය: ඔඩයිජි නි සහ මුරි ෂිනයිඩ් නොසිතා පැමිණෙන තෙක් විකල්ප හතර සරඹ කරන්න.
- හතරවන දිනය: පිළිතුරු යුගලය, arigatō gozaimasu, ganbarimasu, එය එක් සුමට වාක්ය ඛණ්ඩයක් වන තුරු පුහුණු වන්න.
- පස්වන දිනය: සුපිරි අනුවාදය පෙරහුරු කරන්න, ōen shite orimasu, ඒ නිසා kudasai වැරදි වූ විට එය ලබා ගත හැකිය.
- හයවන දිනය: හොඳින් සිදු නොවූ දෙයක වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කළ කෙනෙකුට ගංබට්ටා නේ භාවිතා කරන්න.
- හත්වන දිනය: ඔබ සැබවින්ම භාවිතා කළ දිරිගැන්වීම් සමාලෝචනය කරන්න, සහ ඔබ කිසිදා ළඟා නොවන දිරිගැන්වීම් අත්හරින්න.