වචනය පෙන්වා දෙන තැන
ඉංග්රීසියෙන් විශේෂණ පදය ඔබ මත පතිත වේ: I am nostalgic. ජපන් භාෂාවෙන් එය කොකා මත පතිත වේ. Natsukashii යනු යමක් විස්තර කරන i-විශේෂණ පදයක් වන අතර එය ප්රිය අතීතයක් ඇති කරයි, එබැවින් ව්යාකරණ විෂය වන්නේ ගීතය, ඡායාරූපය, රසය හෝ වීදියයි. කථිකයෙකුට විෂයයක් නොමැතිව එය පැවසිය හැක්කේ ඉංග්රීසි කතා කරන අය සුන්දර හෝ රසවත් යැයි පවසන ආකාරය සහ ඔවුන් ඉදිරියේ ඇති දෙය නට්සුකාෂි යනු කුමක්දැයි සෑම කෙනෙකුටම වැටහෙන්නේ එබැවිනි.
මෙය ඔබ ගොඩනඟන වාක්යය වෙනස් කරයි. මට මේ ගීතය ඇහෙනකොට පරිවර්තනය කරනවා වෙනුවට kono uta wa natsukashii desu කියන්න, ඒ කියන්නේ මේ ගීතය පරණ දවස් ආපහු ගෙන එනවා. ඔබට සැබවින්ම මතක තබා ගැනීමේ ක්රියාව විස්තර කිරීමට අවශ්ය නම්, ජපන් භාෂාව ක්රියා පදයක් භාවිතා කරයි: omoidashimasu, I recall, or mukashi o omoidashimashita, මම පැරණි දින සිහිපත් කළෙමි. ප්රේරකය සඳහා විශේෂණ පදය සහ ක්රියා පදය ඔබම තබා ගන්න.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| この歌は懐かしいです。 | Kono uta wa natsukashii desu. | මෙම ගීතය පැරණි දින නැවත ගෙන එයි. |
| 懐かしい。 | Natsukashii. | අහ්, එය මාව ආපසු ගෙන යයි. (අනියම්, තනිවම) |
| 懐かしいですね。 | Natsukashii desu ne. | එය ඔබව ආපසු ගෙන යයි, එසේ නොවේ. |
| 昔を思い出しました。 | Mukashi o omoidashimashita. | මට පරණ දවස් මතක් වුණා. |
| 子供の頃を思い出します。 | Kodomo no koro o omoidashimasu. | ඒක මට පොඩි කාලේ මතක් වෙනවා. |
ස්වරය උණුසුම්, ආශාවෙන් නොවේ
ඉංග්රීසි නොස්ටැල්ජියාව බොහෝ විට මෘදු වේදනාවක් ගෙන දෙයි. Natsukashii සාමාන්යයෙන් සතුට ගෙන යයි. ලාච්චුවක පැරණි පාසල් ලාංඡනයක් සොයා ගන්නා අයෙක් එය නැඟී එන, ප්රීතිමත් හඬකින් පවසන අතර, හිටපු පන්තියේ මිතුරන් පිරිසක් සිනාසෙමින් එය එකිනෙකාට පවසනු ඇත. එය ප්රීතිමත් ප්රතිචාර වචනයක් ලෙස පළමුව සලකන්න. එම ස්වරය නිසා, එය ප්රීතිමත් කුඩා කතාවකට පහසුවෙන් ගැළපෙන අතර, සංවාදය බර නොකර පැරණි රූපවාහිනී වැඩසටහනක් වැනි හවුල් සඳහනක් ගැන ආගන්තුකයෙකුට පැවසිය හැකිය.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| うわ、懐かしい。 | Uwa, natsukashii. | ඔහ්, එය මාව ආපසු ගෙන යයි. (අනියම්) |
| すごく懐かしいです。 | Sugoku natsukashii desu. | ඒක ඇත්තටම මාව ආපහු ගෙනියනවා. |
| 懐かしいなあ。 | Natsukashii nā. | අහ්, ඒ දවස්. (අනියම්, ඇදගෙන) |
| 懐かしい話ですね。 | Natsukashii hanashi desu ne. | ඒක පරණ දවස්වල කතාවක්. |
| 懐かしくなりました。 | Natsukashiku narimashita. | ඒක මට අතීතය ගැන හිතන්න සැලැස්සුවා. |
ඇත්ත වශයෙන්ම ඔබට අවශ්ය පෝරම
| පෝරමය | රොමාජි | ඔබ එය භාවිතා කරන විට |
|---|---|---|
| 懐かしい | නට්සුකාෂි | සරළ වර්තමානය, සහ තනි වචනයේ විස්මයාර්ථය |
| 懐かしいです | Natsukashii desu | ආචාරශීලී, ඔබ හොඳින් නොදන්නා පුද්ගලයින් සමඟ පෙරනිමිය |
| 懐かしかったです | නට්සුකශිකට්ඨ දෙසු | ඊට පසු මොහොත දෙස ආපසු හැරී බැලීම |
| 懐かしくないです | නට්සුකශිකුණයි දෙසු | එය ප්රතික්ෂේප කිරීම, බොහෝ විට විහිළුවට |
| 懐かしくなる | Natsukashiku naru | පරණ කාලේ වගේ දැනෙන්න පටන් ගන්නවා |
| 懐かしい写真 | නට්සුකාෂි ෂෂින් | නාම පදයක් කෙලින්ම වෙනස් කිරීම |
| 懐かしさ | නට්සුකෂිසා | නාම පදය, ගුණය ම, බොහෝ දුරට ලියා ඇත |
| 懐かしむ | නට්සුකාෂිමු | ක්රියා පදය, ආදරයෙන් ආපසු හැරී බැලීම, විධිමත් හෝ ලිඛිත |
ඔබට වැඩිපුරම ඇසෙන ආකාරය වන්නේ තනිවම උද්දීපනයයි. එය සම්පූර්ණ උච්චාරණයකි, එබැවින් කිසිවක් අනුගමනය කිරීමට අවශ්ය නැත, සහ ne එකතු කිරීම අනෙක් පුද්ගලයාට එකඟ වීමට ආරාධනා කරයි. Natsukashimu යනු සැබෑ ක්රියාපදයකි, නමුත් එය ගකුසෙයි ජිදායි o natsukashimu හි මෙන්, කෙනෙකුගේ ශිෂ්ය වසර දෙස ආදරයෙන් ආපසු හැරී බැලීම සඳහා ලිවීමට සහ කථා වලට අයත් වේ. සාමාන්ය සංවාදයේදී, විශේෂණ පදය සමඟ සිටින්න.
ප්රේරක පහ සහ කිව යුතු දේ
| අවුලුවාලීම | ජපන් | රොමාජි | ඉංග්රීසි |
|---|---|---|---|
| පරණ ෆොටෝ එකක් | この写真、懐かしいですね。 | Kono shashin, natsukashii desu ne. | මෙම ඡායාරූපය ඇත්තෙන්ම මාව ආපසු ගෙන යයි. |
| ළමා ආහාරයක් | 懐かしい味がします. | Natsukashii aji ga shimasu. | එය ළමා කාලය මෙන් රසයි. |
| වසර ගණනාවකට පසු හමුවීම | お久しぶりです。懐かしいですね。 | ඕ-හිසෂිබුරි දේසු. Natsukashii desu ne. | එය බොහෝ කාලයක් ගත වී ඇත. ඔබව නැවත දැකීම සතුටක්. |
| ස්ථානයක් නැවත බැලීම | 十年ぶりに来ました。懐かしいです。 | Jū-nen buri ni kimashita. Natsukashii desu. | මම අවුරුදු දහයකට පසු පළමු වතාවට මෙහි සිටිමි. එය මාව ආපසු ගෙන යයි. |
| සින්දුවක් ඇහෙනවා | この曲、懐かしい、. | Kono kyoku, natsukashii. | මෙම ධාවන පථය, වාව්, එය මාව ආපසු ගෙන යයි. |
මෙයින් තුනක කොමා රටාව සැලකිල්ලට ගන්න. ජපන් කථිකයන් බොහෝ විට ප්රේරකය නම් කරයි, විරාමය, පසුව ප්රතික්රියා කරයි: kono shashin, natsukashii. ඒ කෙටි විරාමය ඔහ් යන වචනයෙන් ඉංග්රීසි කරන කාර්යය කරයි. එය ඔබට සිතීමේ කාලය ද ලබා දෙයි, එමඟින් රේඛාව වේගයෙන් නිපදවීමට පහසු වේ.
ඡායාරූප, වස්තූන් සහ පැරණි දේවල්
වස්තු යනු ඔබට ඒවා රඳවා තබා ගත හැකි නිසා පුහුණු වීමට ඇති පහසුම ප්රේරකයයි. වාක්යය කොටස් දෙකකින් ගොඩනඟන්න: වස්තුව හඳුනා ගන්න, පසුව ප්රතික්රියා කරන්න, ඉන්පසු එය කවදා සිට හෝ ඔබේ වයස කීයද වැනි එක් ආලය විස්තරයක් එක් කරන්න. එම තුන්වන කොටස යනු තනි විශේෂණ පදයක් සංවාදයක් බවට පත් කරන අතර, එය දින සහ වසර ගැන කතා කිරීමෙන් ඔබ දැනටමත් දන්නා කාල වචන භාවිතා කරයි.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| これ、小学校の時のです。 | Kore, shōgakkō no toki no desu. | මේක මගේ ප්රාථමික පාසල් කාලේ ඉඳන්. |
| 二十年前の写真です。 | Nijū-nen mae no shashin desu. | එය වසර විස්සකට පෙර ගත් ඡායාරූපයකි. |
| まだ持っているんですか。懐かしいですね。 | Mada motte iru n desu ka. Natsukashii desu ne. | ඔබට තවමත් එය තිබේද? ඒක මාව ආපහු ගෙනියනවා. |
| 昔よく使いました。 | Mukashi yoku tsukaimashita. | මම එදා ගොඩක් පාවිච්චි කළා. |
| どこで見つけたんですか。 | Doko de mitsuketa n desu ka. | ඔබ එය සොයා ගත්තේ කොහෙන්ද? |
ඉස්සර වගේ රස කෑම
Natsukashii විදේශයන්හි වඩාත්ම ප්රයෝජනවත් වන අතර වැඩිපුරම අනිසි ලෙස භාවිතා කරන ස්ථානය ආහාර වේ. Natsukashii aji ga shimasu යන වාක්යය, එය මා ආපසු ගෙන යන රසයක් ඇත, එය ස්වභාවික එකක් වන අතර, හහා නෝ අජි, මගේ මවගේ ඉවුම් පිහුම්, නිවසේ රසකාරක සඳහා සම්මත වාක්ය ඛණ්ඩයයි. watashi wa haha no ryōri ga natsukashii desu යනුවෙන් ඔබ ගැනම පැවසීමෙන් වළකින්න; පිඟාන මුලින්ම තබන්න. ඔබ අදහස් කරන්නේ ඔබට දැන් එය නැවත කන්න අවශ්ය බව නම්, ටැබෙටයි දෙසු යනු අවංක වාක්යයයි.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| 懐かしい味がします。 | Natsukashii aji ga shimasu. | එය මා ආපසු ගෙන යන රසය ඇත. |
| 母の味です。 | Haha no aji desu. | ඒක අම්මගෙ උයන රස වගේ. |
| 子供の頃よく食べました。 | Kodomo no koro yoku tabemashita. | මම පොඩි කාලේ මේක ගොඩක් කෑවා. |
| 給食を思い出します。 | Kyūshoku o omoidashimasu. | එය මට පාසල් දිවා ආහාරය මතක් කර දෙයි. |
| また食べたいです。 | Mata tabetai desu. | මට ආයෙත් කන්න ඕන. |
අවුරුදු ගානකට පස්සේ කෙනෙක්ව දැක්කේ
ඔබ පැරණි මිතුරෙකු මුණගැසෙන විට, natsukashii ඉලක්කය වන්නේ රැස්වීම සහ බෙදාගත් අතීතය මිස වස්තුවක් ලෙස නොවේ. එය කාලයාගේ ඇවෑමෙන් හසුරුවන hisashiburi සමඟ සහ kawatte imasen ne සමඟ ඔබ වෙනස් වී නැත, එය පෙනුම පිළිබඳ අදහස් දැක්වීමකට වඩා සම්මත උණුසුම් ප්රකාශයකි. පුද්ගලයෙකු ගැන anata wa natsukashii desu කීම ඔවුන් කෞතුකාගාර කැබැල්ලක් මෙන් අමුතුයි; තත්වය මත විශේෂණය තබා ගන්න.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| お久しぶりです。 | O-hisashiburi desu. | එය බොහෝ කාලයක් ගත වී ඇත. |
| 十年ぶりですね。 | Jū-nen buri desu ne. | අවුරුදු දහයක් වෙනවා නේද. |
| お会いできて懐かしいです。 | O-ai dekite natsukashii desu. | ඔබ දැකීම ඒ සියල්ල නැවත ගෙන එයි. |
| 全然変わっていませんね。 | Zenzen kawatte imasen ne. | ඔබ කිසිසේත් වෙනස් වී නැත. |
| あの頃は楽しかったですね。 | Ano koro wa tanoshikatta desu ne. | ඒ දවස් හරිම විනෝදජනකයි නේද? |
ස්ථාන සහ ගීත
ස්ථානයක් විස්තර හරහා natsukashii අවුලුවයි, එබැවින් රැඳී ඇති දේ සහ ගිය දේ නම් කරන්න. Mukashi wa yoku koko de asobimashita, මම මෙහි බොහෝ සෙයින් සෙල්ලම් කළෙමි, එය වැඩ අශ්ව වාක්යය වන අතර බුරි යනු කාල පරතරයන් සඳහා ප්රති වාක්ය ඛණ්ඩයයි: සැන්-නෙන් බුරි, දින පහ බුරි, යනාදිය. සංගීතය සමඟින්, පළමු ගායනය අවසන් වීමට පෙර මිනිසුන් ප්රතිචාර දක්වන අතර, එය සෑදුවේ කවුරුන්ද යන්නට වඩා ඔබ එයට සවන් දුන් විට පසු විපරම් කිරීම සෑම විටම පාහේ සිදු වේ.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| 昔はよくここで遊びました。 | Mukashi wa yoku koko de asobimashita. | මම මෙතන ගොඩක් සෙල්ලම් කළා. |
| この道、変わりましたね。 | Kono michi, kawarimashita ne. | මේ පාර වෙනස් වෙලා නේද. |
| 久しぶりに来ました。 | Hisashiburi ni kimashita. | මෙහෙට ඇවිත් ටික දවසක් වෙනවා. |
| 高校の時よく聞きました。 | Kōkō no toki yoku kikimashita. | මම උසස් පාසලේදී මෙය බොහෝ විට අසා ඇත්තෙමි. |
| 懐かしい曲ですね。 | Natsukashii kyoku desu ne. | ඒක එදා ඉඳන් ආපු සින්දුවක්. |
| この曲を聞くと思い出します。 | Kono kyoku o kiku to omoidashimasu. | මේ සිංදුව ඇහුවම ඒක ආයෙත් එනවා. |
හැඟීම උණුසුම් නොවන විට
ඔබේ හැඟීම සතුටට වඩා නැතිවීමක් නම්, natsukashii යනු වැරදි වචනයක් වන අතර එය අමුතු ලෙස ප්රීතිමත් විය හැකිය. Sabishii ඔබේම හුදකලා තත්ත්වය විස්තර කරන අතර ඔබ මත wa ගන්න: sabishii desu. Koishii ඔබ ආශා කරන දෙයක් විස්තර කරන අතර එම දෙය ගැන අවධානය යොමු කරයි: kuni ga koishii desu, මට මගේ රට නැතුව පාලුයි. Aitai යනු ඔබට දැකීමට අවශ්ය පුද්ගලයින් සඳහා ය. ප්රයෝජනවත් රීතියක් නම්, නට්සුකාෂි සිනහවකින් ආපසු හැරී බැලීම, කොයිෂි අවශ්යතාවයකින් ඉදිරියට යාම සහ සබිෂි නොපැමිණීම සමඟ වර්තමානයේ වාඩි වී සිටීමයි.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| 国が恋しいです。 | Kuni ga koishii desu. | මට මගේ මව් රට එපා වෙනවා. |
| 日本の食べ物が恋しいです。 | Nihon no tabemono ga koishii desu. | මට ජපන් කෑම එපා වෙලා. |
| 一人で寂しいです。 | Hitori de sabishii desu. | මම තනියම තනිවෙලා. |
| 家族に会いたいです。 | Kazoku ni aitai desu. | මට මගේ පවුල බලන්න ඕන. |
| 友達に会えなくて寂しいです。 | Tomodachi ni aenakute sabishii desu. | මට මගේ යාලුවෝ පේන්න බැරි එක ගැන දුකයි. |
සම්පූර්ණ මතක හුවමාරුවක්
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| ねえ、これ見てください。 | Nē, kore mite kudasai. | හේ, මේක බලන්න. |
| わあ、懐かしいですね。 | Wā, natsukashii desu ne. | ඔහ්, එය ඇත්තෙන්ම මාව ආපසු ගෙන යයි. |
| 高校の卒業式の写真です。 | Kōkō no sotsugyōshiki no shashin desu. | එය අපගේ උසස් පාසලේ උපාධියේ ඡායාරූපයකි. |
| 何年前ですか。 | Nan-nen mae desu ka. | ඒ මීට වසර කීයකට පෙරද? |
| もう十五年前です。 | Mō jūgo-nen mae desu. | දැනටමත් අවුරුදු පහළොවකට පෙර. |
| 早いですね。 | Hayai desu ne. | කාලය ඉක්මනින් යනවා නේද. |
| この人、覚えていますか。 | Kono hito, oboete imasu ka. | ඔබට මෙම පුද්ගලයා මතකද? |
| もちろん覚えています。 | Mochiron oboete imasu. | ඇත්තෙන්ම මට මතකයි. |
| 今どうしているんでしょうね。 | Ima dō shite iru n deshō ne. | මට පුදුමයි දැන් මොකද කරන්නේ කියලා. |
| あの頃はよく一緒に帰りましたね。 | Ano koro wa yoku issho ni kaerimashita ne. | අපි එදා ගෙදර ගියේ එකට පයින්. |
| 懐かしいなあ。また会いたいですね。 | Natsukashii nā. Mata aitai desu ne. | ඒ දවස්. මම හැමෝම නැවත දකින්න කැමතියි. |
| 今度みんなで集まりましょう。 | Kondo minna de atsumarimashō. | අපි හැමෝම කවදා හරි එකතු වෙමු. |
එක් එක් කථිකයා ලෙස එක් වරක් හුවමාරුව දෙවරක් කියවන්න. අභ්යන්තරකරණය කිරීමේ රටාව ප්රේරකය, ප්රතික්රියාව, විස්තරය, ප්රශ්නයයි. ඉගෙන ගන්නන් සාමාන්යයෙන් ප්රතික්රියාවෙන් පසුව නතර වන අතර එමඟින් අනෙක් පුද්ගලයා සංවාදය රැගෙන යයි. එය හැරීම් කිහිපයක් සඳහා ක්රියාත්මක වීමට එක් ආලය විස්තරයක් සහ එක් ප්රශ්නයක් ප්රමාණවත් වේ.
දැන් නිවැරදි කිරීමට පොදු වැරදි
- natsukashii විෂය ලෙස watashi wa භාවිතා නොකරන්න; ඒ වෙනුවට ඡායාරූපය, ගීතය හෝ රසය නම් කරන්න.
- ඔබට පුද්ගලයෙකු මග හැරුණු විට natsukashii වෙත ළඟා නොවන්න; aitai desu භාවිතා කරන්න.
- බර දුක්බර ස්වරයක් එකතු නොකරන්න; පෙරනිමි බෙදාහැරීම දීප්තිමත් වන අතර තරමක් පුදුමයට පත් වේ.
- කථනයේදී natsukashimu භාවිතා නොකරන්න; එය ලිවීමට සහ විධිමත් කතාවලට අයත් වේ.
- ඔබ මතකය බෙදාගන්නා කෙනෙකු සමඟ සිටින විට එය එකඟතාවයකට ආරාධනා කරන බැවින් එය අමතක නොකරන්න.
- විශේෂණ පදයේ නතර නොකරන්න; මාතෘකාව දිගටම කරගෙන යාමට හැකි වන විට එය එකතු කරන්න.