අත්යවශ්ය ප්රශ්න-වචන සිතියම
| ජපන් | අර්ථය | උදාහරණ ඉඟිය |
|---|
| 誰 එඩිතරයි | WHO | dare ga / dare to / dare ni |
|---|
| 何 නානි / නන් | කුමක් ද | nani o / nan desu ka |
|---|
| どこ ඩොකෝ | කොහෙද | doko de / doko ni |
|---|
| いつ itsu | කවදා ද | itsu ikimasu ka |
|---|
| なぜ naze / どうして dōshite | ඇයි | dōshite desu ka |
|---|
| どう dō | කොහොමද / එය මොන වගේද | dō deshita ka |
|---|
| どれ දොරේ | කුමන එක ද | dore desu ka |
|---|
| どの ඩෝනෝ | කුමන + නාම පදය | dono ගරු |
|---|
| いくら ඉකුර | කොපමණ ද | ikura desu ka |
|---|
| いくつ ikutsu | කීයක් / වයස කීයද | ikutsu arimasu ka |
|---|
පිළිතුරු කොටසේ ප්රශ්න වචනය තබා ගන්න
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|
| 田中さんが来ました。 | Tanaka-san ga kimashita. | තනකා ආවා. |
| 誰が来ましたか？ | Dare ga kimashita ka? | කවුද ආවේ? |
| 図書館で勉強します。 | Toshokan de benkyō shimasu. | මම පුස්තකාලයේ ඉගෙන ගන්නවා. |
| どこで勉強しますか？ | Doko de benkyō shimasu ka? | ඔබ ඉගෙන ගන්නේ කොහේද? |
ප්රශ්නය නිර්මාණය වන්නේ කවුරුන් හෝ කොතැනින්ද ආරම්භයට ගෙන යාමෙන් නොවේ. නොදන්නා කුට්ටිය ප්රතිස්ථාපනය කර එහි අංශුව තබා ගන්න. මෙය නව වචන-පිළිවෙල රීතියකට වඩා ප්රශ්නය ආදේශන අභ්යාසයක් ගොඩනැගීමට හේතු වේ.
අංශු එක් ප්රශ්න වචනයක් බොහෝ කරයි
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|
| 誰と行きますか？ | Dare to ikimasu ka? | ඔබ යන්නේ කා සමඟද? |
| 誰に聞きましたか？ | Dare ni kikimashita ka? | කාගෙන්ද ඇහුවේ? |
| どこに住んでいますか？ | Doko ni sunde imasu ka? | ඔයා ජීවත්වන්නේ කොහේ ද? |
| どこで会いますか？ | Doko de aimasu ka? | අපි කොහේදී හමුවෙමුද? |
| 何で行きますか？ | Nan de ikimasu ka? | ඔබ යන්නේ කෙසේද / කුමන මාර්ගයෙන්ද? |
| 何を買いましたか？ | Nani o kaimashita ka? | ඔබ මිලදී ගත්තේ කුමක්ද? |
නානි එදිරිව නන්
දෙකම 何 හි කියවීම් වේ. දෙසු, කවුන්ටර, සහ d හෝ t වලින් ආරම්භ වන වචන වලට පෙර Nan පොදු වේ: nan desu ka, nan-ji, nan-nin. නානි සාමාන්යයෙන් O සහ ga: nani o tabemasu ka වැනි අංශු ඉදිරියේ දිස්වේ. ස්ථාවර ප්රකාශන තවමත් සම්පූර්ණ වාක්ය ඛණ්ඩ ලෙස ඉගෙන ගත යුතුය.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|
| 何ですか？ | Nan desu ka? | එය කුමක් ද? |
| 何を食べますか？ | Nani o tabemasu ka? | ඔබ කන්නේ කුමක් ද? |
| 何時ですか？ | Nan-ji desu ka? | වේලාව කීය ද? |
| 何人来ますか？ | Nan-nin kimasu ka? | කී දෙනෙක් එයිද? |
කුමන එක: ඩෝර්, ඩෝනෝ සහ ඩොචි
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|
| どれが好きですか？ | Dore ga suki desu ka? | ඔබ කැමති කුමන එකටද? |
| どの映画が好きですか？ | Dono eiga ga suki desu ka? | ඔබ කැමති චිත්රපටය කුමක්ද? |
| どちらがいいですか？ | Dochira ga ii desu ka? | වඩා හොඳ කුමක්ද? (ආචාරශීලී/මධ්යස්ථ) |
| どっちがいい？ | Docchi ga ii? | වඩා හොඳ කුමක්ද? (අනියම්) |
ඩෝර් තනිව සිටී, ඩෝනෝ නාම පදයකට අනුයුක්ත කරයි, ඩොචිරා යනු ආචාරශීලී හෝ මධ්යස්ථ ද්වි-මාර්ග තේරීමක් වන අතර එයින් අදහස් වන්නේ කුමන දිශාවද යන්නයි. ඩොචි එහි අනියම් සහකරු වේ.
ka සහ mo සමඟ වචන ප්රශ්න කරන්න
| රටාව | සාමාන්ය අර්ථය | උදාහරණය |
|---|
| 誰か එඩිතරයි | කෙනෙක් | 誰かいますか dare ka imasu ka |
|---|
| 何か nani ka | යමක් | 何か食べますか nani ka tabemasu ka |
|---|
| どこか ඩොකෝ කා | කොහේ හරි | どこかに行きたい doko ka ni ikitai |
|---|
| 誰も නිර්භීත mo + සෘණ | කිසිවෙක් නැත | 誰もいません නිර්භීත මෝ ඉමසෙන් |
|---|
| 何も nani mo + සෘණ | කිසිවක් නැත | 何もありません නානි මෝ අරිමසෙන් |
|---|
| どこにも doko ni mo + සෘණ | කොහේවත් නැහැ | どこにも行きません ඩොකෝ නි මෝ ඉකිමසෙන් |
|---|
සංවාදයක් ඇති කරන පසු විපරම්
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|
| どうして日本語を勉強していますか？ | Dōshite nihongo o benkyō shite imasu ka? | ඔබ ජපන් භාෂාව ඉගෙන ගන්නේ ඇයි? |
| いつから勉強していますか？ | Itsu kara benkyō shite imasu ka? | කවද ඉඳන්ද ඉගෙන ගන්නෙ? |
| どんな音楽が好きですか？ | Donna ongaku ga suki desu ka? | මොන වගේ සංගීතයට ද ඔයා කැමති? |
| 日本はどうでしたか？ | Nihon wa dō deshita ka? | ජපානය කොහොමද? |
| ほかには？ | Hoka ni wa? | වෙන මොනවා ද? |
හොඳ පසු විපරමක් පෙර පිළිතුරෙන් එක් විස්තරයක් නැවත භාවිතා කරයි. එය සවන් දීම පෙන්වන අතර සම්පූර්ණයෙන්ම නව මාතෘකාවකට පැනීමට වඩා ඊළඟ ප්රශ්නය සැකසීමට පහසු කරයි.
