ඔබ මුලින්ම හමුවන මංගා ශබ්ද ආචරණ දහය
මෙම දස දෙනා පාසල් විකට නාට්‍යවල සිට සටන් මංගා දක්වා ඕනෑම මාලාවක පාහේ පෙනී සිටිති. ඒවා පින්තූර ලෙස ඉගෙන ගන්න: සෑම එකක්ම සාමාන්‍ය පුවරුවකට අයත් වේ.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| ドキドキ | dokidoki | හදවත ගැහෙනවා |
| シーン | shīn | මළ නිහඬතාව |
| ガーン | gān | කම්පනය, තැති ගැනීම |
| キラキラ | kirakira | දිලිසීම |
| ゴゴゴ | gogogo | ගොරවන තර්ජනය |
| ニコニコ | nikoniko | සතුටින් හිනාවෙනවා |
| ザーザー | zāzā | වහින වැස්ස |
| バタン | batan | දොරක් ගහනවා |
| じーっ | jī | දිගු, ස්ථාවර බැල්මක් |
| ドン | don | ඩොං ශබ්දයක්; නාට්‍යමය පිවිසුමක් |
Don සටහනක් ලැබිය යුතුය. එය දැඩි ඝෝෂාවක් හෝ බෙර වාදනයක් වන අතර, මන්ගා ද එය දෘශ්‍ය බෙර පහරක් වැනි, දැන් පෙනී සිටි හෝ නිර්භීත යමක් ප්‍රකාශ කළ චරිතයක් පිටුපස තබයි.
Giongo සහ gitaigo: ඔබට ඇසෙන ශබ්ද සහ ඔබට පෙනෙන තත්ත්ව
ජපන් මෙම වචන පවුල් දෙකකට බෙදා ඇත. Giongo (擬音語) සැබෑ ශබ්ද අනුකරණය කරන්න: zāzā වැසි, batan දොරක්, don බලපෑමකි. Gitaigo (擬態語) නිශ්ශබ්ද දේවලට ශබ්දයක් දෙන්න: kirakira ආලෝකය සඳහා, nikoniko සිනහව සඳහා, jī බැල්මක් සඳහා.
ඉංග්‍රීසි විකට චිත්‍රවල පළමු ආකාරයේ ඕනෑ තරම් ඇති අතර දෙවන ඒවා කිහිපයක් ඇත, එබැවින් පරිවර්තනය නොකළ බලපෑම් පාඨකයන් ව්‍යාකූල කළ හැකිය. නිශ්ශබ්ද පුවරුවක් අකුරු රැගෙන යන විට, එය පෙන්වන්නේ කුමන තත්වයද යන්න විමසන්න, එය කරන ශබ්දය නොවේ. අකුරු වලටම නමක් ඇත: kakimoji (描き文字), අඳින ලද අක්ෂර.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| 擬音語 | giongo | ශබ්ද අනුකරණය කරන වචන |
| 擬態語 | gitaigo | තත්ත්ව අනුකරණය කරන වචන |
| オノマトペ | onomatope | ශබ්දානුකරණ, වර්ග දෙකම |
| 効果音 | kōkaon | ශබ්ද ආචරණය |
| 描き文字 | kakimoji | අතින් අඳින ලද අකුරු |
katakana ඇයි, කලාකරුවන් hiragana වලට මාරු වන්නේ කවදාද
Katakana ප්‍රයෝග සඳහා පෙරනිමිය වන්නේ එම හේතුව නිසාම එය වෙනත් තැන්වල අවධාරණය කිරීම සඳහා භාවිතා කරයි: එහි සෘජු, කෝණික පහරවල් තද සහ ඝෝෂාකාරී ලෙස පෙනෙන අතර ඒවා සංවාදයෙන් වෙන්ව පවතී. කඩු ගැටුමක් හෝ මෘදු, රවුම් හිරගානා වල පිපිරීමක් වැරදි ලෙස පෙනෙනු ඇත.
මනෝභාවය මෘදු, මන්දගාමී හෝ කුඩා වන විට Hiragana පෙනී යයි: නිදිමත yawn, නිහඬ බැල්මක්, දරුවාගේ පියවර. don සෑම විටම පාහේ ドン වන අතර බොහෝ විට jī හිරාගානා වලින් じーっ ලෙස ඇඳ ඇත්තේ එබැවිනි. මෙය නැඹුරුතාවයක් ලෙස සලකන්න. සෑම කලාකරුවෙකුටම පුද්ගලික ශෛලියක් ඇති අතර, එම ප්‍රයෝගය ඕනෑම පිටපතක දිස්විය හැක.
හැඩ කියවීම: ඝෝෂ ලකුණු, දිගු ඉරි සහ කුඩා tsu
අක්ෂර වින්‍යාසය රටා අනුගමනය කරන නිසා ඔබට බොහෝ විට ඔබ කවදාවත් දැක නැති බලපෑමක් අනුමාන කළ හැකිය.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| トントン | tonton | සැහැල්ලු තට්ටු කිරීමක් |
| ドンドン | dondon | දැඩි ගැසීම |
| キラキラ | kirakira | ලස්සන දීප්තිය |
| ギラギラ | giragira | සැර බැල්මක් |
| コロコロ | korokoro | කුඩා දෙයක් පෙරළීම |
| ゴロゴロ | gorogoro | බර දෙයක් පෙරළෙන විට; ගිගුරුම |
- කුඩා තිත් දෙකක්, කටහඬ සලකුණ, බලපෑම බර, ඝෝෂාකාරී හෝ රළු කරයි: ටොන් don බවට පත් වේ.
- දිගු තීරුවක් ශබ්දය හෝ තත්වය දිගු කරයි: gān යනු දෝංකාර දෙමින් පවතින කම්පනයයි.
- අවසානයේ ඇති කුඩා tsu එකක් රඳවාගෙන සිටින හුස්මක් මෙන් බලපෑම තියුණු ලෙස කපා දමයි: jī ආතති නැවතුමකින් අවසන් වේ.
- පුනරාවර්තනය යන්නෙන් අදහස් වන්නේ දෙය දිගටම පවතී: dokidoki යනු ස්පන්දනය වන හදවතකි, zāzā නොකඩවා වැටෙන වර්ෂාවයි.
- අවසාන n නාද වීම හෝ පිම්ම යන නිමාවක් ලබා දෙයි: batan, don.
නිශ්ශබ්දතාව, බැල්ම සහ තර්ජනය: කිසිම ශබ්දයක් නැති ආචරණ
මූලික දහයෙන් කිහිපයක් මයික්‍රෆෝනයකට පටිගත කළ නොහැකි දේවල් විස්තර කරන අතර ඒවායින් තුනක් සම්පූර්ණ දර්ශන දරයි. Shīn කිසිවෙක් විහිළුවකට පිළිතුරු නොදෙන පැනලයක් පුරවයි. Jī අහක නොබලන ඇස් අසල වාඩි වී සිටියි. Gogogo, සැබෑ ඝෝෂාවක් විය හැකි, බොහෝ විට භයානක චරිතයක් ලබා දෙන පීඩනයයි.
මන්ගාට අනෙකුත් කොමික් වලට වඩා වෙනස් හැඟීමක් ඇති කරන ප්‍රයෝග මේවාය. පිටුව ඔබට වායුගෝලය ගැන කෙලින්ම පවසන අතර, අකුරු ප්‍රමාණය එය කෙතරම් ශක්තිමත් දැයි ඔබට කියයි: සිහින්, නොසන්සුන් බවක් සඳහා කුඩා අක්ෂර, බිය සඳහා විශාල කුට්ටි.
පැනලයේ සිට සංවාදයට: suru හෝ to එක් කරන්න
සැබෑ කථාවේදී මෙම වචන වලට කුඩා ව්යාකරණ අවශ්ය වේ. ප්‍රාන්ත සාමාන්‍යයෙන් suru ගන්නවා, කරන්න: dokidoki suru, nikoniko suru. ක්‍රියාපදයකට පෙර හදිසි ශබ්ද: batan to shimaru, පිපිරීමක් සමඟ වසා දමන්න. පවතින ශබ්ද ක්‍රියාපදයට පෙර කෙළින්ම පැවතිය හැක.
බලාගෙන යන වචනය ටිකක් වෙනස් වෙනවා. සංවාදයේදී සාමාන්‍ය ස්වරූපය jitto (じっと); දිගු වූ මන්ගා ආකෘතිය දිගු, වඩාත් උල් වූ බැල්මක් පෙන්වයි.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| ドキドキします。 | Dokidoki shimasu. | මගේ හදවත ගැහෙනවා. |
| 雨がザーザー降っています。 | Ame ga zāzā futte imasu. | වැස්ස හොඳටම වහිනවා. |
| ドアがバタンと閉まった。 | Doa ga batan to shimatta. | දොර ගැසිලා වැසුණා. |
| 教室がシーンとなった。 | Kyōshitsu ga shīn to natta. | පන්ති කාමරය නිහඬ විය. |
| 星がキラキラ光っている。 | Hoshi ga kirakira hikatte iru. | තරු දිලිසෙනවා. |
| 彼女はいつもニコニコしています。 | Kanojo wa itsumo nikoniko shite imasu. | ඇය නිතරම සිනාසෙයි. |
| じっと見ないでください。 | Jitto minaide kudasai. | කරුණාකර බලන්න එපා. |
| 財布を忘れた。ガーン。 | Saifu o wasureta. Gān. | මට මගේ මුදල් පසුම්බිය අමතක විය. නෝඕඕ. |
මෙහි ඇති ආචාරශීලී වාක්‍ය ඕනෑම තැනක ආරක්ෂිතයි. ශබ්ද නඟා gān කීම අවිධිමත් සහ සෙල්ලක්කාර ය, මිතුරන් සඳහා යමක්.
එක් පිටුවක් හඬ නඟා කියවීම
සරල පාසල් දර්ශනයක් සිතින් මවාගෙන එහි බලපෑම් පිළිවෙලට කියවන්න. කවුළුවෙන් පිටත වැසි: zāzā. දොරක් විවෘත වේ: batan. හැමෝම කතා කිරීම නවත්වයි: shīn. නවක සිසුවියක් දොරකඩ සිටගෙන, ඇගේ කොණ්ඩය වටා ආලෝකය: kirakira. පිටුපස පේළියේ සිටින පිරිමි ළමයාට ඔහුගේ පපුව දැනේ: dokidoki. ඔහුගේ මිතුරා ඔහු දෙස බලයි: jī.
ප්‍රයෝග හයක්, දෙබසක් නැත, ඔබ මුළු කතාවම දනී. ඔබට හිමි මංගා පිටුවක් සමඟ එකම දේ උත්සාහ කරන්න: බුබුලු ආවරණය කරන්න, අකුරු පමණක් කියවන්න, සහ ශබ්ද කෝෂයක් පරීක්ෂා කිරීමට පෙර එක් එක් ප්‍රයෝගය ශබ්ද නඟා කියන්න. මෙම බ්ලොග් අඩවියේ පවතින මාර්ගෝපදේශ සාමාන්‍ය onomatopoeia සහ පැනල කියවන අනුපිළිවෙල ආවරණය කරයි; මෙම පුරුද්ද දෙකට සම්බන්ධ වේ.