Biçim problemini anlam probleminden ayrı tutun
Te-formu üretemezseniz, siz talebe ulaşmadan önce bir talep alıştırması başarısız olabilir. Biçim kolay ancak cümle net değilse, başka bir çekim tablosu bu zorluğa çözüm getiremeyebilir. Mocchi'a hangi adımın soruna neden olduğunu söyleyin. Kısa bir form kontrolü ve ardından bir cümle görevi, öğretmene olası her kullanımı tek bir açıklamada karıştırmadan her ikisi hakkında da kanıt sağlar.
Zaten anladığınız fiillerle başlayın. Ses değişikliklerini öğrenirken bilinmeyen anlamları eklemek, aynı yanlış cevaba birçok neden oluşturur. Kalıp netleştikten sonra, yeni fiilleri yavaş yavaş tanıtın ve bağlantısız sonların listesini ezberlemek yerine bunları ifadeler halinde kontrol edin.
Formu bir eyleme bağlamak için istek kullanma
読む, 読んで olur ve bu, 読んでください, 'Lütfen okuyun'da görünebilir. Nesne この文を読んでください, 'Lütfen bu cümleyi okuyun' gibi bir cümleye eklenebilir. Modeli anladıktan sonra nesneyi değiştirin veya tanıdık başka bir fiil seçin. Değiştirilen istek, az önce gördüğünüz satırı tekrarlamak yerine formu almanızı ister.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| この文を読んでください。 | Kono bun o yonde kudasai. | Lütfen bu cümleyi okuyun. |
| 少し待ってください。 | Sukoshi matte kudasai. | Lütfen biraz bekleyin. |
Açıkça dikkat edilmesi gereken bildirim formları
Sormak Mocchi gibi birkaç tanıdık formu karşılaştırmak için 書く ile 書いて, 読む ile 読んで, Ve 行く ile 行って. Kullandığınız formları açıklamadan önce bunu büyük bir sınava genişletmeyin. Bir form düzensiz veya istisnai olduğunda, notlarınızda onu bu şekilde adlandırın ve onu yararlı bir ifadeyle tekrar ziyaret edin.
İkinci görev olarak basit bir eylem dizisi ekleyin
Form hazır olduğunda, iki tanıdık eylemi bağlayın ve amaçlanan sırayı açıklayın. Eylemler arasındaki ilişkinin görünür kalması için sözcükleri sıradan tutun. Te-formunun yorumunun yapısına ve bağlamına bağlı olduğunu unutmayın; Basit bir sıralamayı uygulamak, te-formlu her cümlenin tam olarak aynı ilişkiyi ifade ettiği anlamına gelmez.
İnceleme sırasında zayıf adıma dönme
Aynı ses değişikliği hatasını tekrar tekrar yapıyorsanız, ilgili gruptan yeni fiiller kullanarak form odaklı kısa bir inceleme isteyin. Form doğru ancak istek garipse, cümle ve dinleyicileri üzerinde çalışın. Burası Mocchi'ın kişiselleştirilmiş desteğinin yararlı olduğu yerdir: bir sonraki etkinlik, tüm dersi baştan otomatik olarak tekrarlamak yerine başarısız olan adımı ele alabilir.