Nominalleştirme neden yetişkinlere yönelik cümlelere açılan kapıdır?
Başlangıç seviyesindeki cümlelerin boşluklarında isimler bulunur: Japonca eğlencelidir, filmleri severim. Yetişkinlere yönelik cümleler tüm eylemleri bu yuvalara yerleştirir: Japonca konuşmak eğlencelidir, arkadaşlarımla film izlemeyi severim, kapıyı kilitlemeyi unuttum. İngilizce bunu -ing veya with to ile yapar ve Japonca bunu bir cümlecikten sonra koto veya no koyarak yapar, böylece cümle bir isim gibi davranır ve wa, ga veya o alabilir. Bunu yapana kadar her fikrin, hobinin, yeteneğin ve deneyimin kısa, çocukça bir şekle sıkıştırılması gerekir.
Makine küçüktür. Tek bir şekillendirme kuralı, seçimi sabitleyen kısa bir kalıp listesi ve diğer her şey için tek bir temel kural vardır. Aşağıdaki örnekler başlangıç cümlesiyle başlar ve daha sonra yetişkin versiyonunu gösterir, böylece isimlendiricinin ne eklediğini duyabilirsiniz.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 日本語は楽しいです。 | Nihongo wa tanoshii desu. | Japonca eğlencelidir. |
| 日本語を話すのは楽しいです。 | Nihongo o hanasu no wa tanoshii desu. | Japonca konuşmak eğlencelidir. |
| 映画が好きです。 | Eiga ga suki desu. | Filmleri severim. |
| 友達と映画を見るのが好きです。 | Tomodachi to eiga o miru no ga suki desu. | Arkadaşlarımla film izlemeyi severim. |
Bir cümleyi isme nasıl dönüştürebilirim?
Cümleyi düz bir forma koyun, ardından koto veya no ekleyin. Sade form, sözlük formu, nai formu, ta formu veya nakatta formu anlamına gelir; dolayısıyla hanasu koto, hanasanai koto, hanashita koto ve hanasanakatta koto'nun tümü mevcuttur. Cümlenin içine hiçbir zaman nezaket eklenmez; tüm cümlenin son fiiline gider. En yaygın öğrenci hatası birbirine yapıştırılmış iki cümle gibi görünen hanashimasu koto'dur. Açık cümleciği söyleyin, ardından isimleştiriciyi söyleyin, ardından parçacık ve geri kalanıyla devam edin.
Sıfatlar ve isimler de işe yarar. Bir i sıfatı doğrudan eklenir: takai no, samui koto. Bir na-sıfatının her iki isimleştiriciden önce na'ya ihtiyacı vardır: shizuka na no, benri na koto. Cümle içinde özne genellikle wa yerine ga alır, çünkü wa cümlenin tamamının konusunu belirtir ve nominalleştirilmiş cümle bunun sadece bir parçasıdır: tomodachi ga kuru no o matte imasu, arkadaşımın gelmesini bekliyorum.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 毎朝走ることは体にいいです。 | Maiasa hashiru koto wa karada ni ii desu. | Her sabah koşmak sizin için iyidir. |
| 朝早く起きるのは苦手です。 | Asa hayaku okiru no wa nigate desu. | Erken kalkma konusunda kötüyüm. |
| 漢字を覚えるのは時間がかかります。 | Kanji o oboeru no wa jikan ga kakarimasu. | Kanjiyi ezberlemek zaman alır. |
| 野菜を食べないのはよくないです。 | Yasai o tabenai no wa yokunai desu. | Sebze yememek iyi değil. |
| 部屋が静かなのはありがたいです。 | Heya ga shizuka na no wa arigatai desu. | Odanın sessiz olması rahatlatıcıydı. |
Yaşadıkların için hayır, düşündüklerin için koto
Her iki model de seçimi zorlamadığında, eylemin konuşmacıya ne kadar yakın olduğunu sorun. Somut ve mevcut bir şeyin anlamı yok: izlediğiniz bir olay, şu anda hissettiğiniz bir duygu, yaptığınız ve keyif aldığınız bir aktivite. Koto geri adım atıyor ve eylemi genel bir fikir olarak ele alıyor: bir ilke, bir görev, dünyayla ilgili bir gerçek. Bu nedenle gündelik konuşmalarda hayır baskın çıkar ve koto makalelere, duyurulara ve dikkatli konuşmalara hakim olur. Suki, kirai, jōzu ve nigate ile her ikisi de doğrudur ve hayır, bir arkadaşınızdan daha sık duyacağınız kelimedir.
İkinci sonuç ise koto'nun daha çok düşünülmüş gibi görünmesidir. Oyogu no ga suki desu, yüzmeyi bir deneyim olarak sevdiğinizi söylüyor; oyogu koto ga suki desu aynı şeyi daha resmi bir şekilde söylüyor, sanki bir formu yanıtlıyormuş gibi. İkisi de yanlış değil. Yanlış olan, bu ikisini her zaman birbirinin yerine geçebilirmiş gibi ele almak ve ardından bir sonraki bölümdeki sabit modellerden biriyle çarpışmaktır.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 友達と話すのは楽しいです。 | Tomodachi to hanasu no wa tanoshii desu. | Arkadaşlarla konuşmak eğlencelidir. |
| 外国語を学ぶことは大切です。 | Gaikokugo o manabu koto wa taisetsu desu. | Yabancı dil öğrenmek önemlidir. |
| 約束を守ることは信頼につながります。 | Yakusoku o mamoru koto wa shinrai ni tsunagarimasu. | Sözleri tutmak güveni sağlar. |
| 泳ぐのが好きです。 | Oyogu no ga suki desu. | Yüzmeyi severim. |
| 泳ぐことが好きです。 | Oyogu koto ga suki desu. | Yüzmeyi severim (biraz daha resmi). |
Her modelin hangi nominalleştiriciyi gerektirdiği
| Model | Adlandırıcı | Örnek | Anlam |
|---|---|---|---|
| 〜ことができる koto ga dekiru | Yalnızca Koto | 漢字を書くことができます。 Kanji veya kaku koto ga dekimasu. | Kanji yazabilirim |
| 〜たことがある ta koto ga aru | Yalnızca Koto | Fujisan ni nobotta koto ga arimasu. | Fuji Dağı'na tırmandım |
| 〜ことがある koto ga aru (sözlük formu) | Yalnızca Koto | Asagohan veya nuku koto ga arimasu. | Bazen kahvaltıyı atlıyorum |
| 〜ことにする koto ni suru | Yalnızca Koto | Maiasa hashiru koto ni shimashita. | Her sabah koşmaya karar verdim |
| koto ni naru | Yalnızca Koto | 大阪に転勤することになりました。 Ōsaka ni tenkin suru koto ni narimashita. | Osaka'ya transfer olmam ayarlandı |
| 〜ことです koto desu cümle sonunda | Yalnızca Koto | Watashi no mokuhyō wa Nihon de hataraku koto desu. | Amacım Japonya'da çalışmak |
| 伝える・話す・知らせる tsutaeru, hanasu, shiraseru | Yalnızca Koto | Kaigi ga enki ni natta koto o tsutaemashita. | Toplantının ertelendiğini ilettim |
| miru, mieru | Sadece hayır | Kodomo ga asobu no o mimashita. | Oynayan çocukları izledim |
| kiku, kikoeru | Sadece hayır | Dareka ga utau no ga kikoemasu. | Birinin şarkı söylediğini duyabiliyorum |
| 感じる kanjiru | Sadece hayır | Jimen ga yureru no o kanjimashita. | Yerin sarsıldığını hissettim |
| matsu | Sadece hayır | Basu ga kuru no o mat imasu. | Otobüsün gelmesini bekliyorum |
| tetsudau | Sadece hayır | Hikkosu no o tetsudaimashita. | Taşınmaya yardım ettim |
| tomeru | Sadece hayır | 友達が帰るのを止めました。 Tomodachi ga kaeru no o tomemashita. | Arkadaşımın gitmesini engelledim |
| 好き・嫌い・上手・下手 suki, kirai, jozu, heta | Herhangi biri | Hanasu no ga suki desu. | konuşmayı severim |
| wasureru | Herhangi biri | 鍵をかけるのを忘れました。 Kagi veya kakeru hayır veya wasuremashita. | Kilitlemeyi unuttum |
İki bloğun arkasındaki mantık tutarlıdır. Algılama, bekleme, yardım etme, durdurma fiilleri önünüzde olup biten bir olaya etki eder, dolayısıyla hayır alırlar. Yetenek, deneyim, kararlar, düzenlemeler ve bildirilen içerikle ilgili kalıplar, eylemi bir fikir olarak ele alır ve bu nedenle koto alırlar. Tabloyu on beş ayrı olgu yerine iki aile olarak öğrenin.
Koto ga aru: geçmiş deneyime karşı bazen gerçekleşen bir şey
Bu kalıp, kendisinden önceki fiilin zamanına göre anlam değiştirir ve her iki anlam da konuşmada ortaktır. Ta formuyla, koto ga aru, İngilizce have ever'in eşdeğeri olan bir yaşam deneyimini bildirir: itta koto ga arimasu, ben oldum. Sözlük formuyla ara sıra gerçekleşen bir şeyi bildirir: iku koto ga arimasu, bazen giderim. Ta koto ga arimasu ka soru formu dildeki en kullanışlı sohbet araçlarından biridir ve cevaplar basitçe arimasu veya arimasen'dir.
İki uyarı. Ta koto ga aru, yakın zamandaki bir olayla değil, yaşamınız boyunca edindiğiniz deneyimlerle ilgilidir, bu nedenle geçen haftaki gezi için itta koto ga arimasu değil, senshū Nihon ni ikimashita deyin. Koto'dan önceki fiil de açık olmalıdır: ikimashita koto ga arimasu, öğrenciyi hemen fark eden yaygın bir hatadır.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 日本に行ったことがありますか? | Nihon ni itta koto ga arimasu ka? | Hiç Japonya'ya gittin mi? |
| はい、二回あります。 | Hai, nikai arimasu. | Evet, iki kez. |
| いいえ、一度もありません。 | Iie, ichido mo arimasen. | Hayır, asla. |
| 日本に行くことがあります。 | Nihon ni iku koto ga arimasu. | Bazen Japonya'ya gidiyorum. |
| 週末は昼まで寝ることがあります。 | Shūmatsu wa hiru made neru koto ga arimasu. | Hafta sonları bazen öğlene kadar uyuyorum. |
| 電車が遅れることがよくあります。 | Densha ga okureru koto ga yoku arimasu. | Trenler çoğu zaman geç kalıyor. |
Koto ga dekiru, koto ni suru ve koto ni naru
Koto'ya üç model daha kaynak yapılır. Koto ga dekiru yeteneği ve olasılığı ifade eder; potansiyel biçimden daha uzundur ve kulağa biraz daha dikkatli gelir, bu da suru fiillerine ve neye izin verildiğine ilişkin kibar sorulara uygundur. Koto ni suru, kendi verdiğiniz bir kararı işaret eder: hashiru koto ni shimashita, koşmaya karar verdim. Koto ni naru, koşullar veya diğer insanlar tarafından kararlaştırılan bir sonucu belirtir ve Japonca konuşanlar da bunu kendi büyük haberleri için mütevazi bir şekilde kullanırlar, bu nedenle bir düğün veya yeni bir iş, konuşmacı bunu seçse bile genellikle koto ni narimashita ile bildirilir.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 日本語で電話をかけることができます。 | Nihongo de denwa o kakeru koto ga dekimasu. | Japonca telefon görüşmeleri yapabilirim. |
| ここで写真を撮ることができますか? | Koko de shashin o toru koto ga dekimasu ka? | Burada fotoğraf çekmek mümkün mü? |
| 来月から日本語教室に通うことにしました。 | Raigetsu kara Nihongo kyōshitsu ni kayou koto ni shimashita. | Gelecek aydan itibaren Japonca derslerine katılmaya karar verdim. |
| 四月から東京で働くことになりました。 | Shigatsu kara Tōkyō de hataraku koto ni narimashita. | Nisan ayından itibaren Tokyo'da çalışmama karar verildi. |
| 結婚することになりました。 | Kekkon suru koto ni narimashita. | Evleniyorum. |
Cümlenin sonundaki Koto desu da aynı aileye aittir ve ayrı bir nota değer. Shumi wa shashin o toru koto desu, benim hobim fotoğraf çekmek, koto kullanmalıyım, çünkü shashin o toru no desu aşağıda anlatılan açıklayıcı son olarak duyulur ve şuna benzer bir anlama gelir, fotoğraf çekerim.
Hayır alan algılama fiilleri ve bekleme fiilleri
Miru, mieru, kiku, kikoeru ve kanjiru doğrudan algıladığınız bir olayı ele alır ve bu olay her zaman hayır ile isimlendirilir. Aynı şey önünüzde devam eden bir şeye etki eden matsu, tetsudau ve tomeru için de geçerlidir. Cümle içinde eylemi yapan kişi ga alır, dolayısıyla şekli kişi ga eylem no o fiildir. Öğrenciler burada kotoya yöneliyor çünkü daha güvenli hissettiriyor; bu slotlarda bu yanlıştır veya kiku ile anlamı söylentilere çevirir.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 子どもたちが遊んでいるのを見ました。 | Kodomotachi ga asonde iru no o mimashita. | Oynayan çocukları izledim. |
| 隣の人が電話しているのが聞こえます。 | Tonari no hito ga denwa shite iru no ga kikoemasu. | Yan taraftaki kişinin telefon konuşmasını duyabiliyorum. |
| 友達が来るのを待っています。 | Tomodachi ga kuru no o matte imasu. | Arkadaşımın gelmesini bekliyorum. |
| 母が料理を作るのを手伝いました。 | Haha ga ryōri o tsukuru no o tetsudaimashita. | Annemin yemek yapmasına yardım ettim. |
| 弟が出かけるのを止めました。 | Otōto ga dekakeru no o tomemashita. | Kardeşimin dışarı çıkmasını engelledim. |
Da ve n desu yok: sürekli duyduğunuz son
N desu'daki hayır aynı nominalleştiricidir. Cümlenin tamamı isme dönüştürülür ve ardından desu eklenir, yani gerçek anlam şudur: o budur veya durum budur. Konuşmada hiçbir desu n desu'ya karşılık gelmez ve sade bir üslupla no da veya n da'dır, her ikisi de gündeliktir. Konuşmacılar bunu arka plan bilgisi vermek, bir nedeni açıklamak, bir soru sormak ve bir ifadeyi yumuşatarak ortak anlayışa dönüştürmek için kullanırlar. Bu yüzden sürekli şunu duyuyorsunuz: dōshita n desu ka, sorun ne; atama ga itai n desu, sorun şu ki, başım ağrıyor.
Öğrenen hatası her iki yönde de çalışır. Bunu dışarıda bırakmak, bir nedenin açık bir duyuru gibi görünmesine neden olur: densha ga tomarimashita bir gerçektir, densha ga tomatta n desu ise bir nedeni olan bir özürdür. Bunu her yere koymak tam tersi bir sorundur çünkü kendini tanıtırken watashi wa gakusei na n desu sanki bir şeyi haklı çıkarıyormuşsunuz gibi gelir. Dinleyicinin arkasındaki nedeni duyabildiği durumlarda n desu kullanın.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| どうしたんですか? | Dō shita n desu ka? | Sorun nedir? |
| 頭が痛いんです。 | Atama ga itai n desu. | Sorun şu ki, başım ağrıyor. |
| 遅れてすみません。電車が止まったんです。 | Okurete sumimasen. Densha ga tomatta n desu. | Üzgünüm geciktim. Tren durdu. |
| 明日は来られません。用事があるんです。 | Ashita wa koraremasen. Yōji ga aru n desu. | Yarın gelemem. Üzerimde bir şey var. |
| 日本に住んでいたんですか? | Nihon ni sunde ita n desu ka? | O zaman Japonya'da mı yaşadın? |
| はい、三年住んでいたんです。 | Hai, sannen sunde ita n desu. | Evet, üç yıl orada yaşadım. |
| Kelime türü | Düz form | n desu ile |
|---|---|---|
| Fiil | Iku | iku n desu |
| Fiil, olumsuz | ikanai | ikanai n desu |
| Fiil, geçmiş | işte bu | itta n desu |
| I-sıfat | takai | takai n desu |
| Na-sıfat | shizuka | 静かなんです shizuka na n desu |
| İsim | 学生gakusei | 学生なんです gakusei na n desu |
Na-sıfatların ve isimlerin, n desu'dan önce na aldıklarına dikkat edin, tıpkı biçimlendirme bölümündeki isimleştirici no'dan önce na aldıkları gibi. Aynı gramerin iki kez görülmesi, n desu'yu gizemli bir cümle sonu olarak değil, isimleştirici olarak öğrenmek için iyi bir nedendir.
Mono: Sabit ifadelerdeki üçüncü nominalleştirici
Kelimenin tam anlamıyla şey anlamına gelen Mono, bir avuç kalıpla isimlendirilir ve her biri koto ve hayır'ın taşımadığı bir tutum taşır. Fiil artı mono desu, genellikle bir istifa veya öğretme notuyla, işlerin genel olarak nasıl olduğunu belirtir. Ta form plus mono desu, eskiden yaptıklarınıza nostaljiyle bakıyor. Mono desu kara özür dileyerek bir sebep veriyor. Mono de wa arimasen bir şeyin henüz yapılmadığını söylüyor. Bu dört şekli parçalar halinde öğrenin ve Japonca konuşan biri bunları kullandığında bunları tanıyın.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 人は誰でも間違えるものです。 | Hito wa dare demo machigaeru mono desu. | Herkes hata yapar; insanlar böyledir. |
| 子どものころ、よくこの川で泳いだものです。 | Kodomo no koro, yoku kono kawa de oyoida mono desu. | Çocukluğumda bu nehirde sık sık yüzerdim. |
| 道が混んでいたものですから、遅れてしまいました。 | Michi ga konde ita mono desu kara, okurete shimaimashita. | Yollar tıkalı olduğundan korkarım geç kaldım. |
| 人の話は最後まで聞くものです。 | Hito no hanashi wa saigo made kiku mono desu. | İnsanları bitirinceye kadar dinlemek gerekir. |
| そんなことを言うものではありません。 | Sonna koto o iu mono de wa arimasen. | Böyle şeyler söylememelisin. |
Seçimin anlamı değiştirdiği minimal çiftler
Burada yalnızca nominalleştirici değişir. Her çifti yüksek sesle okuyun ve kontrol etmeden önce İngilizcesini söyleyin. Kiku çifti en önemlisidir: hayır şarkı söylemeyi kendi kulaklarınızla duydunuz, koto ile size söylendi. Koto desu ve n desu çifti, bir hobi cümlesinin neden desu ile bitemeyeceğini gösterir. Son çift, bir deneyimi koto ga aru kullanma alışkanlığıyla karşılaştırıyor.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 田中さんが歌うのを聞きました。 | Tanaka-san ga utau no o kikimashita. | Tanaka'nın şarkı söylediğini duydum. |
| 田中さんが歌うことを聞きました。 | Tanaka-san ga utau koto o kikimashita. | Tanaka'nın şarkı söyleyeceğini duydum. |
| 趣味は写真を撮ることです。 | Shumi wa shashin o toru koto desu. | Hobim fotoğraf çekmek. |
| 写真を撮るんです。 | Shashin o toru n desu. | Sorun şu ki, fotoğraf çekiyorum. |
| 彼が来るのを待ちました。 | Kare ga kuru no o machimashita. | Onun gelmesini bekledim. |
| 彼が来ることを伝えました。 | Kare ga kuru koto o tsutaemashita. | Geleceği haberini verdim. |
| 京都に行ったことがあります。 | Kyōto ni itta koto ga arimasu. | Kyoto'ya gittim. |
| 京都に行くことがあります。 | Kyōto ni iku koto ga arimasu. | Bazen Kyoto'ya giderim. |
Kare ga kuru koto o machimashita anadili İngilizce olan birinin söyleyeceği bir cümle değildir ve kare ga kuru no o tsutaemashita da aynı derecede tuhaftır, çünkü beklemek bir olayın önünde yapılır ve haber iletmek bir bilgi parçasıyla yapılır. Bu farkı hissettiğinizde, tablonun geri kalanı da bunu takip eder.
Seçim nasıl otomatik yapılır?
- Önce basit cümleciği söyleyin, ardından isimleştiriciyi ve ardından parçacığı ekleyin: hanasu, hanasu koto, hanasu koto ga dekimasu.
- Koto ailesini tek bir ilahiyle öğrenin: koto ga dekiru, koto ga aru, koto ni suru, koto ni naru, koto desu.
- No ailesini duyularınız ve ellerinizle yaptığınız fiiller olarak öğrenin: miru, kiku, kanjiru, matsu, tetsudau, tomeru.
- Diğer her şey için, konuşma sırasında varsayılan olarak hayır seçeneğini kullanın ve bunları yazarken koto'yu kullanın.
- Her pratik seansında bir ta koto ga arimasu ka sorusu sorun ve soruyu kendinizle ilgili yanıtlayın.
- Geç kalmak veya hayır demek için bir neden belirttiğinizde, bunu n desu ile sonlandırın ve kulağa ne kadar yumuşak geldiğini dinleyin.

