Japonca'da Fiil Verme ve Alma Açıklaması

Japonca'da, İngilizce'de vermek ve almak anlamına gelen üç fiil vardır ve seçim, nesnenin hangi yöne hareket ettiğine ve kimin tarafında olduğunuza bağlıdır. Yönü doğru aldığınızda, bütün bir kibar, doğal konuşma katmanı açılır.

Ageru, kureru ve morau'nun yönlerini gösteren iki kişi arasındaki üç ok
Bilmeniz gerekenler

Japonca'da Fiil Verme ve Alma Açıklaması

Ageru, kureru ve morau küçük bir sistem oluşturur. Ageru bir şeyi sizden uzaklaştırır, kureru onu kendinize doğru hareket ettirir ve Morau aynı içe doğru hareketi alıcının bakış açısından tanımlar. Her yönün tam olarak bir kibar çeşidi vardır, sashiageru, kudasaru veya itadaku ve aynı üç fiil, nesnelerden ziyade iyilikleri tanımlamak için te-formuna eklenir. Konuşmanın geçimini buradan sağlıyorlar: insanlara teşekkür etmek, yardımları anlatmak ve te itadakemasen ka ile istekte bulunmak. Bu kılavuz, öğrencilerin gerçekte yaptığı hatalarla sistemi dışarıdan dışarıya doğru oluşturur.

Ageru sizden dışarıda, kureru size içeride ve morau alıcı tarafından içe doğru

Size verilen bir şey için ageru'yu kullanmak yanlıştır; kureru tam olarak bu yön için var

Her yönün bir keigo ortağı vardır: sashiageru, kudasaru veya itadaku

Te kureru ve te morau iyilikleri anlatır; te ageru teklifleri kibirli görünebilir

Japonca'da neden vermek ve almak için üç fiil var?

İngilizce dışarıdan gelen bir hediyeyi anlatır. İster ben sana kitap vereyim, ister sen bana ver fiili vermektir ve konuşanın kimin tarafında olduğu söylenmeden cümle tamamlanır. Japonca, konuşmacının bakış açısını fiilin içine yerleştirir. Her verme eylemi ya dışa doğru, benden ve benimkinden uzaktadır ya da içe doğru, bana ve benimkine doğrudur ve her yönü farklı bir fiil işaretler. Üçüncü bir fiil olan morau, alıcının içe doğru hareketin öznesi olmasını sağlar.

Bu, kendi başına ekstra bir kelime dağarcığı değildir. Japonca, dinleyici onları kurtarabildiğinde konuları ve nesneleri bırakır ve bunu mümkün kılan da fiilin içine yerleştirilmiş yöndür. Kuremashita zaten birinin konuşmacıya bir şey verdiğini söylüyor, bu nedenle Japonca öğrenenlerin kulağa sert gelmesine neden olan zamirler gidebilir.

Bir bakışta üç yön

YönDüz fiilMütevazi formYüceltme formu
Dışa doğru: Ben veya tarafım başka birine veriyoruzAgeru (agemasu)さしあげる sashiageru (sashiagemasu), alıcı üstünüzde olduğundaHiçbiri. Verici sizsiniz, bu yüzden diğer kişiyi yükseltmek yerine kendinizi alçaltıyorsunuz
İçe dönük: Başkası bana ya da benim tarafıma verirくれる kureru (kuremasu)Hiçbiri. Veren kişi diğer kişidir, dolayısıyla sizin düşürebileceğiniz hiçbir şey yoktur.くださる kudasaru (kudasaimasu), veren kişi senden üstün olduğunda
Alıcı tarafından içeriye doğru: Ben veya benim tarafım alıyorもらう morau (moraimasu)いただく itadaku (itadakimasu), veren kişi senden üstün olduğundaHiçbiri. Siz alıcısınız, bu yüzden kendinizi verene karşı alçakgönüllü olursunuz

Her sıranın tam olarak bir saygılı ortağı vardır. Alçakgönüllü biçimler konuşmacının kendi eylemini azaltır, dolayısıyla yalnızca konuşmacının eylemde bulunduğu yerde var olurlar: vermek için sashiageru, almak için itadaku. Onursal biçimler diğer kişinin eylemini artırır, dolayısıyla tek olan kudasaru'dur, diğer kişinin verdiği yer. Onurlandırıcı bir ageru ve mütevazı bir kureru yoktur.

Masu formlarını izleyin. Kudasaru düzensizdir, dolayısıyla kudasarimasu yerine kudasaimasu olur ve aynı değişim, halihazırda isteklerde kullandığınız kudasai'yi üretir. Diğerleri düzenlidir: agemasu ve sashiagemasu ichidan, moraimasu ve itadakimasu godandır.

Ageru, kureru ve morau tek sahnede

Bir arkadaşınızla aranızda dolaşan bir kitabı alın ve bunu üç şekilde söyleyin. Verdiğinizde arkadaş ni alır ve fiil ise ageru olur. Arkadaşınız onu size verdiğinde, arkadaş ga'nın öznesidir, fiil kureru'dur ve watashi ni normalde atlanır çünkü kureru zaten kitabın sizinle birlikte geldiğini söyler. Aynı olayı kendi tarafınızdan almak olarak tanımladığınızda özne siz olursunuz, arkadaş ni veya kara alır, fiil ise morau'dur.

Kureru ve Morau aynı hediyeyi tanımlıyor, dolayısıyla seçim kimin hakkında konuşmak istediğinize bağlı. Kureru, vereni ön plana çıkarıyor ve sanki arkadaşının nezaketi önemliymiş gibi sesi biraz daha sıcak çıkıyor. Morau, alıcıyı ön plana çıkarır ve sahip olduklarınızı listelediğinizde veya konu verenin hiç olmadığı durumlarda doğaldır.

JaponcaRomajiAnlam
友達に本をあげました。Tomodachi ni hon o agemashita.Bir arkadaşıma kitap verdim.
友達が本をくれました。Tomodachi ga hon o kuremashita.Bir arkadaşım bana bir kitap verdi.
友達に本をもらいました。Tomodachi ni hon o moraimashita.Bir arkadaşımdan kitap aldım.
友達から本をもらいました。Tomodachi kara hon o moraimashita.Bir arkadaşımdan kitap aldım.
誰にもらいましたか?Dare ni moraimashita ka?Kimden aldın?

Kureru neden var ve kendinize karşı ageru neden yanlış?

Burada en sık yapılan hata tomodachi wa watashi ni purezento o agemashita, arkadaşımın bana hediye verdiği kelime kelime inşa edilmiş. Her kelime Japoncadır ve cümle hala yanlıştır çünkü ageru yalnızca konuşmacıdan bir şeyler taşıyabilir. Kendiniz hakkında konuşursak, sanki dışarıdan bir yabancıya bir hediye anlatıyormuşsunuz gibi geliyor ve dinleyici her şeyden önce yön çatışmasını duyuyor.

Kureru bu açığı kapatmak için var. Bu, verenin bir arkadaşınız, bir meslektaşınız, bir mağaza asistanı veya bir ebeveyniniz olmasına bakılmaksızın, tarafınıza gelen her şeyin fiilidir. Hedef yerleşik olduğundan, alıcı genellikle bırakılır: haha ​​ga tokei o kuremashita tamamlandı. Watashi ni'yi yalnızca kontrast olması için ekleyin; örneğin anneniz saati kız kardeşiniz yerine size verdiğinde.

JaponcaRomajiAnlam
誕生日に母が時計をくれました。Tanjōbi ni haha ga tokei o kuremashita.Annem doğum günümde bana bir saat verdi.
田中さんがお土産をくれました。Tanaka-san ga omiyage o kuremashita.Tanaka bana bir hatıra getirdi.
弟にお土産をあげました。Otōto ni omiyage o agemashita.Küçük kardeşime bir hatıra verdim.
これ、あげる。Kore, ageru.İşte, buna sahip olabilirsin. (gündelik)
ありがとう。大事にするね。Arigatō. Daiji ni suru ne.Teşekkürler. Ona iyi bakacağım. (gündelik)

Grup içi ve grup dışı fiile karar verir

Yukarıdaki kuraldaki you kelimesi bir kişiden daha geniştir. Japonca, konuşmacının ailesine, yakın arkadaşlarına ve şirketine bir iç grup, uchi, diğer herkese ise dışarıdaki soto gibi davranır. Kureru, kişisel olarak hiçbir şey almamış olsanız bile, iç grubunuzun bir üyesine verilen her şeyi kapsar. Eğer bir komşu küçük kardeşinize şeker verirse, tatlılar içe doğru hareket eder, dolayısıyla fiil kureru olur. Kardeşiniz komşuya şeker verirse, onlar dışarıya doğru hareket ederler, yani bu ageru'dur.

Her iki kişi de yabancı olduğunda, konuşmacının değiş tokuşta bir tarafı yoktur ve fiil ageru'dur. Her iki kişi de grubunuzun içinde olduğunda seçim, bu cümlede kendinizi kiminle tanımladığınıza bağlıdır: haha ​​ga otōto ni okane o agemashita tarafsız rapordur ve eğer hikayeyi kardeşinizin bakış açısından anlatıyorsanız kuremashita mümkün olur. İş yerinde, müşterilerle konuştuğunuzda kendi şirketiniz içeride sayılır, bu nedenle bir müşteri şirketinize kudasaru ile bir şey verir ve şirketiniz de müşteriye sashiageru ile bir şey verir.

JaponcaRomajiAnlam
隣の人が弟にお菓子をくれました。Tonari no hito ga otōto ni okashi o kuremashita.Komşu küçük kardeşime biraz şeker verdi.
弟は隣の人にお菓子をあげました。Otōto wa tonari no hito ni okashi o agemashita.Küçük kardeşim komşuya biraz şeker verdi.
母が弟にお金をあげました。Haha ga otōto ni okane o agemashita.Annem küçük kardeşime biraz para verdi.
山田さんが佐藤さんに花をあげました。Yamada-san ga Satō-san ni hana o agemashita.Yamada, Sato'ya biraz çiçek verdi.

Mütevazi ve onurlu set ve ihtiyacınız olduğunda

Sashiageru, kudasaru ve itadaku, saygı eklenerek aynı üç yöndür. Karşı taraf zaten keigo ile hitap ettiğiniz biri olduğunda bunlara ihtiyacınız olur: bir öğretmen, bir yönetici, bir müşteri, evlilik yoluyla daha yaşlı bir akraba veya size yardım eden bir yabancı. Bu gibi durumlarda basit fiiller tam olarak kaba değildir, ancak kulağa düz gelirler ve kudasaru ve itadaku, anadili İngilizce olan birinin duymayı beklediği şeylerdir.

Bir öğrenci için öncelik açıktır. Itadaku her kibar ricada ve yemeklerden önce söylenen itadakimasu'da, kudasaru ise amirlere yapılan her teşekkürde görülür, dolayısıyla her ikisi de günlük olarak kullanılır. Sashiageru daha nadirdir çünkü yukarıya doğru vazgeçmenin kendisi hassastır; insanlar genellikle yaptıklarını anlatarak bundan kaçınırlar, owatashi shimashita, ben bunu bir hediye olarak çerçevelemek yerine teslim ettim. Sashiageru'yu tanıyın, onu öğretmenlere gerçek hediyeler olarak kullanın ve pratik zamanınızı diğer ikisine ayırın.

JaponcaRomajiAnlam
先生にお土産をさしあげました。Sensei ni omiyage o sashiagemashita.Öğretmenime bir hatıra verdim.
先生が辞書をくださいました。Sensei ga jisho o kudasaimashita.Öğretmenim bana bir sözlük verdi.
先生に辞書をいただきました。Sensei ni jisho o itadakimashita.Öğretmenimden bir sözlük aldım.
部長からお土産をいただきました。Buchō kara omiyage o itadakimashita.Bölüm başkanından bir hatıra aldım.
お客様から資料をいただきました。Okyakusama kara shiryō o itadakimashita.Belgeleri müşterimizden aldık.

Nesneler yerine iyilikler: te ageru, te kureru ve te morau

Üç fiilden herhangi birini bir te-formuna ekleyin ve verilen şey bir eylem haline gelir. Okutte kuremashita, birisinin sizi nezaketen bir yere götürdüğü veya yürüttüğü anlamına gelir. Yön mantığı hiç değişmiyor: te ageru başkalarına yaptığınız bir iyiliktir, te kureru birisinin sizin tarafınıza yaptığı bir iyiliktir ve te morau, genellikle sizin istediğiniz veya ayarladığınıza dair bir ipucu ile karşı tarafın koltuğundan anlatılan iyiliğin aynısıdır.

Sistemin gramer konusu olmayı bırakıp sıradan konuşmaya dönüştüğü nokta burasıdır. Japonca, yardımı basit bir fiille tanımlamayı sevmez. Arkadaşımın yardım ettiği Tomodachi ga tetsudaimashita dilbilgisi kurallarına uygun ama garip bir şekilde soğuk, sanki arkadaşınız hakkında bir gerçeği bildiriyormuşsunuz gibi. Tomodachi ga tetsudatte kuremashita, yardımın sizin için olduğunun kabul edildiğini ekler ve bu bildirimi dışarıda bırakmak, Japonca öğrenen kişinin en güvenilir göstergelerinden biridir.

JaponcaRomajiAnlam
友達が駅まで送ってくれました。Tomodachi ga eki made okutte kuremashita.Bir arkadaşım beni istasyona götürdü.
友達に駅まで送ってもらいました。Tomodachi ni eki made okutte moraimashita.Beni istasyona götürecek bir arkadaşım var.
妹に日本語を教えてあげました。Imōto ni nihongo o oshiete agemashita.Küçük kız kardeşime biraz Japonca öğrettim.
先生が推薦状を書いてくださいました。Sensei ga suisenjō o kaite kudasaimashita.Öğretmenim bana referans mektubu yazdı.
先生に推薦状を書いていただきました。Sensei ni suisenjō o kaite itadakimashita.Öğretmenime referans mektubu yazdırdım.

İstasyonla ilgili iki cümle aynı yolculuğu bildiriyor. Kureru versiyonu arkadaşına konu yaparak teşekkür eder. Morau versiyonu sizi konu haline getiriyor ve asansörün sizin talep ettiğiniz bir şey olduğunu öne sürüyor. Her ikisi de doğaldır; Vurgulamak istediğiniz şeyle eşleşeni seçin ve morau versiyonunda vereni ni'den sonra tutun.

Neden te ageru ile teklif etmek kibirli görünebilir?

Bir aile üyesine, bir arkadaşınıza, bir çocuğa veya bir evcil hayvana yaptığınız iyiliği anlatırken Te Ageru doğrudur. Bunu önünüzdeki birine, özellikle de iyi tanımadığınız veya sizden üstün olan birine yardım teklif etmek için kullandığınızda işler ters gider. Tetsudatte agemashō ka, kelimenin tam anlamıyla size yardım etme iyiliğini yapmayı teklif ediyor ve bahşedilen bir hediyenin yerleşik duygusu, dinleyiciye küçümsendiklerini hissettiriyor. Öğrenciler bunu kibar göründüğü için üretirler ve tam tersi şekilde okunur.

Çözüm, veren fiilin tamamen kaldırılmasıdır. Tetsudaimashō ka, yardım edeyim mi, tarafsız ve naziktir. Otetsudai shimashō ka, müşteriler ve üstler için mütevazı versiyondur. Mochimashō ka, bunu taşıyayım mı, aynı şekilde çalışır. Başka birine kız kardeşinize ödevlerinde yardım ettiğinizi söylediğinizde, bunu daha sonra rapor vermek için saklayın ve o zaman bile bir üstünüz için yaptığınız herhangi bir şey için bundan kaçının.

JaponcaRomajiAnlam
手伝いましょうか?Tetsudaimashō ka?Yardım edeyim mi?
お手伝いしましょうか?Otetsudai shimashō ka?Size yardım edebilir miyim? (mütevazı)
持ちましょうか?Mochimashō ka?Bunu taşıyayım mı?
ありがとうございます。助かります。Arigatō gozaimasu. Tasukarimasu.Teşekkür ederim, bu gerçekten çok yardımcı oldu.
大丈夫です。ありがとうございます。Daijōbu desu. Arigatō gozaimasu.Ben iyiyim ama teşekkür ederim.

Te itadakemasen ka'dan bir iyilik istemek

Japonca'daki en kibar günlük istek doğrudan itadaku üzerine kuruludur. Itadaku'yu alın, potansiyelini itadakeru yapın, bunu kibar negatif itadakemasen'e koyun ve ka ekleyin. Tettsudatte itadakemasen ka, kabaca, senin bana yardımını kabul edemeyecek miyim diye soruyor. Olumsuz soru, onu nazik kılan şeyin ne olduğudur: Reddetmeyi sıradan bir seçenek olarak sunar, bu yüzden öğretmenlerle, yöneticilerle, otel personeliyle ve yabancılarla kullanılacak formdur.

Onun altında bir merdiven var. Te kuremasen ka, meslektaşlarına ve sınıf arkadaşlarına karşı arkadaş canlısı ve kibardır. Te moraemasen ka biraz daha dikkatli. Itadakemasen ka, emin olmadığınızda güvenli varsayılandır ve te itadakenai deshō ka, büyük bir iyilik için bir katman daha ekler. Sade kudasai merdivenin dışında durur: bu bir ricadan ziyade bir talimattır, bu yüzden onu mağazalar ve basit işlemler için saklayın.

JaponcaRomajiAnlam
もう一度説明していただけませんか?Mō ichido setsumei shite itadakemasen ka?Bunu bir kez daha açıklayabilir misiniz?
写真を撮っていただけませんか?Shashin o totte itadakemasen ka?Bizim için bir fotoğraf çeker misin?
はい、いいですよ。Hai, ii desu yo.Evet elbette.
明日までに送っていただけないでしょうか?Ashita made ni okutte itadakenai deshō ka?Yarına kadar göndermeniz mümkün mü?
すみません、今日はちょっと難しいです。Sumimasen, kyō wa chotto muzukashii desu.Üzgünüm, bugün biraz zor.
SeviyeModelÖrnekŞununla kullan:
GündelikKureru mu?手伝ってくれる? Tetsudattate kureru?Yakın arkadaşlar ve aile
Kibar, arkadaş canlısıte kuremasen ka手伝ってくれませんか。 Tetsudatte kuremasen ka?İş arkadaşları ve sınıf arkadaşları
Kibar, dikkatlite moraemasen ka手伝ってもらえませんか。 Tettsudatte moraemasen ka?Tanıdığınız ancak dikkatli olmak istediğiniz kişiler
Saygılıte itadakemasen ka手伝っていただけませんか。 Tetsudatte itadakemasen ka?Öğretmenler, yöneticiler, personel, yabancılar
Çok saygılıte itadakenai deshō kaTetsudatte itadakenai deshō ka?Üstlerden veya müşterilerden büyük iyilikler

İki yanıttan birini bekleyin. Evet genellikle memnuniyetle hai, ii desu yo veya hai, yorokonde olarak gelir. Bir ret, hayır kelimesini içermeyecektir; kulağa sumimasen, chotto veya kyō wa muzukashii desu gibi gelecektir ve bunu kesin bir reddediş olarak duymalı ve yine de onlara teşekkür etmelisiniz.

Kureru ve kudasaru ile teşekkür ediyorum

Veren fiiller aynı zamanda Japon minnettarlığını da taşır. Konuşmacılar birine bir isim için teşekkür etmek yerine, te-biçimi artı kurete, yani kureru'nun te-biçimi ve üstleri için kudasatte, yani kudasaru'nun te-biçimi için teşekkür eder. Kite kurete arigatō bir arkadaşına geldiği için teşekkür eder; oshiete kudasatte arigatō gozaimasu açıkladığı için öğretmene teşekkür eder. Yönlendirme fiili dinleyiciye, eylemi kendinize yapılmış bir iyilik olarak gördüğünüzü söyler ve onlara teşekkür etmenin asıl amacı da budur.

JaponcaRomajiAnlam
来てくれてありがとう。Kite kurete arigatō.Geldiğiniz için teşekkürler. (gündelik)
手伝ってくれてありがとう。Tetsudatte kurete arigatō.Yardım ettiğin için teşekkürler. (gündelik)
教えてくださって、ありがとうございます。Oshiete kudasatte, arigatō gozaimasu.Bunu açıkladığın için teşekkür ederim.
お時間をいただき、ありがとうございます。Ojikan o itadaki, arigatō gozaimasu.Zaman ayırdığınız için teşekkür ederiz.

Yönü otomatik hale getirmek için bir rutin

  • Her sabah bir nesne için üç basit fiili söyleyin: hon o agemashita, hon o kuremashita, hon o moraimashita ve her birini söylerken dışarıyı veya içeriye doğru işaret edin.
  • Dünü, her biri te kuremashita veya te moraimashita kullanarak ve aldığınız yardım için asla çıplak bir fiil olmadan üç iyilikle anlatın.
  • Te agemasu ile mashō ka olarak yapmayı düşündüğünüz her teklifi yeniden yazın ve ton farkını duyabilmeniz için her iki versiyonu da söyleyin.
  • İstek merdivenini tetsudatte kureru'dan tetsudatte itadakenai deshō ka'ya kadar tek bir fiil üzerinde, kibar olumsuz biçim hiç duraksamadan ortaya çıkana kadar uygulayın.
  • Bir otel veya işyeri rol oyununda, diğer kişiye te kudasatte ile en az bir kez teşekkür edin ve itadakimashita ile en az bir kez bir şey alın, ardından yanlış yolu işaret eden herhangi bir ageru için düzeltme raporunu kontrol edin.
Anahtar noktalar

İyileşmenin pratik bir yolu

Bir kitap ve istasyona asansör gibi bir nesne ve bir iyilik seçin ve her birini üç yönde de yüksek sesle söyleyin: agemashita, kuremashita, moraimashita, sonra okutte agemashita, okutte kuremashita, okutte moraimashita. Daha sonra Unihongo'daki kafe veya otel rol oyununu çalıştırın ve her istek için te itadakemasen ka'yı kullanın, AI Sensei'nin cevabının seçtiğiniz nezaket düzeyine uyup uymadığını dinleyin.

  1. 1

    Net bir hedef seçin

    Her oturumda gerçekten kullanabileceğiniz bir duruma veya beceriye odaklanın.

  2. 2

    Aktif olarak pratik yapın

    Yalnızca Japonca okumak veya tanımak yerine cevapların tamamını yüksek sesle söyleyin.

  3. 3

    İnceleyin ve tekrarlayın

    Yararlı düzeltmeleri sürdürün ve aynı beceriyi doğal hissedinceye kadar tekrar ziyaret edin.

FAQ

Sık sorulan sorular

Ageru, kureru ve morau arasındaki fark nedir?

Ageru, konuşmacının veya konuşmacının bulunduğu gruptan uzaklaşan nesneyle vermek anlamına gelir. Kureru da vermek istiyor ama konu konuşan tarafa doğru ilerliyor. Morau almak anlamına gelir ve alıcının bakış açısından kullanılır; veren kişi ni veya kara ile işaretlenir. Hangisine ihtiyacınız olduğuna İngilizce fiil değil yön karar verir.

Tomodachi wa watashi ni hon o agemashita demek neden yanlış?

Çünkü ageru sadece konuşmacıdan vazgeçmeyi anlatıyor. Konu başınıza geldiğinde Japonca kureru'ya ihtiyaç duyar: tomodachi ga hon o kuremashita. Ageru'yu kendi başınıza kullanmak sanki bir yabancıyı tanımlıyormuşsunuz gibi gelir ve anadili İngilizce olan kişiler bunu hemen bir öğrenci hatası olarak algılar.

Sashiageru, kudasaru ve itadaku'ya ne zaman ihtiyacım var?

Karşı taraf bir öğretmen, yönetici, müşteri veya başka biri olduğunda desu ve masu artı saygıyla konuşursunuz. Itadaku ve kudasaru sürekli istek ve teşekkürlerle karşınıza çıkıyor, o yüzden önce bunları öğrenin. Sashiageru daha nadirdir, çünkü bir üst kişiye vermenin kendisi hassas bir davranıştır ve insanlar genellikle owatashi shimasu gibi mütevazı bir fiili tercih ederler.

Japonca'da kibarca nasıl bir iyilik isteyebilirim?

Fiili te biçimine koyun ve itadakemasen ka ekleyin: tetsudatte itadakemasen ka, bana yardım edebilir misiniz anlamına gelir. Bu, itadaku üzerine kurulu olumsuz bir sorudur, dolayısıyla dinleyiciye reddetme fırsatı verilir. Te kuremasen ka, sizin seviyenizdeki insanlar için daha arkadaş canlısı bir versiyondur.

Öğrenmeye devam et

Japonca bilgisini konuşma güvenine dönüştürün

Unihongo'nun AI Sensei'si, rol yapma görevleri, telaffuz koçluğu ve faydalı geri bildirimlerle pratik yapın.