Bir bakışta parçacık haritası
| Parçacık | Temel iş | Hızlı işaret |
|---|---|---|
| は wa | Bir konuyu veya kontrastı çerçeveler | ... |
| が ga | Bir konuyu tanımlar veya açıklar | Şu... |
| を o | Doğrudan nesneyi veya rotayı işaretler | Eylem onun içinden geçer |
| に hayır | Bir zamana, hedefe, varış noktasına veya varoluşa işaret eder | Bir noktaya bir iğne |
| で de | Bir eylemin nerede gerçekleştiğini veya ne anlama geldiğini işaretler | Eylemin aşaması veya aracı |
| へ e | Bir yöndeki noktalar | Şuraya doğru gidiyor... |
| hayır | İsimleri bağlar veya tanımlar | B'nin A'sı |
| と için | Bir arkadaşınızdan alıntı yapın, birleştirin veya onu işaretleyin | / ve / alıntı ile |
| ay | Eşleşen başka bir öğe ekler | ayrıca / çok |
| yani kara | Bir başlangıç noktasını işaretler | İtibaren |
| yapılmış | Bir bitiş noktasını işaretler | kadar / kadarıyla |
Wa ve ga: çerçeveye karşı odak
Wa, dinleyiciye cümlenin neyle ilgili olduğunu söyler ve sıklıkla paylaşılan bağlamla bağlantı kurar. Ga dil bilgisi konusunu işaretler ve genellikle yeni bilgileri tanımlar. Dare ga kimashita ka, ga gibi bir soruda bilinmeyen kişiyi işaretler; cevap Tanaka-san ga kimashita ga'yı koruyor çünkü Tanaka tanımlayıcı cevaptır.
Bu bir söylem seçimidir, kelimenin mekanik bir çevirisi değildir. Kim veya ne olduğunu belirlerken, yeni fark edilen bir şeyi bildirirken veya geleneksel olarak ga'yı seçen bir kalıp kullanırken bir konuyu ve ga'yı oluşturmak veya karşılaştırmak için wa'yı kullanın. Özel wa-versus-ga kılavuzu daha ince durumları araştırıyor; bu temel kontrast konuşmaya başlamak için yeterlidir.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 私は学生です。 | Watashi wa gakusei desu. | Bana gelince ben bir öğrenciyim. |
| 誰が来ましたか？ | Dare ga kimashita ka? | Kim geldi? |
| 田中さんが来ました。 | Tanaka-san ga kimashita. | Tanaka geldi. / Gelen Tanaka'ydı. |
| 猫がいます。 | Neko ga imasu. | Bir kedi var. |
O, eylemin neyi etkilediğini işaretler
O, geçişli bir fiilin doğrudan nesnesini belirtir: içtiğiniz kahve, okuduğunuz kitap veya çalıştığınız Japonca. Aynı zamanda hareketin içinden geçtiği bir rotayı veya alanı da işaretleyebilir; bu nedenle kōen o arukimasu, bir nesne olarak parkta yürümek yerine parkta yürümek anlamına gelir.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| コーヒーを飲みます。 | Kōhī o nomimasu. | Kahve içerim. |
| 日本語を勉強しています。 | Nihongo o benkyō shite imasu. | Japonca çalışıyorum. |
| 公園を歩きます。 | Kōen o arukimasu. | Parkın içinden geçiyorum. |
Ni, de ve e: noktalar, sahneler ve yön
Ni bir hedefe bir iğne yerleştirir: saat yedi, hedef olarak Tokyo, alıcı olarak bir arkadaş veya bir kişinin bulunduğu bir oda. De, bir eylemin gerçekleştiği aşamayı belirler veya kullanılan araçları adlandırır.へ olarak yazılan E, yönü vurgular ve hareket fiilleriyle çalışır, ancak ni'nin her kullanımının yerini alamaz.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 七時に起きます。 | Shichi-ji ni okimasu. | Yedide uyanıyorum. |
| 東京に行きます。 | Tōkyō ni ikimasu. | Tokyo'ya gidiyorum. |
| 東京へ行きます。 | Tōkyō e ikimasu. | Tokyo'ya doğru yola çıkıyorum. |
| 図書館で勉強します。 | Toshokan de benkyō shimasu. | Kütüphanede çalışıyorum. |
| 電車で行きます。 | Densha de ikimasu. | Trenle gidiyorum. |
| 部屋に先生がいます。 | Heya ni sensei ga imasu. | Öğretmen odada. |
Hayır, to ve mo bağlantı fikirleri
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 日本語の本です。 | Nihongo no hon desu. | Japonca yazılmış bir kitaptır. |
| 友達と話しました。 | Tomodachi to hanashimashita. | Bir arkadaşımla konuştum. |
| パンと卵を買いました。 | Pan to tamago o kaimashita. | Ekmek ve yumurta aldım. |
| 明日行くと言いました。 | Ashita iku to iimashita. | Yarın gideceğimi söyledim. |
| 私も行きます。 | Watashi mo ikimasu. | Ben de gideceğim. |
Hayır, bir ismin diğerini tanımlamasına veya tanımlamasına izin vermez; İngiliz mülkiyetinden daha geniştir. İsimlerin tam listesine katılmak için, bir eyleme eşlik eden kişiyi işaretleyin veya bir alıntıyı kapatın. Mo, çok anlamına geldiğinde wa, ga veya o'nun yerini alır, ancak ni mo gibi kombinasyonlarda diğer parçacıkları takip edebilir.
Kara ve bir aralık çizdi
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 九時から働きます。 | Ku-ji kara hatarakimasu. | Dokuzdan itibaren çalışıyorum. |
| 五時まで働きます。 | Go-ji made hatarakimasu. | Beşe kadar çalışıyorum. |
| 駅から学校まで歩きます。 | Eki kara gakkō made arukimasu. | İstasyondan okula yürüyorum. |
Kara ve made birlikte veya ayrı ayrı görünebilir. İngilizceden ve todan farklı olarak eşleşen bir çift gerektirmezler. Bu, asıl anlam zaten belli olduktan sonra bunların bir cümleye eklenmesini kolaylaştırır.
Parçacıklar nasıl otomatik hale getirilir?
- İsim cümlesinin ve edatın altını birlikte çizin: gakkō ni, gakkō artı izole edilmiş bir ni değil.
- Yalnızca tek bir ilişkinin değiştiği yerde kontrast kümeleri oluşturun: yani ni kaerimasu, yani de tabemasu.
- Cevabı kontrol etmeden önce cümlenin tamamını söyleyin; Tanıma tatbikatları seçimi eğitmez.
- Çeviri listesini genişletmek yerine her yeni kullanım için bir doğal cümle toplayın.
- Konuşma transkripsiyonunuzu gözden geçirin ve her parçacık hatasını iki yeni isimle yeniden düzenleyin.