อธิบายคำยืมคาตาคานะและวาเซอิเอโกะ

คำภาษาญี่ปุ่นนับพันคำมาจากภาษาอังกฤษ แต่เป็นคำที่ยากที่สุดสำหรับผู้พูดภาษาอังกฤษที่จะได้ยิน การปรับรูปร่างใหม่เป็นระบบ และเมื่อคุณรู้กฎเกณฑ์แล้ว คุณก็สามารถคาดเดากฎส่วนใหญ่ได้

คำศัพท์ภาษาอังกฤษถูกสร้างใหม่เป็นพยางค์คาตาคานะในบัตรการศึกษา
สิ่งที่คุณควรรู้

อธิบายคำยืมคาตาคานะและวาเซอิเอโกะ

คำที่ยืมจะต้องถูกสร้างขึ้นใหม่จากพยางค์ภาษาญี่ปุ่นก่อนจึงจะสามารถพูดได้ และการสร้างใหม่นั้นเป็นไปตามการเปลี่ยนแปลงเล็กๆ น้อยๆ ที่สามารถคาดเดาได้ ได้แก่ การแทรกสระ l กลายเป็น r, th และ v เป็นการประมาณ และคำที่ยาวถูกตัดออก ผลลัพธ์ที่ได้คือคำภาษาญี่ปุ่นของแท้ที่มีจังหวะภาษาญี่ปุ่น ไม่ใช่ภาษาอังกฤษที่ออกเสียงผิด นอกเหนือจากนั้นยังมีวาเซอิเอโกะ คำศัพท์ที่รวบรวมในญี่ปุ่นจากส่วนภาษาอังกฤษที่ผู้พูดภาษาอังกฤษไม่ได้ใช้ และคำยืมที่ความหมายลอยไป คู่มือนี้ครอบคลุมทั้งสามเรื่อง ดังนั้นคุณจึงหยุดคาดเดาและเริ่มจดจำได้

คำยืมถูกสร้างขึ้นใหม่ทีละพยางค์ ดังนั้นพยัญชนะทุกตัวจึงมีสระ

จังหวะมีความสำคัญมากกว่าสำเนียง: นับโมราและจับจังหวะยาวไว้

การกู้ยืมระยะยาวถูกตัดออกไป โดยปกติแล้วจะเป็นสามหรือสี่โมรา

คำที่ดูเหมือนภาษาอังกฤษอาจเป็น wasei-eigo หรืออาจเปลี่ยนความหมายก็ได้

คำยืมเป็นคำภาษาญี่ปุ่นตอนนี้

การเปลี่ยนแปลงทัศนคติที่มีประโยชน์ที่สุดคือการหยุดฟังคำเหล่านี้เป็นภาษาอังกฤษ เมื่อคำเข้ามาในภาษาญี่ปุ่น คำนั้นจะถูกสร้างใหม่เพื่อให้เข้ากับโครงสร้างเสียงของญี่ปุ่น ตามจังหวะของญี่ปุ่น และมักจะให้ความหมายภาษาญี่ปุ่นด้วย ECOーヒー ไม่มีคำภาษาอังกฤษมากไปกว่ากาแฟเป็นคำภาษาอาหรับ ผู้เรียนที่พยายามเข้าถึงการออกเสียงภาษาอังกฤษจะถูกเข้าใจผิดอยู่ตลอดเวลา ในขณะที่ผู้เรียนที่ยอมรับรูปแบบภาษาญี่ปุ่นจะเข้าใจทันที

นั่นก็หมายความว่าคุณไม่สามารถข้ามคำเหล่านี้ได้เนื่องจากคุณรู้อยู่แล้ว คุณรู้ความหมายซึ่งเป็นจุดเริ่มต้นที่แท้จริง แต่คุณยังต้องเรียนรู้รูปทรง ความยาว และจังหวะอีกด้วย การนับจำนวนโมราให้ถูกต้องมีความสำคัญมากกว่าการทำให้พยัญชนะสมบูรณ์แบบ เนื่องจากผู้ฟังชาวญี่ปุ่นแบ่งคำตามจังหวะ

กฎเสียงที่ก่อรูปคำใหม่

ญี่ปุ่นโรมาจิความหมาย
ラジオを聞きます。Rajio o kikimasu.ฉันฟังวิทยุ
レストランを予約しました。Resutoran o yoyaku shimashita.ฉันจองร้านอาหารไว้
バスで行きます。Basu de ikimasu.ฉันไปโดยรถประจำทาง
サッカーが好きです。Sakkā ga suki desu.ฉันชอบฟุตบอล
  • พยัญชนะทุกตัวต้องมีสระตามหลัง และตัวเติมเริ่มต้นคือ u: desk กลายเป็น desuku
  • หลังจาก t และ d ฟิลเลอร์จะเป็น o แทน ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมการตัดจึงกลายเป็น katto และ bed กลายเป็น beddo
  • ตัวอักษร L และ r เชื่อมโยงกับแถว r ของญี่ปุ่น ดังนั้นเสียงเบาและด้านขวาจึงมาถึงเป็นพยางค์เดียวกัน
  • Th กลายเป็น s หรือ z: ขอบคุณ กลายเป็น san และกลายเป็น za ในการกู้ยืมแบบเก่า
  • โดยปกติ V จะกลายเป็น b ดังนั้นวิดีโอจึงเป็น bideo การสะกด ヴ มีอยู่แต่ไม่ค่อยพูดในลักษณะนั้น
  • F มีอยู่จริงต่อหน้าคุณเท่านั้น ดังนั้นเสียง f อื่นๆ จึงใช้ fa fi fe fo ผสมกันซึ่งเขียนด้วย ф
  • Si กลายเป็น shi และ ti มักจะกลายเป็น chi ในคำยืมแบบเก่า แม้ว่า テ🏽 จะเขียนขึ้นสำหรับคำที่ใหม่กว่าก็ตาม
  • กลุ่มพยัญชนะคำ-ท้ายจะถูกแยกออกเป็นพยางค์เต็ม ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมคำสั้นจึงยาว

พูดสี่จังหวะนั้นออกมาดังๆ แล้วนับจังหวะ ระจิโอคือสาม เระสุโตระนคือห้า บาสุคือสอง สากกาคือสี่ ผู้พูดภาษาอังกฤษบีบอัดส่วนที่ไม่หนักแน่นโดยสัญชาตญาณและคำว่าพังทลายลง รักษาทุกจังหวะให้ยาวเท่ากันและคำนั้นยังคงอยู่ แม้ว่าพยัญชนะของคุณจะไม่สมบูรณ์ก็ตาม

คำภาษาอังกฤษ คาตาคานะ และกับดักในแต่ละคำ

ภาษาอังกฤษคาตาคานะโรมาจิกับดัก
น้ำนมมิลค์มิรุกุl กลายเป็น r และ a u ถูกเพิ่มเข้าไป สามจังหวะด้วยซ้ำ
โรงแรมホテルโฮเทรุไม่มีพยางค์เน้นเสียง ho, te และ ru ยาวเท่ากัน
อาคารเรบีรูเพียงสองจังหวะก็สับสนกับบีรูหรือเบียร์ได้ง่าย
เบียร์ビールบีรูเสียงสระเสียงยาวตัวแรกเป็นสิ่งเดียวที่แยกออกจากบีรู
สมาร์ทโฟนスマーツォンสุมาโตฝนคำพูดจริงมักใช้ซูมาโฮะที่ถูกตัดเสมอ
โทรทัศน์テレビเทเรบีตัดมานานแล้ว; ไม่ได้ใช้แบบฟอร์มเต็ม
ไวรัสウイルスอุยรุสุยืมจากภาษาลาตินจึงไม่มีเสียงไวเลย
ธีมテーマเทมาจากภาษาเยอรมัน Thema จึงไม่ใช่ thīmu
พลังงานエネルギーเอเนรูกีรูปภาษาเยอรมันด้วย มี g หนักและสระสุดท้ายยาว
ตั๋วチケットชิเคตโต้Ti กลายเป็น Chi และ tsu ตัวเล็กจะเพิ่ม t เป็นสองเท่า
เทรนเนอร์ทอมมี่โตเรนามันหมายถึงเสื้อสเวตเตอร์ ไม่ใช่คนที่ฝึกคุณ
ยินยอมคอนซันโต้คอนเซนโตแปลว่า ปลั๊กไฟติดผนัง

ปิดคอลัมน์กลางแล้วลองสร้างคาตาคานะจากภาษาอังกฤษ จากนั้นตรวจสอบ แถวที่คุณผิดคือแถวที่ควรค่าแก่การเจาะ และโดยปกติจะเป็นแถวที่กับดักมีความยาวมากกว่าพยัญชนะ Biru และ bīru เป็นคู่คลาสสิก อีกหนึ่งจังหวะที่เพิ่มเข้ามาคือความแตกต่างระหว่างอาคารกับเบียร์

สระเสียงยาวและสึตัวเล็ก

อุปกรณ์ที่เขียนขึ้นสองชิ้นมีจังหวะส่วนใหญ่ แถบสระเสียงยาวซึ่งเขียนเป็นเส้นแนวนอนในภาษาคาตาคานะ จะเพิ่มจังหวะพิเศษให้กับสระที่อยู่หน้า ดังนั้น カード จึงเป็น 3 จังหวะ ไม่ใช่ 2 จังหวะ tsu ตัวเล็กๆ จะเพิ่มพยัญชนะต่อไปนี้เป็นสองเท่าและใช้จังหวะความเงียบ ดังนั้น チケット จึงหยุดชั่วคราวเล็กน้อยโดยที่ double t นั่งอยู่ ไม่มีการตกแต่งที่เป็นทางเลือกและการทิ้งสิ่งเหล่านี้จะสร้างความคลุมเครืออย่างแท้จริง

ผู้พูดภาษาอังกฤษไม่ค่อยผลิตทั้งสองอย่าง เพราะภาษาอังกฤษมีความแตกต่างที่ความเครียดมากกว่าความยาว การแก้ไขเป็นแบบกลไก: แตะจังหวะคงที่ด้วยนิ้วของคุณ และแตะแต่ละโมราอย่างแม่นยำหนึ่งครั้ง โดยให้เสียงสระเสียงยาวสองครั้ง และให้เสียงสระเสียงเล็กแตะหนึ่งเสียงเงียบๆ ในตอนแรกมันให้ความรู้สึกเกินจริงและฟังดูเป็นเรื่องปกติสำหรับผู้ฟังชาวญี่ปุ่น

ญี่ปุ่นโรมาจิความหมาย
コーヒーをください。Kōhī o kudasai.ขอกาแฟหน่อย
ホテルのベッドは大きいです。Hoteru no beddo wa ōkii desu.เตียงของโรงแรมมีขนาดใหญ่
チケットを二枚買いました。Chiketto o nimai kaimashita.ฉันซื้อตั๋วสองใบ
カードで払えますか?Kādo de haraemasu ka?ฉันสามารถชำระเงินด้วยบัตรได้หรือไม่?
ビールとビルは違います。Bīru to biru wa chigaimasu.เบียร์และอาคารเป็นคำที่แตกต่างกัน

เหตุใดผู้พูดภาษาอังกฤษจึงได้ยินคำเหล่านี้ผิด

การรับรู้ล้มเหลวด้วยเหตุผลเฉพาะ: หูของคุณกำลังค้นหารูปแบบความเครียดภาษาอังกฤษ แต่ไม่มีเลย ภาษาญี่ปุ่นให้ทุกโมรามีระยะเวลาเท่ากันและทำเครื่องหมายคำด้วยระดับเสียงแทน ดังนั้นเมื่อเพื่อนร่วมงานพูดคำที่คุณรู้จักเป็นอย่างดี คุณจะได้ยินชุดพยางค์ที่ไม่คุ้นเคยและพลาดไปโดยสิ้นเชิง จากนั้นจะรู้สึกโง่เขลาเมื่อเห็นคำนั้นเขียน

สาเหตุที่สองคือต้นฉบับภาษาอังกฤษถูกตัดหรือรวมใหม่ ดังนั้นจึงเหลือการจดจำน้อยลง ประการที่สามหมายถึงการล่องลอยซึ่งคำนี้ยังคงเดิมแต่ชี้ไปที่สิ่งอื่น การฝึกหูของคุณจึงมีสองซีก: ฟังการนับจังหวะ และตั้งสมมติฐานเกี่ยวกับความหมายอย่างหลวม ๆ จนกว่าประโยคจะยืนยัน

การตัดรูป: นิสัยสี่โมรา

คนญี่ปุ่นจดบันทึกการกู้ยืมระยะยาวอย่างหนัก และรูปแบบที่ถูกตัดแต่งมักจะกลายเป็นรูปแบบเดียวที่ใครๆ ก็พูด คลิปส่วนใหญ่ลงจอดบนโมราสี่อัน บางอันอยู่บนสาม และคลิปเหล่านั้นถูกสร้างขึ้นโดยคงจุดเริ่มต้นของแต่ละองค์ประกอบไว้และปล่อยส่วนที่เหลือทิ้งไป นี่คือเหตุผลว่าทำไมคำภาษาอังกฤษยาวสองคำที่ประสมกันจึงสั้นกว่าคำใดคำหนึ่งได้

ญี่ปุ่นโรมาจิความหมาย
コンビニで買いました。Konbini de kaimashita.ฉันซื้อมันที่ร้านสะดวกซื้อ
エアコンをつけてもいいですか?Eakon o tsukete mo ii desu ka?ฉันขอเปิดเครื่องปรับอากาศได้ไหม
リモコンはどこですか?Rimokon wa doko desu ka?รีโมทคอนโทรลอยู่ที่ไหน?
バイトを探しています。Baito o sagashite imasu.ฉันกำลังมองหางานพาร์ทไทม์
ยืมเต็ม.คลิปทุกวัน.โรมาจิความหมาย
テレビジョンテレビเทเรบีโทรทัศน์
パーソナルkonピューTAーパソCONปาโสกรคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล
スマーツォンスマホซูมาโฮสมาร์ทโฟน
คอนビニエンスストラคอนเน่คอนบินิร้านสะดวกซื้อ
ลีเม่คอนโทรเลอร์ลีคอนริโมคอนการควบคุมระยะไกล
エอะคอนนิซิョナーเอคอนเอคอนเครื่องปรับอากาศ
デパートメンツストラデパーToเดปาโตห้างสรรพสินค้า
ฟอเมรีรีเมสตอร์รันฟอมิมิสฟามิเรซูร้านอาหารสำหรับครอบครัว
อัลบาอิตไบโตะใบโตงานพาร์ทไทม์

ใช้รูปแบบที่ถูกตัดในคำพูด เว้นแต่คุณจะอยู่ในบริบทที่เป็นลายลักษณ์อักษรอย่างเป็นทางการ การพูดว่า ปาโซนารุ คอนปิวตา แบบเต็มฟังดูแปลกพอ ๆ กับการพูดภาพยนตร์ในภาษาอังกฤษแบบสบาย ๆ หากคุณเรียนคำเหล่านี้เพียงเวอร์ชันเดียว ให้เรียนรู้คำสั้น ๆ

Wasei-eigo: ส่วนภาษาอังกฤษ คำภาษาญี่ปุ่น

Wasei-eigo เป็นคำที่สร้างขึ้นในญี่ปุ่นจากเนื้อหาภาษาอังกฤษ บางส่วนเป็นคำประสมที่ไม่มีผู้พูดภาษาอังกฤษสร้างขึ้น บางส่วนเป็นการตัดทอนวลีภาษาอังกฤษที่ยาวกว่า และบางส่วนแนบคำภาษาอังกฤษเข้ากับความหมายที่ไม่เคยมี เป็นภาษาญี่ปุ่นที่ได้มาตรฐาน ดังนั้นการหลีกเลี่ยงจึงไม่ใช่ทางเลือก ความเสี่ยงกลับกัน โดยสมมติว่าต้นฉบับภาษาอังกฤษจะเข้าใจได้

ญี่ปุ่นโรมาจิความหมาย
サラリーマンとして働いています。Sararīman to shite hataraite imasu.ฉันทำงานเป็นพนักงานออฟฟิศที่ได้รับเงินเดือน
コンセントはどこにありますか?Konsento wa doko ni arimasu ka?ปลั๊กไฟอยู่ที่ไหน?
ノートパソコンを持っています。Nōto pasokon o motte imasu.ฉันมีแล็ปท็อป
ガソリンスタンドを探しています。Gasorin sutando o sagashite imasu.ฉันกำลังมองหาปั๊มน้ำมัน
明日からゴールデンウィークです。Ashita kara Gōruden Wīku desu.สัปดาห์ทองเริ่มพรุ่งนี้
ペットボトルを捨ててもいいですか?Petto botoru o sutete mo ii desu ka?ฉันขอทิ้งขวดพลาสติกนี้ทิ้งได้ไหม

สังเกตว่าเส้นเหล่านี้ธรรมดาแค่ไหน ปลั๊กไฟ แล็ปท็อป ปั๊มน้ำมัน และขวดพลาสติกเป็นสิ่งที่จำเป็นในชีวิตประจำวัน และคำภาษาอังกฤษสำหรับสิ่งเหล่านี้คงใช้ไม่ได้ผล เรียนรู้วาเซอิ-เอโกะเป็นคำศัพท์ในสถานการณ์ที่คุณต้องการแทนที่จะเป็นรายการสิ่งที่อยากรู้ เพราะคุณจะต้องใช้คำศัพท์ส่วนใหญ่ภายในหนึ่งสัปดาห์หลังจากมาถึง

สินเชื่อที่ความหมายถูกย้าย

กลุ่มที่สองคงรูปแบบภาษาอังกฤษไว้แต่ทำให้แคบลง กว้างขึ้น หรือเปลี่ยนเส้นทางความหมาย สิ่งเหล่านี้อันตรายกว่าวาเซอิเอโกะ เพราะคุณจะเข้าใจคำนี้ ปฏิบัติตามความเข้าใจ และจะผิด นิสัยที่ปลอดภัยที่สุดคือการใช้คำคาตาคานะในบริบทใหม่เสมือนเป็นคำที่คุณยังไม่เคยเจอ และยืนยันจากประโยคที่อยู่รอบๆ

ญี่ปุ่นโรมาจิความหมาย
私のマンションは駅の近くです。Watashi no manshon wa eki no chikaku desu.แฟลตของฉันอยู่ใกล้สถานี
スマートな人ですね。Sumāto na hito desu ne.เขามีรูปทรงที่เพรียวบางและมีสไตล์
バイキングは食べ放題です。Baikingu wa tabehōdai desu.บุฟเฟ่ต์คือสิ่งที่คุณกินได้
クレームを受けました。Kurēmu o ukemashita.เราได้รับการร้องเรียน
今日はテンションが高いですね。Kyō wa tenshon ga takai desu ne.วันนี้คุณมีจิตใจสูง

Manshon เป็นตึกแฟลตธรรมดา sumāto อธิบายรูปร่างผอมเพรียวมากกว่าความฉลาด baikingu เป็นแบบบุฟเฟต์ kurēmu เป็นการบ่นจากลูกค้ามากกว่าการยืนยัน และ Tenshon คืออารมณ์หรือพลังงานมากกว่าความเครียด แต่ละคนทำให้เกิดความเข้าใจผิดอย่างแท้จริงสำหรับผู้เรียนที่รับความรู้สึกภาษาอังกฤษและตอบอย่างมั่นใจ

เงินกู้ที่ไม่เคยมาจากภาษาอังกฤษ

คาตาคานะโรมาจิแหล่งที่มาความหมาย
อัลบาอิตอารูบาโตเยอรมัน, อาร์เบต์งานพาร์ทไทม์ถูกตัดเป็น Baito ในคำพูด
คาราเมลคารูเต้เยอรมัน, คาร์ทแผนภูมิทางการแพทย์ของผู้ป่วย
パンกระทะภาษาโปรตุเกส, เปาขนมปังและไม่เคยกระทะ
กัสเมราคาซูเทระโปรตุเกสเค้กสปันจ์เนื้อแน่น
ボTANโบตันโปรตุเกส, botãoปุ่มบนเสื้อผ้าหรือตัวเครื่อง
อันซูร์ตอังเคโตฝรั่งเศส, enquêteแบบสอบถามหรือแบบสำรวจ
ズボンซูบอนภาษาฝรั่งเศสกางเกงขายาว
ガラスการาซูดัตช์, กลาสแก้วเป็นวัสดุ ต่างจากกูราสุแก้วดื่ม
โคโร่โคฮีดัตช์, คอฟฟี่กาแฟจึงไม่ใช่โคฟี
แลนด์เดอซูลรันโดเซรูดัตช์, แรนเซลกระเป๋านักเรียนประถมญี่ปุ่นสะพายแข็ง

คำภาษาโปรตุเกสและดัตช์มาถึงหลายศตวรรษก่อนภาษาอังกฤษ และตอนนี้ให้ความรู้สึกเป็นภาษาพื้นเมืองทั้งหมด ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมบางคำจึงเขียนด้วยตัวคันจิหรือฮิระงะนะบ่อยพอๆ กับอักษรคาตาคานะ หากคำคาตาคานะปฏิเสธที่จะจับคู่กับคำภาษาอังกฤษใดๆ ที่คุณรู้จัก แหล่งข้อมูลที่ไม่ใช่ภาษาอังกฤษถือเป็นการเดาที่ดีก่อน

เดาดัง ๆ แล้วยืนยัน

ญี่ปุ่นโรมาจิความหมาย
この言葉はどういう意味ですか?Kono kotoba wa dō iu imi desu ka?คำนี้หมายถึงอะไร?
もう一度言っていただけますか?Mō ichido itte itadakemasu ka?กรุณาพูดอีกครั้งหนึ่งได้ไหม?
発音は合っていますか?Hatsuon wa atte imasu ka?การออกเสียงของฉันถูกต้องหรือไม่?
英語では何と言いますか?Eigo de wa nan to iimasu ka?พูดเป็นภาษาอังกฤษว่ายังไงคะ?
カタカナで書いてもらえますか?Katakana de kaite moraemasu ka?คุณช่วยเขียนเป็นคาตาคานะให้ฉันหน่อยได้ไหม?
それは和製英語ですか?Sore wa wasei-eigo desu ka?นั่นเป็นภาษาอังกฤษแบบญี่ปุ่นเหรอ?
  • แบ่งคำภาษาอังกฤษออกเป็นพยัญชนะ-สระก่อนที่คุณจะพูด และเพิ่ม u หรือ o ในกรณีที่จำเป็น
  • ตัดสินใจว่าสระเสียงยาวหรือซึตัวเล็กอยู่ตรงไหน จากนั้นนับจำนวนจังหวะทั้งหมดบนนิ้วของคุณ
  • พูดทั้งคำด้วยความเร็วเท่ากัน แทนที่จะเน้นเสียงพยางค์
  • หากผู้ฟังลังเล ให้พูดซ้ำโดยเน้นสระเสียงยาวให้ชัดเจนแทนที่จะดังขึ้น
  • ขอแบบฟอร์มมาตรฐานโดยตรง จากนั้นเขียนเป็นคาตาคานะ ไม่ใช่โรมาจิ
  • ตรวจสอบว่าความหมายตรงกับภาษาอังกฤษหรือไม่ก่อนที่คุณจะใช้คำนั้นซ้ำในประโยคใหม่

โดยทั่วไปคำตอบจะสั้น สำหรับคำถามการออกเสียง คุณจะได้ยินคำว่า hai, atte imasu หรือการกล่าวซ้ำที่แก้ไขแล้วซึ่งพูดช้าๆ เพื่อให้คุณคัดลอก สำหรับคำถามสุดท้าย เจ้าของภาษามักจะตอบว่า sō desu, eigo de wa tsujimasen แปลว่า ใช่ จะไม่เข้าใจในภาษาอังกฤษ ซึ่งเป็นข้อมูลที่คุณต้องการอย่างแน่นอน

ประเด็นสำคัญ

วิธีพัฒนาอย่างได้ผล

นำคำศัพท์ภาษาอังกฤษ 10 คำที่เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวันของคุณ ทำนายคาตาคานะออกมาดังๆ ก่อนตรวจสอบ จากนั้นพูดแต่ละคำด้วยความเร็วเท่ากันตามจังหวะเวลาของพยางค์ ดำเนินรายการสั้น ๆ ผ่านภารกิจสวมบทบาทของ Unihongo เช่น ฉากร้านกาแฟหรือโรงแรม ซึ่งคุณจะต้องสร้างคำภายใต้แรงกดดันด้านเวลาเล็กน้อย แทนที่จะท่องคำเหล่านั้น และอ่านรายงานเซสชั่นในภายหลังเพื่อดูว่าสระตัวใดยาวตามความคิดเห็นในการออกเสียงที่ทำเครื่องหมายไว้

  1. 1

    เลือกเป้าหมายที่ชัดเจนหนึ่งอย่าง

    ให้แต่ละเซสชันมุ่งเน้นสถานการณ์หรือทักษะที่คุณนำไปใช้ได้จริง

  2. 2

    ฝึกอย่างกระตือรือร้น

    พูดคำตอบเต็มประโยคออกเสียง แทนที่จะเพียงอ่านหรือจำภาษาญี่ปุ่นได้

  3. 3

    ทบทวนและทำซ้ำ

    เก็บคำแก้ไขที่มีประโยชน์และฝึกทักษะเดิมซ้ำจนเป็นธรรมชาติ

FAQ

คำถามที่พบบ่อย

ทำไมคำยืมภาษาญี่ปุ่นถึงฟังดูแตกต่างจากต้นฉบับภาษาอังกฤษมาก?

ภาษาญี่ปุ่นสร้างคำจากพยางค์พยัญชนะ-สระและนับคำเป็นจังหวะเท่ากัน ดังนั้นกลุ่มภาษาอังกฤษ เช่น str จึงต้องกระจายออกเป็นหลายพยางค์ จากนั้นจะพูดคำนี้ด้วยจังหวะภาษาญี่ปุ่นมากกว่าเน้นภาษาอังกฤษ มันเป็นคำที่สร้างขึ้นใหม่ ไม่ใช่การเลียนแบบที่ล้มเหลว

วาเซอิเอโกะคืออะไรกันแน่?

Wasei-eigo หมายถึงภาษาอังกฤษที่ผลิตโดยชาวญี่ปุ่น: คำหรือคำประสมที่ประกอบขึ้นในญี่ปุ่นจากองค์ประกอบของภาษาอังกฤษที่เจ้าของภาษาอังกฤษไม่ได้ใช้กับความหมายนั้น เงินเดือนและความยินยอมของปลั๊กไฟเป็นเรื่องปกติ การใช้ต้นฉบับภาษาอังกฤษแทนมักจะไม่เข้าใจ

ฉันสามารถพูดคำภาษาอังกฤษได้หรือไม่ถ้าฉันไม่รู้จักคาตาคานะ?

มันไม่ค่อยได้ผลเพราะผู้ฟังคาดหวังโมราแบบญี่ปุ่น การออกเสียงคาตาคานะด้วยจังหวะที่ชัดเจนมีแนวโน้มที่จะเข้าใจได้มากกว่าการออกเสียงภาษาอังกฤษที่แม่นยำ เมื่อคุณไม่แน่ใจ ให้เดาให้ดีที่สุดแล้วขอแบบฟอร์มที่ถูกต้อง

คำคาตาคานะทั้งหมดมาจากภาษาอังกฤษใช่ไหม

ไม่ ภาษาญี่ปุ่นยืมมาจากภาษาโปรตุเกสและดัตช์ก่อนภาษาอังกฤษ และมียืมมาจากภาษาเยอรมัน ฝรั่งเศส อิตาลี และอื่นๆ งานกาแฟ ขนมปัง และงานพาร์ทไทม์ล้วนมาจากแหล่งที่ไม่ใช่ภาษาอังกฤษ ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมการอ่านจึงไม่ตรงกับภาษาอังกฤษเลย

เรียนรู้ต่อ

เปลี่ยนความรู้ภาษาญี่ปุ่นให้เป็นความมั่นใจในการพูด

ฝึกกับ AI Sensei ภารกิจสวมบทบาท การฝึกออกเสียง และคำแนะนำที่เป็นประโยชน์จาก Unihongo