จากสเก็ตช์หยาบถึงงานลงสีเสร็จ
นักวาดภาพประกอบส่วนใหญ่บนกระดาษหรือบนแท็บเล็ตทำงานตามลำดับเดียวกัน และภาษาญี่ปุ่นก็มีคำศัพท์ในแต่ละขั้นตอน คุณสร้างภาพร่างคร่าวๆ เพื่อวางแผนภาพ วาดลวดลายเส้นสะอาดทับภาพ เติมสีและแรเงา และเพิ่มการตกแต่งขั้นสุดท้าย ศิลปินญี่ปุ่นพูดถึงความก้าวหน้าของพวกเขาด้วยคำเหล่านี้ตลอดเวลา ดังนั้นจึงเป็นจุดเริ่มต้นที่ดีที่สุด
Shitagaki สามารถเขียนได้ 下書き หรือ 下描き; ทั้งสองเป็นเรื่องธรรมดา และอย่างที่สองใช้ตัวอักษรคันจิที่วาดเพื่อทำให้ความหมายชัดเจน ในภาพประกอบดิจิทัล คำยืม rafu (หยาบ) ใช้สำหรับฉากเดียวกัน Nuru (塗る) เป็นคำกริยากว้างๆ เช่น ทาสี ทาเนย แต่งหน้า และลงสี
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 絵を描くのが好き！ | E o kaku no ga suki! | ฉันชอบวาดรูปมาก! |
| 下書き | shitagaki | สเก็ตช์หยาบ |
| 線画 | senga | ลายเส้น |
| 色を塗る | iro o nuru | ลงสี |
| 仕上げ | shiage | สัมผัสการตกแต่ง |
| 今、線画の途中です。 | Ima, senga no tochū desu. | ตอนนี้ฉันอยู่ตรงกลางของลายเส้น |
Kaku, egaku และคำกริยาของการวาด
คำกริยา kaku มีคันจิสองตัว 書く คือการเขียนตัวอักษรและคำ; 描く คือ การวาดภาพหรือระบายสีภาพ เสียงเหมือนกัน ดังนั้นในคำพูด วัตถุจะบอกคุณว่าหมายถึงอะไร: e o kaku กำลังวาดรูป tegami o kaku กำลังเขียนจดหมาย เมื่อคุณพิมพ์ ให้เลือก 描く สำหรับรูปภาพ หลายๆ คนยังเขียน 絵をかく ในภาษาฮิระงะนะ ซึ่งไม่ผิด
คันจิเดียวกัน 描 ยังมีการอ่าน egaku ซึ่งเป็นวรรณกรรมมากกว่าและหมายถึงการพรรณนาหรือพรรณนา คุณจะได้ยินเกี่ยวกับนิยาย ภาพยนตร์ และความฝันบ่อยพอๆ กับเกี่ยวกับรูปภาพ คำกริยาที่มีประโยชน์อื่นๆ อธิบายประเภทของการวาดภาพโดยเฉพาะ
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 猫の絵を描きました。 | Neko no e o kakimashita. | ฉันวาดภาพแมว |
| この映画は東京の夏を描いている。 | Kono eiga wa Tōkyō no natsu o egaite iru. | ภาพยนตร์เรื่องนี้บรรยายถึงฤดูร้อนในโตเกียว |
| スケッチする | suketchi suru | เพื่อร่าง |
| デッサンを練習する | dessan o renshū suru | เพื่อฝึกวาดภาพชีวิต |
| 好きな絵を模写する | suki na e o mosha suru | เพื่อคัดลอกภาพที่คุณชอบเพื่อฝึกฝน |
| 落書きする | rakugaki suru | ที่จะดูเดิล |
| 写生する | shasei suru | เพื่อดึงออกมาจากชีวิตกลางแจ้ง |
Dessan (デッサン) จากคำภาษาฝรั่งเศสสำหรับการวาดภาพ หมายถึงการวาดภาพแบบสังเกตอย่างระมัดระวัง ซึ่งเป็นแบบที่ฝึกโดยใช้รูปปั้นปูนปลาสเตอร์และหุ่นนิ่งในโรงเรียนศิลปะ Rakugaki (落書き) เป็นภาพดูเดิลและกราฟฟิตี้ด้วย Shasei (写生) เป็นคำที่ใช้ในการวาดภาพทิวทัศน์กลางแจ้ง ผู้ใหญ่ชาวญี่ปุ่นจำนวนมากจำ shasei taikai วันวาดภาพกลางแจ้งที่โรงเรียนประถมได้
อุปกรณ์: จากดินสอถึงเพนแท็บเล็ต
เครื่องมือแบบดั้งเดิมส่วนใหญ่เป็นคำเจ้าของภาษา และเครื่องมือดิจิทัลส่วนใหญ่เป็นคำยืม ซึ่งมักย่อให้เหลือสี่พยางค์ตามแบบฉบับของญี่ปุ่น Pentabu (ペンタブ) ย่อมาจากแท็บเล็ตปากกาแบบที่คุณวาดขณะดูหน้าจอคอมพิวเตอร์ และ ekitabu (液タブ) ย่อมาจากแท็บเล็ตผลึกเหลวคือแท็บเล็ตที่มีหน้าจอในตัวที่คุณวาดโดยตรง
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 鉛筆 | enpitsu | ดินสอ |
| 消しゴム | keshigomu | ยางลบ |
| 色鉛筆 | iro enpitsu | ดินสอสี |
| 絵の具 | enogu | สี |
| 水彩画 | suisaiga | จิตรกรรมสีน้ำ |
| 筆 | fude | แปรง |
| スケッチブック | suketchi bukku | สมุดสเก็ตช์ภาพ |
| ペンタブ | pentabu | แท็บเล็ตปากกา |
| 液タブ | ekitabu | แท็บเล็ตที่มีหน้าจอ |
| お絵描きアプリ | oekaki apuri | แอพวาดรูป |
ร้านค้างานศิลปะในญี่ปุ่นจะจัดเรียงกระดาษตามความหนาและพื้นผิว และพนักงานก็คุ้นเคยกับการถามคำถาม บรรทัดที่มีประโยชน์สองบรรทัดคือ kono kami wa suisai ni muite imasu ka กระดาษนี้เหมาะสำหรับสีน้ำหรือไม่ และ hajimete na no de osusume wa arimasu ka นี่เป็นครั้งแรกของฉัน คุณมีคำแนะนำไหม ทั้งคู่มีความสุภาพและทำงานที่เคาน์เตอร์ใดก็ได้
หัวข้อที่วาด แสง และสี
เมื่อคุณอธิบายภาพวาด คุณจะต้องตั้งชื่อหัวข้อแล้วพูดถึงแสงและสี ครูศิลปะชาวญี่ปุ่นมักแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับสัดส่วน แสงและเงา และวิธีการใช้สี ดังนั้นคำเหล่านี้จึงคุ้มค่าที่จะรู้แม้ว่าคุณจะไม่เคยเข้าเรียนก็ตาม
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 人物 | jinbutsu | คน, ตัวเลข |
| 背景 | haikei | พื้นหลัง |
| 風景画 | fūkeiga | จิตรกรรมภูมิทัศน์ |
| 似顔絵 | nigaoe | ภาพร่างภาพล้อเลียน |
| 自画像 | jigazō | ภาพเหมือนตนเอง |
| 影をつける | kage o tsukeru | เพื่อเพิ่มเงา |
| 光の当たり方 | hikari no atarikata | แสงตกอย่างไร |
| 色使い | irozukai | การใช้สี |
| 構図 | kōzu | องค์ประกอบ |
| คำ | ความหมาย | เมื่อคุณได้ยินมัน |
|---|---|---|
| haikei (背景) | พื้นหลัง | นักวาดภาพประกอบหลายคนบอกว่า haikei ga nigate พื้นหลังคือจุดอ่อนของฉัน |
| kōzu (構図) | องค์ประกอบ | ครูและผู้พิพากษาพูดถึง kōzu ก่อน |
| nigaoe (似顔絵) | ภาพร่างพอร์เทรต | ศิลปินข้างถนนในงานเทศกาลและสถานที่ท่องเที่ยวจับฉลาก nigaoe |
| dessan ga kurutte iru | สัดส่วนก็หมดไป | ความคิดเห็นที่ตรงไปตรงมาในชั้นเรียนศิลปะ อย่าพูดถึงงานของเพื่อน |
ชมงานศิลปะและรับคำชม
คำชมเชยเกี่ยวกับศิลปะของญี่ปุ่นมักจะมีความเฉพาะเจาะจง ผู้คนยกย่องสีสัน บรรยากาศ หรือเส้นสาย ไม่ใช่แค่ภาพรวมทั้งหมด Jōzu (上手) หมายถึงมีทักษะ และ e ga jōzu desu ne คือคำชมมาตรฐาน เมื่อคุณได้รับคำชม คาดว่าจะได้รับคำตอบเล็กน้อย แต่คุณไม่จำเป็นต้องปฏิเสธอย่างรุนแรง รอยยิ้มและการปฏิเสธเพียงเล็กน้อยก็เพียงพอแล้ว
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 絵が上手ですね。 | E ga jōzu desu ne. | คุณวาดรูปเก่ง (สุภาพ) |
| 色使いがきれいですね。 | Irozukai ga kirei desu ne. | การใช้สีของคุณก็สวยงาม |
| 雰囲気がすごく好きです。 | Fun'iki ga sugoku suki desu. | ฉันรักบรรยากาศจริงๆ |
| 線がきれい！ | Sen ga kirei! | เส้นของคุณสะอาดมาก! (ไม่เป็นทางการ) |
| いえいえ、まだまだです。 | Ie ie, mada mada desu. | โอ้ไม่ ฉันยังมีหนทางอีกยาวไกล |
| そう言ってもらえて嬉しいです。 | Sō itte moraete ureshii desu. | ฉันดีใจที่ได้ยินคุณพูดแบบนั้น |
| この絵、SNSに載せてもいいですか。 | Kono e, esu enu esu ni nosete mo ii desu ka. | ฉันขอโพสต์ภาพนี้บนโซเชียลมีเดียได้ไหม? |
คำถามสุดท้ายมีความสำคัญ ศิลปินชาวญี่ปุ่นจำนวนมากระมัดระวังเกี่ยวกับวิธีการแชร์ผลงานของตน และบางคนก็ขอให้ผู้คนอย่ารีโพสต์ แก้ไข หรือใช้รูปภาพของตนเพื่อฝึกฝนซอฟต์แวร์ ถามก่อนแชร์ ให้เครดิตศิลปิน และห้ามใช้รูปภาพเพื่อการค้าโดยไม่ได้รับอนุญาต
บทสนทนาสั้นๆ: นัดพบวาดสเก็ตช์
การพบปะสังสรรค์ที่เรียกว่า suketchi ไค รวบรวมผู้คนเพื่อวาดภาพสวนสาธารณะ ถนน หรือร้านกาแฟด้วยกัน แล้วดูสมุดสเก็ตช์ภาพของกันและกัน บทสนทนาแรกคือกับคนแปลกหน้าในการพบปะ อย่างที่สองอยู่กับเพื่อนที่วาดรูปดิจิทัล
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 何を使って描いているんですか。 | Nani o tsukatte kaite iru n desu ka. | คนแปลกหน้า: คุณวาดด้วยอะไร? |
| 水彩です。まだ下書きですけど。 | Suisai desu. Mada shitagaki desu kedo. | คุณ : สีน้ำ มันยังเป็นเพียงภาพร่างคร่าวๆ เท่านั้น |
| 構図がいいですね。 | Kōzu ga ii desu ne. | Stranger: องค์ประกอบดีมาก |
| ありがとうございます。背景が苦手で… | Arigatō gozaimasu. Haikei ga nigate de... | คุณ : ขอบคุณค่ะ. ฉันไม่เก่งเรื่องพื้นเพ... |
| 最近、何描いてる？ | Saikin, nani kaiteru? | เพื่อน: ช่วงนี้คุณวาดรูปอะไร? |
| 液タブ買ったから、毎日練習してる。 | Ekitabu katta kara, mainichi renshū shiteru. | คุณ : ฉันซื้อแท็บเล็ตหน้าจอมาก็เลยฝึกซ้อมทุกวัน |
| 完成したら見せてね。 | Kansei shitara misete ne. | เพื่อน: เสร็จแล้วก็แสดงให้ฉันดูหน่อยสิ |
ข้อผิดพลาดที่ผู้เรียนมักเจอ
- พิมพ์ 書く เพื่อวาดภาพ เป็นที่เข้าใจ แต่ 描く เป็นตัวคันจิที่ถูกต้องสำหรับรูปภาพ ใช้ 書く สำหรับตัวอักษร คำ และเอกสาร
- พูดว่า e o shimasu ภาษาญี่ปุ่นไม่ได้ใช้ suru กับ e; พูด e o kakimasu หรือ suketchi shimasu ด้วยคำยืม
- เรียกมังงะภาพประกอบทุกเรื่อง มังงะหมายถึงการ์ตูนในแผง รูปภาพที่มีตัวอักษรตัวเดียวคือ irasuto
- ยอมรับคำชมด้วย sō desu ne อาจดูเหมือนคุณยอมรับว่าคุณเก่งมาก คำตอบเล็กๆ น้อยๆ เป็นธรรมชาติมากกว่า
- การใช้ kakkoii เพื่อทิวทัศน์ที่สวยงาม Kakkoii หมายถึง เท่หรือมีสไตล์; เพื่อภาพที่สงบและสวยงาม ให้พูดว่า kirei หรือ sutekina จ.
- กำลังพูด dessan ga kurutte iru ของเพื่อน มันเป็นคำติชมในชั้นเรียนศิลปะจริงๆ แต่ฟังดูรุนแรงนอกบทเรียน
สเก็ตช์คำศัพท์ของคุณกับ Mocchi
เปิด Mocchi แล้วพิมพ์ /kanji 描 เพื่อดูความหมายของคันจิ ทั้งการอ่านและคำศัพท์ในชีวิตประจำวันที่ใช้ แล้วถามว่า: อธิบายความแตกต่างระหว่าง 描く และ 書く ด้วยประโยคตัวอย่าง 3 ประโยคอย่างละ 3 ประโยค แล้วตอบคำถามฉันพรุ่งนี้ Mocchi จำได้ว่าคุณถามและนำทั้งคู่กลับมาในแบบทดสอบครั้งต่อๆ ไป พร้อมด้วยคำเครื่องมือที่คุณทำผิด
สำหรับเครื่องมือและคำศัพท์ขั้นตอน ให้ Mocchi ทำแฟลชการ์ด: shitagaki, senga, nuri, haikei และ kōzu โดยแต่ละภาพจะมีรูปถ่ายที่คุณเลือก อาจเป็นภาพร่างของคุณเอง ตรวจสอบด้วยการเว้นระยะซ้ำ จากนั้นเล่น Mocchi Flight ด้วยสำรับของคุณเอง โดยนำ Mocchi ผ่านประตูด้วยคำพูดที่ถูกต้อง