Suriin ang panimulang punto bago piliin ang workload
Sabihin Mocchi kung ano ang naranasan mo na: ilang kana, pamilyar na pagbati, isang aralin sa aklat-aralin, o walang naunang Japanese. Pagkatapos ay subukan ang isang maliit na pagbabasa o kahulugan na tanong sa halip na umasa lamang sa isang label tulad ng kumpletong baguhan. Ang isang taong nakakakilala sa kana ngunit nahihirapang magkonekta ng mga salita ay may ibang susunod na gawain mula sa isang taong nakatagpo ng script sa unang pagkakataon.
Maging makatotohanan sa oras. Ang isang maikling plano na maaari mong kumpletuhin sa mga araw ng trabaho ay mas kapaki-pakinabang kaysa sa isang detalyadong iskedyul na ipinapalagay ang isang libreng hapon araw-araw. Isama ang dami ng suporta sa pagpapaliwanag na kailangan mo, dahil ang pagbabasa ng mga tagubilin at halimbawa ay bahagi ng aktwal na oras ng pag-aaral.
Gumamit ng isang simpleng mensahe upang ikonekta ang mga bahagi
Ang isang pangungusap tulad ng 学生です, 'Ako ay isang mag-aaral,' ay nagbibigay-daan sa iyong ikonekta ang isang pamilyar na kahulugan, isang maikling pangngalan, at isang pangunahing magalang na pagtatapos. Magdagdag ng 日本語を勉強しています kapag akma ito sa iyong kasalukuyang kasanayan, ngunit huwag pilitin ang mas mahabang pagpapakilala bago maunawaan ang mas maliliit na piraso. Gumamit ng mga naimbentong detalye kung gusto mo. Ang pagsasanay ay tungkol sa paggawa ng mensahe, hindi pagkolekta ng personal na impormasyon.

| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| 学生です。 | Gakusei desu. | Ako ay isang estudyante. |
| 日本語を勉強しています。 | Nihongo o benkyō shite imasu. | Nag-aaral ako ng Japanese. |
Ikalat ang atensyon sa pagbasa at kahulugan
Ang pagsasanay sa Kana ay dapat makatulong sa iyo na makilala ang mga totoong salita sa halip na maging isang hiwalay na gawain sa pagkopya na walang kalakip na kahulugan. Magbasa ng maikling pamilyar na salita, ikonekta ito sa kahulugan nito, at hanapin itong muli sa isang simpleng pangungusap. Hilingin sa Mocchi na panatilihing kontrolado ang nakapaligid na bokabularyo. Ginagawa nitong mas madaling malaman kung ang isang pagkakamali ay nagmula sa pagkilala sa script o pag-unawa sa mensahe.
Mag-iwan ng silid upang muling bisitahin ang wika ng kahapon
Ang isang linggong puno ng bagong materyal ay maaaring lumikha ng isang kahanga-hangang talaan ng pagkakalantad at kaunting magagamit na paggunita. Magsimula sa mga susunod na sesyon sa isang bagay mula sa isang mas maagang araw. Subukan ang salita o pattern bago tumingin, pagkatapos ay baguhin ang isang detalye. Kung ang lumang materyal ay nangangailangan ng karagdagang suporta, ayusin ang plano sa halip na ituring ang pagsusuri bilang gawain na hindi binibilang.
Tapusin ang linggo sa isang maliit na independiyenteng pagtatangka
Gumawa ng maikling pagpapakilala o ilarawan ang isang pamilyar na aktibidad nang hindi kinokopya ang isang modelo. Hilingin sa Mocchi na tukuyin ang isang kapaki-pakinabang na susunod na pagpapabuti, pagkatapos ay panatilihin ang puntong iyon para sa susunod na linggo. Ang isang matagumpay na unang linggo ay hindi nangangailangan ng karunungan ng isang buong antas. Dapat itong mag-iwan sa iyo ng isang paulit-ulit na gawain, ilang piraso ng Japanese na magagamit mo, at isang mas malinaw na larawan kung anong suporta ang kailangan mo sa susunod.

