Bigyan Mocchi ng Petsa ng Pagsusulit Nang Hindi Gumagawa ng Hindi Makatotohanang Plano

Ang petsa ng pagsusulit ay nakakatulong sa Mocchi na ayusin ang mga priyoridad, ngunit hindi nito magagawang makamit ang isang hindi makatotohanang kargamento. Ibigay sa tutor ang iyong target, kasalukuyang mga paghihirap, at aktwal na magagamit na oras, pagkatapos ay suriin ang iminungkahing iskedyul bago ituring ito bilang isang pangako.

Binabalanse ng Mocchi ang isang target sa pagsusulit, magagamit na oras ng pag-aaral, at kasalukuyang mahihinang mga lugar bago bumuo ng plano ng rebisyon
Ang kailangan mong malaman

Bigyan Mocchi ng Petsa ng Pagsusulit Nang Hindi Gumagawa ng Hindi Makatotohanang Plano

Ang isang countdown ay maaaring magparamdam sa bawat paksa na pantay na apurahan. Iyon ay madalas na gumagawa ng isang masikip na plano na walang puwang upang suriin o tumugon sa mga hindi inaasahang paghihirap. Magsimula sa ebidensya: kung ano ang maaari mong gawin ngayon, kung aling mga gawain ang hindi pa rin nabibigo, at kung gaano karaming oras ang maaari mong suportahan. Gamitin ang petsa ng pagsusulit bilang isang hadlang sa pagpaplano, habang pinapanatiling hiwalay ang opisyal na impormasyon sa pagsusulit mula sa iminungkahing pagsasanay ng tutor. Walang plano sa pag-aaral ang makakagarantiya ng isang pass o gawing opisyal na resulta ang mga marka ng pagsasanay.

Sabihin nang tumpak ang target at petsa.

Suriin ang kasalukuyang pagganap bago maglaan araw-araw.

Magreserba ng oras para sa pagsusuri at magkahalong pagsasanay.

Baguhin ang workload kapag nagbago ang ebidensya.

Magsimula sa isang target at isang kasalukuyang pagsusuri sa pagganap

Sinasabi ng isang target na antas kung saan mo gustong pumunta, habang ipinapakita ng kasalukuyang pagsasanay kung saan magsisimula ang plano. Sabihin Mocchi ang tungkol sa isang kamakailang pagbabasa, bokabularyo, o gawain sa gramatika at kung ano ang naging mali. Kung hindi mo pa nasuri kamakailan, humingi ng isang maliit na diagnostic exercise sa halip na ipagpalagay na ang isang lumang label na antas ay naglalarawan pa rin ng bawat kasanayan. Gamitin ang resulta upang tukuyin ang ilang priyoridad bago hatiin ang natitirang mga linggo.

Huwag punan ang plano ng mga paksang hindi mo pa napag-aralan. Maaaring kailanganin din ng oras ang mas naunang materyal na kinikilala mo ngunit hindi makuha. Ang isang kapaki-pakinabang na iskedyul ay nagbabalanse ng bagong saklaw sa pagpapanatili at nagbibigay sa iyo ng paraan upang makita kung ang mahirap na materyal ay nagiging mas maaasahan.

Isalin ang layunin sa isang napapamahalaang desisyon sa pag-aaral

Itinatago ng malawak na kahilingan tulad ng 'finish N3 grammar' ang uri ng trabahong kailangan. Maaaring kailanganin mong maunawaan ang isang contrast, kilalanin ang isang form sa isang sipi, o piliin ito ng tama sa isang tanong. Hilingin sa Mocchi na pangalanan ang gawain para sa bawat priyoridad. Ang isang plano ay nagiging mas madaling suriin kapag ang isang sesyon ay nagtatapos sa isang pagtatangka sa halip na isang hindi malinaw na pagtuturo upang pag-aralan ang isang kabanata.

Ang kasalukuyang pagganap at natitirang oras ay humuhubog sa mga priyoridad sa halip na gawing pangako ang isang target na petsa
Pinipigilan ng petsa ng pagsusulit ang plano; hindi nito ginagarantiya na ang bawat ninanais na resulta ay umaangkop sa natitirang oras.
Tanong sa pagpaplanoKapaki-pakinabang na ebidensya
Ano ang maaari kong gawin ngayon?Isang kamakailang sinubukang gawain at mga error nito
Anong oras ang available?Isang makatotohanang pangkaraniwang linggong pangako
Ano ang mga susunod na pagbabago?Isang priyoridad na nakaugnay sa mahinang hakbang

Magreserba ng silid para sa pagsusuri at magkahalong tanong

Kung ang bawat araw ay nakatalaga ng bagong materyal, ipinapalagay ng plano na pananatilihin mo ang lahat pagkatapos ng isang pagkakalantad. Mag-iwan ng oras upang kunin ang mga naunang punto at magpasya sa mga alternatibo sa pinaghalong pagsasanay. Madali ang isang sagot kapag alam mong ang ehersisyo ay tungkol sa isang pattern ng grammar; maaaring mas mahirap kapag ang gawain ay hindi nagpahayag kung aling pattern ang kinakailangan.

Panatilihin ang mga opisyal na katotohanan sa pagsusulit sa labas ng nabuong iskedyul

Gumamit ng opisyal na impormasyon ng JLPT para sa aktwal na istraktura ng pagsubok, mga petsa, at mga kinakailangan na nauugnay sa iyong lokasyon. Ang plano ng pagsasanay ni Mocchi ay isang tulong sa pag-aaral, hindi isang opisyal na syllabus o isang kahalili para sa impormasyon sa pagpaparehistro. Iwasang malito ang malawak na pag-unlad ng wika sa mga partikular na hinihingi ng mga tanong sa pagsusulit, at patuloy na magsalita o magsulat ng mga layunin sa plano kapag mahalaga ang mga ito sa iyo pagkatapos ng pagsusulit.

Suriin ang unang linggo bago magtiwala sa buong kalendaryo

Pagkatapos ng ilang totoong session, ihambing ang tinantyang workload sa aktwal na oras na kinuha nito. Hilingin sa Mocchi na ayusin ang trabaho sa hinaharap habang pinapanatili ang mga natapos na gawain at ang pangkalahatang layunin kung naaangkop. Ang isang plano na nagbabago bilang tugon sa ebidensya ay maaaring manatiling kapaki-pakinabang; ang isang plano na mukhang kumpleto lang sa unang araw ay maaaring maging hindi gaanong nauugnay sa sandaling ang isang mahirap na paksa ay mas matagal kaysa sa inaasahan.

Mga pangunahing punto

Isang praktikal na paraan upang mapabuti

Sabihin sa Mocchi ang target na antas, petsa ng pagsusulit, at oras ng pag-aaral na maaari mong makatotohanang protektahan. Kumpletuhin ang isang maikling pagsusuri sa pagsasanay at pangalanan ang mga error na umuulit. Humingi ng isang plano na nagbibigay-priyoridad sa mga kahinaang iyon habang pinapanatili ang oras para sa magkahalong pagsusuri. Basahin ang iminungkahing unang linggo at alisin ang mga gawain na hindi akma sa magagamit na minuto. Muling suriin pagkatapos ng mga aktwal na sesyon sa halip na maghintay hanggang sa huling linggo upang aminin na ang plano ay masyadong siksik.

  1. 1

    Pumili ng isang malinaw na layunin

    Ituon ang bawat sesyon sa isang sitwasyon o kasanayan na maaari mong aktwal na gamitin.

  2. 2

    Magsanay nang aktibo

    Sabihin nang malakas ang mga kumpletong sagot sa halip na basahin lamang o kilalanin ang Japanese.

  3. 3

    Suriin at ulitin

    Panatilihin ang mga kapaki-pakinabang na pagwawasto at muling bisitahin ang parehong kasanayan hanggang sa maging natural ito.

FAQ

Mga madalas itanong

Makakasiguro ba ang Mocchi na mapapasa ako sa napili kong petsa?

Hindi. Ang isang plano ay nag-aayos ng pagsasanay ngunit hindi magagarantiya ng isang resulta ng pagsusulit. Ang iyong mga kasanayan sa pagsisimula, magagamit na oras, pagkakapare-pareho, mga kondisyon ng pagsubok, at ang kalidad ng pagsasanay ay mahalaga.

Dapat ba akong gumamit ng markang binuo ng tutor bilang opisyal na hula?

Hindi. Tratuhin ang mga resulta ng pagsasanay bilang ebidensya tungkol sa mga gawaing sinubukan, hindi bilang opisyal na pagmamarka o sertipikasyon. Gamitin ang impormasyon ng tagapagbigay ng pagsubok para sa format ng pagsusulit at interpretasyon ng mga opisyal na resulta.

Paano kung ang nakaplanong workload ay masyadong malaki?

Sabihin nang maaga at humingi ng mga priyoridad o binagong iskedyul. Ang pagpapanatiling hindi nagbabago ng isang imposibleng kalendaryo ay hindi lumilikha ng mas maraming oras ng pag-aaral; ginagawa nitong hindi gaanong malinaw ang susunod na aksyon at hinihikayat ang lumalaking backlog.

Gamitin ang deadline para pumili ng mga priyoridad

Dalhin Mocchi ang iyong target at makatotohanang oras ng pag-aaral, pagkatapos ay bumuo ng isang plano na maaaring tumugon sa mga resulta ng pagsasanay.