Ang structural head start
Ang Bengali ay verb-final at gayundin ang Japanese, na nag-aalis ng pagsasaayos na nagkakahalaga ng mga buwan ng English speaker. Minarkahan ng Bengali ang mga tungkuling panggramatika na may mga postposisyon, na siyang ginagawa ng mga particle ng Hapon, kaya pamilyar na ang konsepto ng isang pananda na nakalakip pagkatapos ng pangngalan.
Tinutukoy din ng Bengali ang mga antas ng pagiging magalang sa mga pandiwa at panghalip nito, na naghahanda sa iyo para sa ideya na ang parehong pangungusap ay may iba't ibang hugis depende sa nakikinig.
| Tampok | Bengali | Hapon | Mga paglilipat? |
|---|---|---|---|
| Posisyon ng pandiwa | Pangwakas | Pangwakas | Oo |
| Pagmamarka ng tungkulin | Mga postposisyon | Mga particle | Oo |
| Mga antas ng kagandahang-asal | Oo | Oo | Ginagawa ng konsepto |
| Mga artikulo | wala | wala | Oo |
| Gramatikong kasarian | wala | wala | Oo |
| Kabaligtaran ng aspirasyon | Oo | Hindi | Hindi, i-drop ito |
Limang bentahe at isang ugali na bawasan. Iyon ay isang kanais-nais na posisyon, at nangangahulugan ito na ang iyong oras ng pag-aaral ay dapat na halos tumunog.
Ang hangarin ay hindi na mahalaga
Tinutukoy ng Bengali ang aspirated mula sa unaspirated consonants, at ang pagkakaibang iyon ay nagbabago ng mga salita. Ang Japanese ay hindi gumagamit ng aspirasyon nang contrastive: kung gaano karaming hangin ang kasama ng isang katinig ay malayang nag-iiba at hindi nagbabago ng isang salita.
Ang ginagamit ng Japanese ay boses, na mayroon din ang Bengali, upang ang kalahati ay direktang lumipat. Ang pagsasaayos ay upang ihinto ang pakikinig para sa aspirasyon at sa halip ay makinig para sa boses.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| かめ / がめ | kame / game | Binabago ng boses ang salita |
| たいこ / だいこ | taiko / daiko | Boses ulit |
| ぱん / ばん | pan / ban | Boses ulit |
| ときょう / どきょう | tokyō / dokyō | Boses ulit |
| きって | kitte | Ang dobleng katinig ay isang beat |
| ざっし | zasshi | Dinoble sh |
Mga gawi ng retroflex
Ang Bengali ay may mga retroflex consonant na ginawa gamit ang dila na nakabaluktot sa likod, at ang Japanese ay wala. Ang Japanese t, d at n ay ginawa gamit ang dila pasulong, at isang retroflex substitution ay agad na kapansin-pansin.
Ang Japanese r ay ang pinaka nakakakuha ng mga nagsasalita ng Indic-language. Ito ay isang mabilis na tapikin malapit sa harap ng bibig, hindi isang retroflex at hindi isang roll.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| ら り る れ ろ | ra ri ru re ro | Isang mabilis na forward tap |
| とり | tori | Ipasa t, tinapik r |
| でんわ | denwa | Pasulong n |
| だいがく | daigaku | Pasulong d |
| となり | tonari | Sa tabi |
| りょうり | ryōri | Pagluluto |
Gumamit ng salamin. Kung ang dulo ng dila ay bumabalik sa mga ito, iyon ay ang retroflex habit transfer at ito ay nagkakahalaga ng pagwawasto nang maaga.
Ang haba, na siyang tunay na gawain
Pinaghihiwalay ng Japanese ang mga salita ayon sa tagal sa paraang hindi ginagawa ng Bengali. Ang mahabang patinig ay dalawang kumpas, isang maikling patinig, at isang dobleng katinig ang sumasakop sa isang buong kumpas ng katahimikan.
Ito ang tampok na gugugulin ang karamihan sa iyong oras sa pagbigkas, dahil nakakaapekto ito kung naiintindihan ka sa halip na kung paano ka lang tunog.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| おばさん / おばあさん | obasan / obāsan | Tita/lola |
| ここ / こうこう | koko / kōkō | Dito / high school |
| ゆき / ゆうき | yuki / yūki | Snow / lakas ng loob |
| きて / きって | kite / kitte | Halika / selyo |
| いた / いった | ita / itta | Naroon / sinabi |
| せんせい | se-n-se-i | Apat na beats, lahat pantay |
Mga particle na hindi nagmamapa ng isa sa isa
Inilipat ang mga postposisyon bilang isang konsepto sa halip na bilang isang listahan. Magkaiba ang dibisyon ng paggawa, at ang pagkakaiba ng Hapon na walang malinis na katumbas ay paksa laban sa paksa.
Pag-aralan ang pares na iyon nang tahasan. Ito ang isang lugar kung saan hindi ka dinadala ng iyong structural advantage.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| 私は学生です。 | Watashi wa gakusei desu. | Ako naman, estudyante ako. |
| 誰が来ましたか。 | Dare ga kimashita ka. | Sino ang dumating? |
| 田中さんが来ました。 | Tanaka-san ga kimashita. | Dumating si Tanaka. (sagot kung sino) |
| 東京に行きます。 | Tōkyō ni ikimasu. | Pupunta ako sa Tokyo. |
| 図書館で勉強します。 | Toshokan de benkyō shimasu. | Nag-aaral ako sa library. |
| 本を読みます。 | Hon o yomimasu. | Nagbasa ako ng libro. |
Mga sistema ng pagsulat
Ang script ng Bengali ay isang abugida, kung saan ang isang katinig ay nagdadala ng isang likas na patinig na binago ng mga marka. Ang Kana ay isang pantig na walang panloob na istraktura sa mga simbolo nito. Ang mga system ay naiiba at ang konseptong distansya ay maliit, dahil sanay ka sa mga yunit na mas malaki kaysa sa isang tunog.
Kanji ang mahabang investment. Nagpapatuloy ito nang hiwalay mula sa pagsasalita at hindi dapat pahintulutang pabagalin ang iyong pag-uusap.
- Hiragana sa unang dalawang linggo.
- Katakana sa susunod, para sa mga loanword.
- Kanji tuloy-tuloy, sa maliit na araw-araw na halaga.
- Umalis ng maaga sa romaji; ito entrenches maling tunog.
Kung saan ilalagay ang pagsisikap
Ang mahusay na plano para sa isang nagsasalita ng Bengali ay mas kaunting pag-aaral ng gramatika kaysa sa isang pangkalahatang kurso na inilalaan at mas mahusay na trabaho.
Ang haba ng patinig at ang nadobleng katinig ay ang dalawang mag-drill hanggang awtomatiko, at ang lab ng pagbigkas ay ginawa para sa eksaktong iyon, na nagbibigay ng marka sa bawat pagtatangka laban sa isang katutubong modelo. Mahalaga iyon dahil ang mga ito ay mga kaibahan na hindi pa nasanay sa iyong tainga, kaya hindi mapagkakatiwalaan ang pagtatasa sa sarili.
Tapos magsalita. Inilalagay ng nakaka-engganyong 3D na silid-aralan ang haba sa ilalim ng pagkarga ng totoong pag-uusap, kung saan ito unang bumagsak, at ipinapakita ng ulat ng session kung aling mga salita ang nawala nito.
Asahan ang grammar na mauuna sa pagbigkas. Iyon ang normal na hugis para sa isang nagsasalita ng Bengali at ang pagsasara nito ay isang sound project sa halip na isang pag-aaral.