Ang routine sa apat na pandiwa
Ang buong pamamaraan ay umaangkop sa apat na card. Kiku, makinig ka. Yomu, basahin ang lyrics. Shiraberu, hanapin ang hindi mo alam. Utau, kumanta. Gawin ang mga ito sa ganoong pagkakasunod-sunod para sa isang linya ng isang kanta, hindi para sa buong kanta nang sabay-sabay.
Ang utos ay mahalaga. Ang pakikinig muna ay pinipilit ang iyong tainga na gumana bago ito tulungan ng iyong mga mata. Ang huling pag-awit ay nangangahulugan na ang iyong bibig ay nagsasanay ng isang bagay na naiintindihan mo na. Ang mga hilera pagkatapos ng mga card ay ang mga salitang kailangan mong pag-usapan tungkol sa isang kanta.

| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| 聞く | kiku | 1. makinig |
| 読む | yomu | 2. basahin ang lyrics |
| 調べる | shiraberu | 3. hanapin ang mga salita |
| 歌う | utau | 4. kantahin |
| 歌詞 | kashi | lyrics |
| 曲 | kyoku | kanta, track |
| サビ | sabi | koro, ang kawit |
Pagpili ng kantang magtuturo sa iyo
Ang pinakamahusay na kanta sa pag-aaral ay isa na gusto mo, dahil maririnig mo ito ng dose-dosenang beses. Sa mga kanta na gusto mo, ang ilan ay mas mahusay na guro kaysa sa iba.
- Tempo: mabagal o katamtaman, para marinig mo kung saan nagtatapos ang isang salita at nagsisimula ang susunod.
- Boses: isang malinaw na lead vocal na hindi nakabaon sa ilalim ng mga instrumento.
- Lyrics: opisyal na nai-publish, upang maaari mong suriin ang mga ito gamit ang furigana.
- Wika: araw-araw na mga salita at isang maliit na kuwento, hindi siksik na paglalaro ng salita.
- Haba ng mga linya: maiikling linya na maaari mong hawakan sa memorya pagkatapos ng dalawa o tatlong pag-play.
Karaniwang pumasa sa pagsusulit na ito ang mga ballad at malumanay na pop na kanta. Maraming tema ng pagbubukas ng anime ang kapana-panabik at napakabilis, kaya panatilihin ang mga ito bilang gantimpala para sa ibang pagkakataon. Magsimula sa sabi, ang koro, dahil umuulit ito at makakakuha ka ng pinakamaraming pagsasanay mula dito.
Pagbasa ng lyrics na may furigana
Hanapin ang kashi, ang lyrics, sa Japanese script, hindi lang sa romaji. Ang pagbabasa kasama sa kana at kanji habang ang mang-aawit ay nagtatakda ng bilis ay isa sa mga pinakamahusay na pagsasanay sa pagbabasa na mayroon. Kung ang kanji ay masyadong marami, magdagdag ng furigana gamit ang kamay sa itaas ng mga salitang hindi mo mabasa.
Maging handa para sa isang espesyal na ugali ng mga manunulat ng kanta. Minsan ay nagpi-print sila ng isang salita sa kanji at kumakanta ng iba. Maaaring ipakita ng isang liriko ang kanji para sa "uniberso" at sabihin sa mang-aawit ang sora, "langit", o ipakita ang "tadhana" na nakasulat sa isang paraan at kantahin sa mas matanda, mas malambot na pagbabasa. Ang furigana sa opisyal na lyrics ay nagsasabi sa iyo kung ano ang inaawit, kaya sundin ito.
Bakit hindi pareho ang kinakantang Japanese at sinasalitang Japanese
Tangkilikin ang mga pagkakaiba, ngunit alamin ang mga ito, o magdadala ka ng mga gawi sa kanta sa iyong pag-uusap.
| Tampok | Sa isang kanta | Sa usapan |
|---|---|---|
| Haba ng mga tunog | Ang isang mora ay maaaring hawakan para sa ilang mga beats | Ang bawat mora ay tumatagal ng halos parehong maikling panahon |
| Pitch | Ang melody ang nagpapasya kung aling mga tunog ang tataas | Ang bawat salita ay may sariling pitch accent |
| pagkakasunud-sunod ng salita | Pinaikot ang mga linya para umayon sa ritmo | Ang pandiwa ay dumarating sa dulo |
| Panghalip | Ang mga salita ng kanta para sa "ikaw" at "ako" sa halos bawat linya | Mga pangalan, titulo, o walang panghalip |
| Mga particle | Madalas bumaba para magkasya sa beat | Nahulog sa mga kaibigan, pinananatili sa magalang na pananalita |
| Talasalitaan | Makata at makalumang mga salita | Mga simpleng salita araw-araw |
Ang isang tampok ng mga kanta ay nakakatulong sa iyong pagbigkas nang direkta. Karaniwang binibigyan ng mga melodies ng Hapon ang bawat mora ng sarili nitong nota, kasama ang n tunog, ang ikalawang kalahati ng mahabang patinig at ang paghinto ng maliit na tsu. Ang dahan-dahang pag-awit ng isang linya ay nagpapakita sa iyo kung gaano karaming beats ang isang salita.
Kimi at boku: ang mga panghalip ng kanta
Buksan ang halos anumang lyric sheet at makikita mo ang kimi at boku. Sila ay maikli, sila ay banayad, at nagmumungkahi sila ng isang pribadong mundo ng dalawang tao. Ang mga babaeng mang-aawit ay madalas ding gumagamit ng boku sa mga kanta.
Iba ang totoong pananalita. Ang Boku ay pangunahing ginagamit ng mga lalaki at lalaki. Kimi ay sinasabi ng isang nakatatanda sa isang junior, o sa pagitan ng mga taong napakalapit, at ang pagtawag sa iyong guro o isang estranghero kimi ay magiging bastos. Alamin ang mga salitang ito para sa pakikinig, at patuloy na gumamit ng mga pangalan na may san kapag nagsasalita ka.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| 君 | kimi | ikaw (pamilyar; karaniwan sa lyrics) |
| 僕 | boku | Ako (malambot; lalaki sa pang-araw-araw na pananalita) |
| あなた | anata | ikaw (lambing sa mga kanta) |
| 私 | watashi | ako (neutral) |
| 俺 | ore | Ako (magaspang, lalaki) |
Linya por linya: sampung minutong sesyon
Ang isang maikling pang-araw-araw na sesyon ay matatalo sa isang mahaba sa katapusan ng linggo. Ang isang linya sa isang araw ay nakakatapos ng isang koro sa isang linggo.
- I-play ang linya nang tatlong beses nang nakapikit, at subukang bilangin ang mga salita.
- Basahin ang linya sa Japanese script habang nagpe-play ito ng dalawang beses pa.
- Maghanap ng mga hindi kilalang salita, at tandaan kung saan tila nawawala ang isang particle tulad ng wa, ga o o.
- Sabihin ang linya bilang isang normal na binibigkas na pangungusap, na ang mga particle ay naibalik at ang pandiwa sa dulo.
- Kantahin ang linya gamit ang recording hanggang sa magawa mo ito nang hindi nagbabasa.
- Sa susunod na araw, bago magsimula ng bagong linya, kantahin ang linya ng kahapon mula sa memorya.
Ang ikaapat na hakbang ay ang isa na ginagawang isang aralin sa wika ang isang kanta. Pinipilit ka nitong magpasya kung ano ang ibig sabihin ng linya bilang isang pangungusap, at binibigyan ka nito ng bersyon na talagang masasabi mo sa isang tao.
Karaoke bilang pagsasanay sa pagsasalita
Ang mga Japanese karaoke machine ay nagpapakita ng mga lyrics na may furigana sa ibabaw ng kanji, at ang kulay ng teksto ay nagbabago sa oras sa musika. Hindi ka maaaring huminto, kaya nagbabasa ka sa bilis ng isang katutubong mang-aawit.
Pumili ng kanta na napag-aralan mo nang linya sa linya. Sa paligid ng pag-awit ay maraming tunay na pag-uusap, masyadong: pagpili ng mga kanta, pagpasa sa mikropono at pagpuri sa iyong mga kaibigan.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| 何を歌いますか。 | Nani o utaimasu ka. | Ano ang kakantahin mo? |
| この曲、知っていますか。 | Kono kyoku, shitte imasu ka. | Alam mo ba ang kantang ito? |
| 一緒に歌いましょう。 | Issho ni utaimashō. | Sabay tayong kumanta. |
| この歌詞が好きです。 | Kono kashi ga suki desu. | Gusto ko ang mga lyrics na ito. |
| 歌詞の意味が分かりません。 | Kashi no imi ga wakarimasen. | Hindi ko maintindihan ang lyrics. |
| 上手ですね。 | Jōzu desu ne. | magaling ka! |
Ang hindi maituturo ng mga kanta
Tatlong bagay ang nawawala kahit sa pinakamagandang kanta. Ang una ay pitch accent, dahil pinapalitan ito ng melody. Ang pangalawa ay turn-taking: ang isang kanta ay hindi kailanman nagtatanong sa iyo ng isang katanungan at naghihintay para sa iyong sagot. Ang pangatlo ay ang pagiging magalang. Ang mga liriko ay kadalasang nakasulat sa mga payak na anyo, at bihira nilang gamitin ang desu at masu na istilo na kailangan mo sa mga estranghero.
Kaya hayaan ang mga kanta na gawin kung ano ang kanilang ginagawa nang mahusay, na kung saan ay upang punan ang iyong memorya ng mga salita at ritmo, at isagawa ang iyong pag-uusap sa isang lugar na sumasagot.
