Magsimula sa totoong gawain, hindi isang mas malaking listahan ng pag-aaral
Isulat kung ano ang gusto mong gawin sa Japanese at kung ano ang magiging hitsura ng matagumpay na pagtatangka. Para sa isang kukuha ng pagsusulit na kumukumpleto ng mga kunwaring pagsusulit ngunit hindi sigurado kung ano ang gagawin sa marka, ang target ay i-convert ang mga hindi nasagot na tanong sa isang priyoridad, nasusukat na plano sa pagsasanay. Ang isang partikular na target ay nagpapadali sa pagpili ng kapaki-pakinabang na bokabularyo, gramatika at kasanayan sa pakikinig.
Ang isang karaniwang bitag ay ang pagsuri sa susi sa pagsagot, pagkasira ng loob at pag-move on nang hindi sinusuri ang miss. Iyon ay maaaring maging produktibo, ngunit hindi ito nagpapakita kung maaari mong gamitin ang Japanese kapag nagbago ang sitwasyon. Magsimula sa pagrepaso sa isang kunwaring pagsusulit pagkatapos ng mababang marka sa pagbabasa sa kabila ng malakas na resulta ng bokabularyo at tukuyin ang isang bahagi na kasalukuyang nagpapabagal sa iyo.
Gumamit ng isang maliit na pagkakasunud-sunod na maaari mong ulitin
Ang pagkakasunod-sunod ng pagsasanay ay diretso: uriin ang bawat pagkakamali bilang kaalaman, pag-unawa, timing o atensyon; pumili ng isang pattern at sanayin ito sa mga bagong tanong. Panatilihing maikli ang unang pagtatangka. Nangongolekta ka ng ebidensya tungkol sa kung ano ang maaari mo nang gawin, hindi sinusubukang maghatid ng perpektong pagganap sa unang pagsubok.
Itala ang seksyon, uri ng error, bakas na napalampas mo at susunod na pagkilos. Kung timing ang isyu, maaaring hindi ito malutas ng mas hindi napapanahon na pagsusuri; kung ito ay isang agwat ng gramatika, ang isa pang ganap na pangungutya ay maaaring magdagdag ng kaunti hanggang sa suriin mo ang pattern na iyon. I-save ang resulta o isulat ang isang parirala, pagkakaiba o desisyon na gusto mong tandaan. Nagbibigay ito sa iyong susunod na sesyon ng malinaw na panimulang punto.
Gawing aktibo at tiyak ang pagsasanay
Pumili ng isang variation ng pagrepaso sa isang kunwaring pagsusulit pagkatapos ng mababang marka sa pagbabasa sa kabila ng malakas na resulta ng bokabularyo. Baguhin ang tao, oras, dahilan o pagpilit upang kailangan mong pumili muli ng wika. Kung ang gawain ay sinasalita, sagutin nang malakas at isama ang isang follow-up na tanong; kung ito ay nakasulat, gawin ang kahilingan at susunod na aksyon na madaling mahanap.
Kapag nag-review ka, paghiwalayin ang problema sa komunikasyon sa problema sa wika. Na-miss mo ba ang sinabi ng kausap, pumili ng hindi angkop na parirala, o alam mo ba ang parirala ngunit nag-atubiling? Ang bawat sagot ay tumuturo sa ibang susunod na drill.
Sukatin ang pag-unlad nang hindi nanghuhula
Minsan sa isang linggo, ulitin ang isang katulad na gawain at tandaan ang tatlong bagay: kung ang iyong pangunahing punto ay malinaw, kung saan ka nag-pause, at kung maaari mong pangasiwaan ang isang binagong detalye. Para sa layuning ito, ang pag-unlad ay nangangahulugan ng kakayahang ma-convert ang mga hindi nasagot na tanong sa isang priyoridad, masusukat na plano sa pagsasanay, hindi lamang pagtatapos ng isa pang kabanata.
Panatilihin ang isang maliit na log ng error na may orihinal na pagtatangka, isang naitama na bersyon at isang bagong halimbawa. Ang pagrepaso sa log na iyon pagkatapos ng ilang araw ay nakakatulong sa iyo na makilala ang isang pagwawasto na naunawaan mo mula sa isa na maaari mo na ngayong gamitin nang mag-isa.
Kapag ang pagsasanay sa gabay na pagsasalita ay kapaki-pakinabang
Ang pag-aaral sa sarili ay kapaki-pakinabang para sa pag-aaral ng mga form at pagrepaso ng materyal, ngunit hindi ito palaging lumikha ng presyon ng pakikinig at pagtugon sa real time. Makakatulong sa iyo ang isang may gabay na senaryo na mag-ensayo sa pagsusuri ng isang kunwaring pagsusulit pagkatapos ng mababang marka sa pagbabasa sa kabila ng malakas na resulta ng bokabularyo, sumubok ng ibang tugon at makatanggap ng feedback habang sariwa pa ang palitan.
Ang Unihongo's AI Sensei ay nag-aalok ng paulit-ulit na pagsasanay sa pag-uusap sa Hapon na may mga pagwawasto at pagsusuri ng sesyon. Subukan ang gawain na mahalaga sa iyo, tingnan kung ang feedback ay kapaki-pakinabang, at pumili lamang ng isang bayad na plano kung ang regular na ginabayang pagsasanay ay umaangkop sa iyong gawain sa pag-aaral.
