Ipinaliwanag ang Mga Tanong sa Practice ng JLPT N5: Bawat Format, Ang Bitag Nito at Paano Ito I-drill

Paano nabuo ang papel na N5

Ang N5 ay may tatlong bahagi sa araw: bokabularyo, pagkatapos ay gramatika na may pagbabasa, pagkatapos ay pakikinig. Sa loob ng mga bahaging iyon, ang mga tanong ay dumating sa pitong umuulit na format, at ang bawat format ay nasa isang may bilang na bloke na may sarili nitong mga tagubilin. Kilalanin ang mga bloke at maaari mong laktawan ang mga tagubilin sa araw.

Ang mga format ay nakalista sa ibaba sa pagkakasunud-sunod ng mga ito ay karaniwang lumilitaw. Ang mga bilang ng item at timing ay itinakda ng JLPT at maaaring magbago, kaya tingnan ang opisyal na site para sa mga iyon.

UnihongoJLPT

毎朝まいあさ六ろく時じに起きおきます。Gumising ako ng alas sais tuwing umaga.

• Kanji reading: piliin ang hiragana reading ng salitang may salungguhit
• Ortograpiya: piliin ang spelling ng kanji o katakana ng isang salitang hiragana na may salungguhit
• Konteksto: piliin ang salitang akma sa puwang sa pangungusap
• Paraphrase: piliin ang pangungusap na pinakamalapit sa kahulugan sa ibinigay
• Anyo ng gramatika: piliin ang anyong butil o pandiwa na akma sa puwang
• Komposisyon ng pangungusap: ayusin ang apat na tipak at tukuyin ang nasa bituin
• Pagbasa: maiikling sipi, mas mahabang sipi at paunawa o talaorasan
• Pakikinig: gawain, pangunahing punto, pagpili ng pagbigkas at mabilis na pagtugon

Pagbasa ng Kanji: mga compound at pagbabago ng mga pagbasa

Sinalungguhitan ng format ng pagbabasa ang isang salita sa isang maikling pangungusap at nag-aalok ng apat na pagbasa ng hiragana. Isang tipikal na item: 毎朝 六時に おきます, na may mga pagpipilian na まいあさ, まいさ, まえあさ at まいちょう. Ang bitag ay hindi kailanman ang salitang natutunan mo sa paghihiwalay; ito ang nangyayari kapag nagkita ang dalawang kanji. Ang Asa ay nagiging -asa sa maiasa, ngunit ang 朝 lamang ay asa at ang 今朝 ay kesa. Gumagamit ang mga distractor ng mga maling on-reading, bumaba ng mahabang patinig at magkahalong boses.

Ang drill ay basahin ang bawat N5 kanji sa loob ng dalawa o tatlong pinakakaraniwang compound nito, nang malakas, at sinasadyang sabihin ang mahabang patinig: gakkō, hindi gako; kyō, hindi kyo.

Ortograpiya: magkamukhang kanji at katakana

Ang format ng ortograpiya ay kabaligtaran: ang salitang may salungguhit ay nasa hiragana at pipiliin mo ang tamang nakasulat na anyo. Isang karaniwang item: えきで ともだちに あいました, na may mga pagpipiliang 会いました, 合いましし, 今いま at全いました. Ang mga distractor ay pinili upang magmukhang ang sagot. Sina 会 at 合 ay nagbabahagi ng bubong, sina 今 at 全 ay nagbabahagi ng hugis, at ang 白, 百 at 日 ay isang klasikong trio. Sinusubukan ng mga item sa Katakana ang mga stroke na magkamukha: シ at ツ, ソ at ン, at ang mahabang vowel bar.

Ang drill ay visual kaysa sa bibig. Isulat ang bawat N5 kanji nang isang beses sa tabi ng kamukha nito, at sabihin kung ano ang pinagkaiba nila: 会 ay may dalawang stroke sa loob, 合 ay may bibig. Para sa katakana, isulat ang mga loanword na aktwal mong ginagamit at suriin ang slant ng bawat stroke.

Konteksto at paraphrase: apat na salita na tila lahat ay tama

Ang format ng konteksto ay nagbibigay ng isang pangungusap na may puwang at apat na salita. Isang tipikal na item: としょかんは とても ( ) です, na may mga pagpipiliang しずか, にぎやか, おいしい at あしぉ. Ang dalawa ay posible para sa isang silid-aklatan, at ang pangungusap sa paligid ng agwat ay nagpapasya sa pagitan nila. Ang bitag ay pumipili sa Ingles na kahulugan nang hindi sinusuri ang Japanese collocation: ang kasu at kariru ay parehong isinasalin bilang humiram o nagpapahiram, at ang gap ay nagsasabi sa iyo kung sino ang gumagawa ng ano.

Ang format ng paraphrase ay nag-aalok ng isang pangungusap at apat na muling pagsusulat, at humihingi ng pinakamalapit sa kahulugan. Sinusubok nito ang mga pares ng bokabularyo na naglalarawan sa parehong sitwasyon nang naiiba: heta desu laban sa jōzu ja arimasen, yasumi desu laban sa hatarakimasen. Ang drill para sa pareho ay upang matuto ng mga salita sa magkasalungat at pares.

Anyo ng gramatika: mga particle at pagtatapos ng pandiwa

Ang grammar form block ay naglalagay ng puwang sa isang pangungusap at nag-aalok ng apat na particle o verb form. Isang tipikal na item: あめが ふって ( ) 、いえに います, na may mga pagpipilian na いるので, いるから, いて at .いたAng bitag ay ang dalawang sagot ay kadalasang gramatikal ngunit isa lamang ang tumutugma sa natitirang bahagi ng pangungusap, kaya ang pagsubok ay talagang tungkol sa pagbabasa ng buong linya. Ang mga bagay na butil ay naghahambing ng wa at ga, ni at de, at o at ga pagkatapos ng suki.

Ang mga particle na sinusuri ng N5 ay kakaunti, at ang talahanayan sa ibaba ay nagbibigay ng mga particle na na-on sa karamihan ng mga item. Ang drill ay ang sadyang baguhin ang particle sa isang pangungusap at sabihin kung bakit ito gumagana o nasira.

Komposisyon ng pangungusap: paglutas ng bituin

Ang pormat ng komposisyon ng pangungusap ay nagpapakita ng isang pangungusap na may apat na magkasunod na puwang, isa sa mga ito ay may markang bituin, at apat na tipak upang ayusin. Sumagot ka sa bilang ng tipak na dumapo sa bituin. Isang karaniwang item: わたしは ___ ___ ★ ___ いきます, na may mga chunks na たべてから, パンを, まいあさ at かいし. Ang utos ay maiasa, pan o, tabete kara, kaisha e, kaya ang bituin ay tabete kara.

Ang bitag ay isinasalin ang pagkakasunud-sunod ng salitang Ingles sa mga puwang. Ang paraan na gumagana ay ang pagbuo ng pangungusap mula sa pandiwa nang paatras: ang pandiwa ay ikimasu, kaya ang tipak bago ito ay dapat ang patutunguhan na may e; bago iyon dumating ang sugnay na nagtatapos sa te kara; at iba pa. Maghanap ng mga tipak na dapat magkapares, tulad ng isang pangngalan na may partikulo nito at isang pandiwa na may layon nito, pagsamahin muna ang mga ito, pagkatapos ay ilagay ang mga pares. Isulat ang buong pangungusap sa margin bago piliin ang bituin.

Pagbasa: maikling sipi at paunawa

Ang pagbabasa ng N5 ay may tatlong uri ng sipi: ilang napakaikling teksto, kadalasan isang tala o isang email, na may tig-iisang tanong; isang mas mahabang sipi, kadalasan ay isang talaarawan o isang simpleng paglalarawan, na may dalawa o tatlong tanong; at isang gawaing pang-impormasyon, tulad ng isang talaorasan, isang poster o isang paunawa sa tindahan, kung saan makikita mo ang sagot na tumutugma sa isang kundisyon. Ang bitag ay isang detalye na nagbabago sa kalagitnaan: ang party ay magsisimula sa alas sais ngunit hihilingin sa iyo na dumating ng alas singko y media.

Ang drill ay basahin ang isang maikling sipi, isara ito, at sabihin sa Japanese kung ano ang nangyari, kailan at sino ang kasangkot. Para sa gawaing pang-impormasyon, magsanay sa mga totoong abiso at talaorasan: aling araw ang sarado, aling tren ang darating bago mag-sampu.

Pakikinig: apat na gawain at kung paano mahulaan ang mga ito

Ang pakikinig sa N5 ay may apat na uri ng gawain. Sa pag-unawa sa gawain, maririnig mo ang isang sitwasyon at isang tanong, pagkatapos ay isang dialogue, at piliin kung ano ang susunod na gagawin ng tao; ang mga pagpipilian sa sagot ay mga larawan o maikling parirala. Sa pangunahing pag-unawa sa punto, maririnig mo muna ang tanong, pagkatapos ay ang diyalogo, at piliin ang detalyeng sumasagot dito, gaya ng oras o dahilan. Sa pagpili ng pagbigkas, makikita mo ang isang larawan at piliin kung ano ang sasabihin ng taong nasa loob nito. Sa mabilis na pagtugon, maririnig mo ang isang maikling linya at piliin ang natural na tugon.

Ang bitag sa unang dalawa ay ang pagwawasto: ang isang tagapagsalita ay nagmumungkahi ng isang bagay, ang isa ay tumanggi, at sila ay tumira sa ibang bagay, at ang maling sagot ay ang unang panukala. Ang bitag sa huling dalawa ay rehistro: ang natural na tugon sa isang tanong ay gumagamit ng parehong antas ng kagandahang-asal, at ang isang simpleng tugon sa isang magalang na kahilingan ay minarkahan ng mali. Ang drill ay marinig muna ang tanong, magpasya kung para saan ang iyong pinakikinggan, at, para sa mga gawain sa pagtugon, magsanay ng maiikling palitan nang malakas hanggang sa dumating ang sagot nang hindi iniisip.