මෙට්‍රොනෝමය සමඟ ජපන් රිද්මය සවි කිරීම

ජපන් රිද්මය ඔබ අතර සිටගෙන පහසුවෙන් තේරුම් ගත හැකි එකම විශාලතම දෙය වන අතර එය නොමිලේ යෙදුමක් සහ දිනකට මිනිත්තු දහයක් සමඟ පුහුණු කළ හැකිය.

ජපන් මොරාස් ඒකාකාරව ඇති ස්පන්දනවලට පෙළගැසී ඇත
ඔබ දැනගත යුතු දේ

මෙට්‍රොනෝමය සමඟ ජපන් රිද්මය සවි කිරීම

ජපන් යනු මෝරා-කාලය: සෑම පහරක්ම එහි ඇති දේ නොසලකා දළ වශයෙන් සමාන කාල සීමාවක් ලබා ගනී. ඉංග්‍රීසි සහ තවත් බොහෝ භාෂා ආතතිය-කාලයට අනුව, අවධාරණය නොකළ අක්ෂර දැඩි ලෙස සම්පීඩනය කරයි, සහ එම භාෂා කතා කරන්නන් නොදැනුවත්වම සම්පීඩනය ආනයනය කරයි. එහි ප්‍රතිඵලය වන්නේ දිගු ස්වර කෙටි, කුඩා tsu අතුරුදහන් වී moraic n එක වරම අතුරුදහන් වන කථනයයි, මන්ද ඒ සියල්ල කාල ලක්ෂණ වන බැවිනි. මෙට්‍රොනෝමයක් කාලය බාහිර හා භෞතික කරයි, ඒ නිසා පැහැදිලි කිරීමක් සිදු නොවන තැන එය ක්‍රියා කරයි.

දිගු ස්වර, කුඩා tsu සහ n ඇතුළුව සෑම mora එකකටම එක පහරක් ලැබේ

මෙට්‍රොනෝමයක් මතක තබා ගැනීමට වඩා වේලාව බාහිර කරයි

විකාර සහගත ලෙස සෙමින් ආරම්භ කරන්න; වේගය එකතු කළ යුතු අවසාන දෙයයි

රිද්මය සවි කිරීම මඟින් එක් එක් ශබ්ද දෝෂ කිහිපයක් එකවර නිවැරදි කරයි

ඇයි රිද්මය ඉහළම අගය නිවැරදි කිරීම

ඉගෙන ගන්නෙකුගේ බුද්ධියට හානි කරන වැරදි කිහිපයක් එකම දෝෂය විවිධ ඇඳුම් ඇඳීමයි. කෙටි කරන ලද දිගු ස්වර, අතුරුදහන් වූ කුඩා tsu, ගිල දැමූ moraic n සහ සම්පීඩිත නොකළ අක්ෂර මෝරාට එහි තාලය ලබා දීමට අසමත් වේ.

ඒ කියන්නේ රිද්ම වැඩ අසාමාන්‍ය ලෙස කාර්යක්ෂමයි. කාල නියමය ඒවා සියල්ලම එකවර ආමන්ත්‍රණය කරයි, එහිදී ඒවා හරහා වැඩ කිරීම එක් එක් රෝග ලක්ෂණ වෙන වෙනම සලකයි.

එය අසන්නෙකුට වඩාත්ම ඇසෙන වෙනස ද වේ. ශක්තිමත් උච්චාරණයක් සහ නිවැරදි වේලාවක් ඇති ඉගෙන ගන්නෙකු අනුගමනය කිරීම පහසුය; හොඳ තනි ශබ්ද සහ ඉංග්‍රීසි රිද්මයක් ඇති ඉගෙන ගන්නෙකු එසේ නොවේ, මන්ද මායිම් යන වචනය සහ වචන දිග යන දෙකම වැරදි බැවිනි.

පහරක් ලෙස සලකන්නේ කුමක්ද

කැණීමට පෙර, ගණන් කිරීම නිවැරදි විය යුතු අතර, ඉගෙන ගන්නන් බොහෝ විට වැරදි වන්නේ මෙයයි. පහරවල් ලෙස නොපෙනෙන දේවල් කිහිපයක් බීට් වන අතර ඒවා හරියටම වැටේ.

අක්ෂර වලින් නොව මෝරාස් වලින් ගණන් කරන්න. අක්ෂර මාලාවක මෝරා දෙකක් අඩංගු විය හැකි අතර, එය එකක් ලෙස සැලකීම ඔබ ඉවත් කිරීමට උත්සාහ කරන සම්පීඩනයයි.

අයිතමයපහර දෙනවාඋදාහරණය
කෙටි ස්වරයකි1
දිගු ස්වරයකි2かあ
කුඩා tsu1, නිහඬかっ
මොරායික් එන්1かん
ඒ යා, යූ හෝ යෝ සංයෝජනය1きゃ
දිගු ස්වරයක් සමඟ සංයෝජනයක්2きゅう

අවසාන පේළි දෙක මිනිසුන් අල්ලා ගනී. කුඩා යා, යූ හෝ යෝ පෙර ඇති කන තනි පහරකට සම්බන්ධ කරන අතර, දිගු ස්වරයකින් එකම සංයෝජනය දෙකක් වේ.

දින චර්යාව

දිනචරියාව හිතාමතාම අඳුරු වන අතර එය ලක්ෂණයකි. එයට ද්‍රව්‍යයක්, සූදානමක් සහ තීරණ අවශ්‍ය නොවේ, එබැවින් එය අන් කිසිවක් නොකරන දිනවල නොනැසී පවතී.

තීරනාත්මක රීතිය නම් මෙට්‍රොනෝමය කිසි විටෙකත් වැරදි නොවන බවයි. වචනයක් ස්පන්දනයට නොගැලපේ නම්, වචනය සම්පීඩනය වෙමින් පවතී, පිළිතුර වන්නේ වචනය වේගවත් කිරීමට වඩා වේගය අඩු කිරීමයි.

  • විනාඩියකට බීට් හැටක්, බීට් එකකට මෝරා එකක් සකසන්න.
  • කුඩා tsu සඳහා නිශ්ශබ්ද පහර ඇතුළුව, එක් පහරකට එක් මෝරා වචනයක් කියන්න.
  • සැසියකට වචන හයක්, සතියකට එකම හය.
  • විනාඩි දහයක්, දිනපතා; දිගු සැසි වෙනස් වීමට වඩා තෙහෙට්ටුව ඇති කරයි.
  • සෑම පහරක්ම ආයාසයකින් තොරව ගොඩබසින විට පමණක් ටෙම්පෝව ඔසවන්න.

සම්පීඩනය නිරාවරණය කරන වචන

සමහර වචන අනෙක් ඒවාට වඩා හොඳ සරඹ ද්‍රව්‍ය වේ, මන්ද ඒවායේ ගිලීමට බොහෝ දුරට ඉඩ ඇති බීට් අඩංගු වේ. මෙම හයේ දිගු ස්වර, කුඩා tsu සහ ඒවා අතර moraic n අඩංගු වේ.

නිශ්ශබ්ද එක ඇතුළුව සෑම මෝරා මතම බීට් එකකින් එක එක කියන්න. නිහඬ බීට් යනු ඉගෙන ගන්නන් මග හරින කොටස වන අතර එය සැබෑ පහරකි.

ජපන්රොමාජිඅර්ථය
がっこうga-t-ko-uබීට් හතරක්, එකක් නිහඬයි
きってki-t-teපහර තුනක්, එකක් නිහඬයි
せんせいse-n-se-iබීට් හතරක්
ちょっとcho-t-toපහර තුනක්
こうこうko-u-ko-uබීට් හතරක්
しんぶんshi-n-bu-nබීට් හතරක්

වේගය අන්තිමට එකතු කිරීම

මන්දගාමි අනුවාදය සැපපහසු වූ වහාම වේගවත් කිරීමට පෙළඹවීම වන අතර, බොහෝ රිද්ම වැඩ අසාර්ථක වන්නේ මෙයයි. වේගයෙන් පැරණි සම්පීඩනය නැවත පැමිණෙන අතර වේගයෙන් සිදුරු කිරීම සරලව පෙරහුරු කරයි.

කුඩා පියවරකින් ටෙම්පෝව ඔසවන්න සහ බීට් එකක් කඩා වැටීමට පටන් ගන්නා සෑම විටම වහාම පසුපසට දමන්න. ඉලක්කය වන්නේ සරඹයේ සංවාද වේගය ළඟා කර ගැනීම නොවේ; ඒ ඔබ ඒ ගැන සිතීම නැවැත්වූ විට නොනැසී පවතින රිද්මයක් ගොඩනැගීමයි.

  • හැටේ සිට හැත්තෑ දෙක දක්වා ගමන් කරන්න පිරිසිදු බීට් සතියකට පසුව පමණි.
  • සෑම නව වේගයකදීම, පළමු දිනය වඩාත් නරක වනු ඇතැයි අපේක්ෂා කරන්න.
  • දිගු ස්වරයක් කෙටි වීමට පටන් ගන්නා සෑම විටම පියවරක් පසුපසට දමන්න.
  • සංවාද වේගයට වඩා සරඹ නොකරන්න; ප්‍රයෝජනයක් නැත.
  • නිවැරදි රටාව මත අවසන් කිරීමට, එක් මන්දගාමී පුනරාවර්තනයකින් සෑම සැසියක්ම අවසන් කරන්න.

ඔබ නොවන දෙයකට එරෙහිව එය පරීක්ෂා කිරීම

මෙට්‍රොනෝමයක් ඒකාකාර බව නිශ්චය කරයි, සමස්ථභාවය යනු සම්පූර්ණ ඉලක්කය නොවේ. බොහෝ විට දිගු ස්වර දෙකක් වෙනුවට එක පහරක් නොකඩවා ලබා දීමෙන් පරිපූර්ණව ඒකාකාරව හා තවමත් වැරදි විය හැකිය.

සරඹයට බාහිර චෙක්පතක් අවශ්ය වන්නේ එබැවිනි. Unihongo ගේ උච්චාරණ විද්‍යාගාරය ස්වදේශීය ආදර්ශ රේඛාවක් වාදනය කර ඔබේ උත්සාහය ලකුණු කරයි, දිගු ස්වර සහ කුඩා tsu සඳහා නාභිගත මාතයන් සමඟින්, මෙට්‍රොනෝමයකට හරියටම ඔබට පැවසිය නොහැකි පහරවල් වන කුඩා tsu, ඔබ කියන්නට අදහස් කළේ කුමක්දැයි එය නොදන්නා නිසා.

අවසාන පියවර වන්නේ සංවාදයයි. සරඹයක නිවැරදි සහ කථනයේ සම්පීඩිත රිද්මය සාමාන්‍ය අතරමැදි තත්වය වන අතර එය වැඩි විදීමකට වඩා කථන පරිමාවකින් විසඳයි; ගිලී යන ත්‍රිමාණ පන්තිකාමරයේ සැසියක් සහ ඉන් පසුව ලැබෙන වාර්තාව, ඔබේ අවධානය වෙනත් තැනක ඇති විට තවමත් කඩා වැටෙන වචන මොනවාදැයි පෙන්වයි.

පටිගත කිරීමක වෙනසක් ඇසීමට දිනකට මිනිත්තු දහයක සති දෙකක් ප්රමාණවත්ය. අධීක්‍ෂණය නොකළ කථනයට සම්පූර්ණයෙන් මාරු වීමට මාස කිහිපයක් ගත වන අතර එය ඒ සෑම එකක්ම වටී.

ප්රධාන කරුණු

වැඩිදියුණු කිරීමට ප්‍රායෝගික ක්‍රමයක්

මෙට්‍රොනොමයක් විනාඩියකට බීට් හැටකට සකසන්න, බීට් එකකට මෝරා එකක් කියන්න, සති දෙකක් සඳහා දිනකට මිනිත්තු දහයක් කරන්න. එවිට උච්චාරණ විද්‍යාගාරයේ ස්වදේශීය ආකෘතියකට එරෙහිව ප්‍රතිඵලය පරීක්ෂා කරන්න, මන්ද දැනෙන රිද්මයක් තවමත් අසමාන විය හැකි අතර, ලකුණු මඟින් ඔබට තවමත් සම්පීඩිත වචන මොනවාදැයි කියනු ඇත.

  1. 1

    එක් පැහැදිලි ඉලක්කයක් තෝරන්න

    ඔබට සැබවින්ම භාවිතා කළ හැකි තත්වයක් හෝ කුසලතාවයක් මත සෑම සැසියක්ම අවධානය යොමු කරන්න.

  2. 2

    ක්රියාශීලීව පුහුණු වන්න

    ජපන් භාෂාව පමණක් කියවීම හෝ හඳුනා ගැනීම වෙනුවට සම්පූර්ණ පිළිතුරු ශබ්ද නඟා කියන්න.

  3. 3

    සමාලෝචනය කර නැවත කරන්න

    ප්‍රයෝජනවත් නිවැරදි කිරීම් තබා එය ස්වාභාවික යැයි හැඟෙන තෙක් එම කුසලතාව නැවත බලන්න.

FAQ

නිතර අසන ප්රශ්න

මොරා කාලය යනු කුමක්ද?

සෑම මෝරා සඳහාම දළ වශයෙන් සමාන කාලයක් ගතවේ. දිගු ස්වරයක් මෝරා දෙකක් වන අතර කෙටි එකක් මෙන් දෙගුණයක් ගත වේ; කුඩා tsu යනු නිහඬ මෝරා වන අතර සම්පූර්ණ පහරක් ගනී; moraic n ද සම්පූර්ණ පහරක් ගනී.

උච්චාරණයට මෙට්‍රොනොමයක් ඇත්තටම උදවු කරයිද?

කාලය සඳහා, ඔව්, එය බීට් බාහිර කරන නිසා. බොහෝ රිද්ම දෝෂ පැමිණෙන්නේ ඔබේ පළමු භාෂාවෙන් උරුම වූ කාල සීමාව පිළිබඳ අභ්‍යන්තර හැඟීමකින් වන අතර, ඔබට තර්ක කළ නොහැකි දෙයක් සමඟ මෙට්‍රොනෝමයක් ප්‍රතිස්ථාපනය කරයි.

මම එය කෙතරම් ඉක්මනින් සකස් කළ යුතුද?

විනාඩියකට බීට් හැටකින් ආරම්භ කරන්න, එක් බීට් එකකට මෝරා, එය විකාර සහගත ලෙස මන්දගාමී වනු ඇත. ස්පීඩ් එක අන්තිමට එන්නේ, බීට් ඒකාකාර වූ පසු; වේගයෙන් ආරම්භ කිරීම ඔබ ඉවත් කිරීමට උත්සාහ කරන සම්පීඩනය පෙරහුරු කරයි.

වෙනස් වීමට කොපමණ කාලයක් ගතවේද?

සති දෙකක දෛනික කෙටි සැසි බොහෝ ඉගෙන ගන්නන් සඳහා කැපී පෙනෙන වෙනසක් ඇති කරයි. අධීක්‍ෂණය නොකළ සංවාදයකට සම්පූර්ණ මාරු වීමට මාස කිහිපයක් ගත වේ, මන්ද රිද්මය ගැඹුරු පුරුද්දකි.

දිගටම ඉගෙන ගන්න

ජපන් දැනුම කතා කිරීමේ විශ්වාසය බවට පත් කරන්න

Unihongo හි AI Sensei සමඟ ගිලී යන ත්‍රිමාණ පන්ති කාමරයක, භූමිකා මෙහෙයුම්, උච්චාරණ පුහුණු කිරීම, ප්‍රයෝජනවත් ප්‍රතිපෝෂණ සහ ඔබ ක්‍රීඩා කරන අතරතුර ඔබේ වචන මාලාව ගොඩනඟන ඉගෙනුම් ක්‍රීඩා සමඟ පුහුණු වන්න.