ဘယ်ဟာပြောရမလဲ သုံးမျိုး
ကာဒီနယ်နံပါတ်များနှင့် ကောင်တာများသည် နံပါတ်များနှင့် ကောင်တာလမ်းညွှန်တွင် အကျုံးဝင်သောကြောင့် ဤပို့စ်တွင် သင်သည် ichi၊ ni၊ san ဟုပြောနိုင်ပြီး အခြေခံကောင်တာများကို ပူးတွဲပါဟု ယူဆနိုင်သည်။ ဒီနေရာမှာ အပြောင်းအလဲဆိုတာ အနေအထားတစ်ခုကို ညွှန်ပြနေတာပါပဲ။ ဂျပန်တွင် ထိုကိရိယာသုံးမျိုးရှိပြီး ၎င်းတို့သည် လဲလှယ်၍မရပါ။ Banme သည် ယေဘူယျ အနေအထား အမှတ်အသားဖြစ်ပြီး Dai သည် ရှေ့တွင် တရားဝင် တံဆိပ်ဖြစ်ပြီး၊ ကျွန်ုပ်သည် ရှိပြီးသား ကောင်တာအား ပုံမှန်အဖြစ်သို့ ပြောင်းလဲပေးသည့် သေးငယ်သော အဆုံးသတ်တစ်ခု ဖြစ်သည်။
အလုံခြုံဆုံးအလေ့အထက သင်ဘာကိုအရင်ရေတွက်လဲဆိုတာ ဆုံးဖြတ်ပါ။ အကယ်၍ သင်သည် နံပါတ်လွတ်များကို ဆက်တိုက်ရေတွက်နေပါက banme ကိုသုံးပါ။ ပစ္စည်းတွင် tsu၊ nin၊ kai သို့မဟုတ် ka ကဲ့သို့သော သဘာဝကောင်တာရှိနေပြီဆိုလျှင် ကျွန်ုပ်ကို ထိုကောင်တာပေါ်တွင် ထားလိုက်ပါ။ တရားဝင်စာရွက်စာတမ်းတစ်ခုတွင် အခန်းတစ်ခန်း၊ ထုတ်ဝေမှု၊ အဝိုင်း သို့မဟုတ် ဆောင်းပါးကို အမည်ပေးမည်ဆိုပါက၊ Dai သို့ ဆက်သွယ်ပါ။
| ဖွဲ့စည်းခြင်း။ | ပုံသဏ္ဍာန် | ဥပမာ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|---|
| Banme | နံပါတ်+番目 | 三番目 Sanbanme | တတိယတန်း |
| ဒိုင် | 第 + နံပါတ် | 第三章 dai-sanshō | အခန်းသုံး |
| ငါ つ | ကောင်တာ + 目 | 二つ目 futatsume | ဒုတိယတစ်ခု |
| ငါက လူပဲ။ | ကောင်တာ + 目 | 三人目 sanninme | တတိယလူ |
| ငါက 日 | ကောင်တာ + 目 | 三日目 မစ်ကာမီ | တတိယနေ့ |
| ငါက 回 | ကောင်တာ + 目 | 一回目 ikkaime | ပထမအကြိမ် |
| ငါက 本 | ကောင်တာ + 目 | 一本目 ipponme | ပထမတစ်မျိုး (ရှည်လျားသော အရာဝတ္ထု)၊ |
| ငါ 年 | ကောင်တာ + 目 | 二年目 ကိုးနစ် | ဒုတိယနှစ် |
Ichiban နှင့် Ichibanme သည် တူညီသောစကားလုံးမဟုတ်ပါ။
Ichiban သည် သင်ယူသူ ပထမဆုံးတွေ့ဆုံသည့် စကားလုံးများထဲမှ တစ်ခုဖြစ်ပြီး အများအားဖြင့် သာလွန်ကောင်းမွန်သည့် စကားလုံးများထဲမှ တစ်ခုဖြစ်သည်။ Ichiban ကို အသုံးပြုရာတွင် ကြိယာဝိသေသနကဲ့သို့ ပြုမူပြီး ငါ့ကို မယူမှတ်ပါ။ မင်းငါ့ကိုထည့်လိုက်တဲ့အခိုက်မှာ အဓိပ္ပါယ်က အစီအစဥ်တစ်ခုကနေ တစ်နေရာကို ပြောင်းသွားတယ်၊ ဒါကြောင့် ichibanme no hito က အကောင်းဆုံးလူထက် လိုင်းရှေ့ကလူပါ။
တူညီသော ကွဲထွက်မှုသည် အစုအဝေးတစ်ခုလုံးကို ဖြတ်သွားသည် ။ Niban သည် နံပါတ်တပ်ထားသော လက်မှတ် သို့မဟုတ် ပလပ်ဖောင်းပေါ်တွင်ကဲ့သို့ အညွှန်းတစ်ခုဖြစ်ပြီး nibanme သည် သင်ရေတွက်သည့် ဒုတိယပစ္စည်းဖြစ်သည်။ ပလက်ဖောင်းနှစ်ခုအတွက် nibanme no purattohōmu ကို သင်ယူသူတစ်ဦးက ပြောသောအခါတွင် ဂျပန်စကားနားထောင်သူတစ်ဦးသည် သင်ရပ်နေသည့်နေရာမှ ရေတွက်ရမည့် ဒုတိယပလက်ဖောင်းကို ကြားလိုက်သည်၊ ယင်းသည် နိမိတ်မဟုတ်ပေ။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| これが一番おいしいです。 | Kore ga ichiban oishii desu. | ဒါကအရသာအရှိဆုံးပါ။ |
| 右から一番目の人です。 | Migi kara ichibanme no hito desu. | ညာဘက်က ပထမဆုံးလူပါ။ |
| 左から二番目の建物です。 | Hidari kara nibanme no tatemono desu. | လက်ဝဲဘက်မှ ဒုတိယမြောက် အဆောက်အအုံဖြစ်သည်။ |
| 上から三番目の棚にあります。 | Ue kara sanbanme no tana ni arimasu. | ၎င်းသည် အပေါ်မှ တတိယစင်တွင် ရှိသည်။ |
| 前から四番目に座っています。 | Mae kara yonbanme ni suwatte imasu. | ရှေ့ကနေ စတုတ္ထထိုင်နေတယ်။ |
| 何番目ですか。 | Nanbanme desu ka. | အမှာစာမှာ ဘယ်ဟာလဲ။ |
ရိုးရိုးနံပါတ်များဖြင့် Banme
Banme သည် တရုတ်-ဂျပန် နံပါတ်များနှင့် ချိတ်ဆက်ထားသောကြောင့် ၎င်းသည် ichibanme၊ nibanme, sanbanme, yonbanme, gobanme, rokubanme, nanabanme, hachibanme, kyūbanme, jūbanme ဖြစ်သည်။ အလွတ်ကျက်ရန် အသံပြောင်းလဲမှုများမရှိသောကြောင့် banme သည် မှန်ကန်သောကောင်တာကို မသေချာသောအခါတွင် banme သည် ပုံမှန်အတိုင်းပြန်သွားနိုင်သည်။ ၎င်းသည် လူများ၊ အဆောက်အအုံများ၊ စင်များ၊ စာမေးပွဲတစ်ခုရှိ မေးခွန်းများနှင့် မီနူးတစ်ခုရှိ အရာများနှင့် အလုပ်လုပ်သည်။
စကားတွင် banme သည် အပေါင်းလက္ခဏာမပြဘဲ အဆုံးသတ်လေ့ရှိသည်၊ အကြောင်းမှာ သင်သည် တစ်ခုခုကို ညွှန်ပြနေသောကြောင့်ဖြစ်သည်၊ sanbanme no mise၊ တတိယဆိုင်ဖြစ်သည်။ နာမ်သည် အခြေအနေမှ သိသာထင်ရှားလာသောအခါ ၎င်းကို စွန့်ပစ်၍ ရိုးရိုးရှင်းရှင်း နိဂုံးချုပ်နိုင်သည်၊ ထို့ကြောင့် ဆိုင်လက်ထောက်တစ်ဦးသည် မေးခွန်းတစ်ခုကို nibanme desu နှင့် အခြားဘာမှ မဖြေနိုင်ပေ။ Banme သည် ကြိယာတစ်ခုကို ပြုပြင်ရန်အတွက် ni နှင့် ပေါင်းစပ်ထားပြီး၊ sanbanme ni hairimashita တွင် ကျွန်ုပ် တတိယအဆင့်သို့ ရောက်သွားပါသည်။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| 三番目の店に入りましょう。 | Sanbanme no mise ni hairimashō. | တတိယဆိုင်ကို သွားကြရအောင်။ |
| 五番目の質問が難しかったです。 | Gobanme no shitsumon ga muzukashikatta desu. | ပဉ္စမမေးခွန်းက ခက်တယ်။ |
| 列の七番目に並んでいます。 | Retsu no nanabanme ni narande imasu. | တန်းစီရာတွင် ကျွန်ုပ်သည် ခုနစ်ယောက်မြောက်ဖြစ်သည်။ |
| 下から二番目でした。 | Shita kara nibanme deshita. | အောက်ခြေကနေ ဒုတိယပါ။ |
| 一番目と三番目をお願いします。 | Ichibanme to sanbanme o onegai shimasu. | ပထမတစ်မျိုးနှင့် တတိယတစ်မျိုး ကျေးဇူးပြု၍ |
| 後ろから何番目ですか。 | Ushiro kara nanbanme desu ka. | အဆုံးကနေ ဘယ်နှစ်ယောက် ပြန်ရောက်လဲ။ |
ကောင်တာတစ်ခုတွင် ကျွန်ုပ်သည် နေ့စဉ်ပုံမှန်ဖြစ်သည်။
မင်းရေတွက်နေတဲ့အရာဟာ ကောင်တာရှိပြီးသားဆိုရင် ငါ့ကိုထည့်တာက banme ထက် ပိုသဘာဝကျပါတယ်။ Futatsu no kado သည် ထောင့်နှစ်ထောင့်ကဲ့သို့ အသံဖြစ်ပြီး futatsume no kado သည် ဒုတိယထောင့်ဖြစ်ပြီး ဒုတိယဗားရှင်းကသာ လမ်းညွန်မှုအတွက် လုပ်ဆောင်သည်။ ကောင်တာသည် ပုံမှန်အားဖြင့် အသံပြောင်းလဲမှုမှန်သမျှကို သိမ်းဆည်းထားသောကြောင့် ikkai သည် ikkaime ဖြစ်လာသည်၊ hassatsu ဖြစ်လာပြီး hassatsume ဖြစ်လာကာ၊ mikka သည် ပုံမှန်ပုံစံမဟုတ်ဘဲ ပြန်လည်တည်ဆောက်ထားသော ပုံစံထက် မစ်ခမီဖြစ်လာသည်။
ဤအရာသည် သာမာန်စကားဝိုင်းတွင် သင်အများဆုံးကြားရမည့် ပုံမှန်စကားဖြစ်ပြီး၊ အရာ၏ပုံသဏ္ဍာန်သည် အနေအထားနှင့်အတူ သယ်ဆောင်သွားသောကြောင့်ဖြစ်သည်။ Ninme သည် လူများကိုရေတွက်သည်၊ သေးငယ်သောအရာဝတ္ထုများကိုရေတွက်သည်၊ maime သည် ပြားချပ်ချပ်သောအရာများကိုရေတွက်သည်၊ honme သည်ရှည်သောအရာများကိုရေတွက်သည်၊ kenme သည်ညဘက်တွင်အဆောက်အဦးများကိုရေတွက်သည်၊ kaime သည်ကြိုးစားမှုများကိုရေတွက်သည်။ banme ကိုသာသိသော သင်ယူသူများသည် တင်းမာသောအသံဖြင့် အဆုံးသတ်ကြသည်။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| 二つ目の角で待っています。 | Futatsume no kado de matte imasu. | ဒုတိယထောင့်မှာ စောင့်နေတယ်။ |
| 三人目のお客さんです。 | Sanninme no okyakusan desu. | ဒါက တတိယမြောက် ဖောက်သည်ပါ။ |
| 日本に来て三日目です。 | Nihon ni kite mikkame desu. | ဂျပန်မှာ သုံးရက်မြောက်တဲ့နေ့။ |
| これで二回目です。 | Kore de nikaime desu. | ဒါက ဒုတိယအကြိမ်ပါ။ |
| 一本目の電車に乗りました。 | Ipponme no densha ni norimashita. | ပထမဆုံး ရထားစီးခဲ့တယ်။ |
| 二枚目の紙を見てください。 | Nimaime no kami o mite kudasai. | ဒုတိယစာရွက်ကို ကြည့်ပါ။ |
| 二軒目はどうしますか。 | Nikenme wa dō shimasu ka. | ဒုတိယနေရာကို ငါတို့ဘာလုပ်ရမလဲ။ |
| 四個目のたこ焼きです。 | Yonkome no takoyaki desu. | ဒါက စတုတ္ထ takoyaki ပါ။ |
အများကြီးကြားရမယ့် အဖြေကတော့ Mō ikkaime desu ka ၊ အဓိပ္ပါယ်က ဒုတိယ အကြိမ် ဖြစ်နေပြီ ၊ ဒါမှ ပထမ အကြိမ် Sore ga saisho desu ပါ။ Saisho နှင့် Saigo တို့သည် ပထမနှင့် နောက်ဆုံးသည် အစီအစဥ်တစ်ခု၏ အဆုံးနှစ်ခုတွင် ထုံးစံများကို လုံးလုံးလျားလျား အစားထိုးကြပြီး ၎င်းတို့သည် ichibanme နှင့် နောက်ဆုံးနံပါတ်ထက် သဘာဝကျသော ရွေးချယ်မှုဖြစ်လေ့ရှိကြောင်း သတိပြုပါ။
တည်းဖြတ်မှုများ၊ အခန်းများနှင့်တရားဝင်စီးရီးများအတွက်ဒိုင်
Dai က 第 လို့ရေးပြီး နံပါတ်ရဲ့ရှေ့မှာ ပါပါတယ်။ ၎င်းသည် စနစ်တကျဖွဲ့စည်းထားသောစနစ်အတွင်း ယူနစ်တစ်ခုကို တံဆိပ်တပ်သည်- သင်ခန်းစာများ၊ အခန်းများ၊ စာချုပ်တစ်ခု၏ ဆောင်းပါးများ၊ ဖြစ်ရပ်တစ်ခု၏ တည်းဖြတ်မှုများ၊ နှင့် သမိုင်း၏နံပါတ်တပ်ထားသောစစ်ပွဲများနှင့် ညီလာခံများ။ ၎င်းသည် ရေးမှတ်ထားသော တရားဝင်စာရင်းဖြစ်သောကြောင့် ၎င်းကို သင်ပြောသည်ထက် များစွာပို၍မြင်ရသော်လည်း အခမ်းအနားများနှင့် စာသင်ခန်းများတွင် ဟောပြောကြေငြာချက်များတွင် ပေါ်လာပါသည်။
Dai ပြီးနောက် ဂဏန်းသည် ပုံမှန်အတိုင်း တရုတ်-ဂျပန်စာဖတ်ခြင်းကို ခံယူသည်၊ ထို့ကြောင့် 第一課 သည် Dai-ikka၊ 第八回 သည် Dai-hakkai နှင့် 第十回 သည် Dai-jukkai ဖြစ်သည်။ အချို့သော ပုံသေအသုံးအနှုန်းများသည် ကိန်းဂဏန်းခံစားချက်ကို လုံးလုံးလျားလျား ကျဆင်းသွားစေသည်- daiichi inshō သည် ပထမအထင်အမြင်ဖြစ်ပြီး Daiichi ni သည် အကြောင်းရင်းများကို စာရင်းပြုစုသောအခါတွင် ပထမဆုံးဖြစ်သည်။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| 第一課を開いてください。 | Dai-ikka o hiraite kudasai. | သင်ခန်းစာတစ်ခုဖွင့်ပါ။ |
| 第三章を読みました。 | Dai-sanshō o yomimashita. | အခန်းသုံးကိုဖတ်တယ်။ |
| 第五回の大会に出ます。 | Dai-gokai no taikai ni demasu. | ပဉ္စမအကြိမ်မြောက်ပြိုင်ပွဲမှာ ကျွန်တော်ပါဝင်နေပါတယ်။ |
| 第一印象がとても良かったです。 | Daiichi inshō ga totemo yokatta desu. | ကျွန်တော့်ရဲ့ ပထမဆုံး အထင်အမြင်က အရမ်းကောင်းပါတယ်။ |
| 第一に、時間がありません。 | Daiichi ni, jikan ga arimasen. | ပထမတော့ အချိန်မရှိဘူး။ |
| 第二次世界大戦について習いました。 | Dai-niji sekai taisen ni tsuite naraimashita. | ဒုတိယကမ္ဘာစစ်အကြောင်း ကျွန်တော်တို့ လေ့လာခဲ့တယ်။ |
ထောင့်များနှင့် မီးများဖြင့် လမ်းညွှန်ပေးသည်။
လိပ်စာများသည် လမ်းသွားလမ်းလာများအတွက် ခဲယဉ်းလှသောကြောင့် ဂျပန်နိုင်ငံရှိ လမ်းလမ်းညွှန်များကို ကျွန်ုပ်၏ လမ်းညွှန်ချက်များအတိုင်း လုံးလုံးနီးပါး တည်ဆောက်ထားပါသည်။ ပုံသဏ္ဍာန်သည် ရေတွက်ထားသော မှတ်တိုင်တစ်ခုဖြစ်ပြီး၊ ထို့နောက် အမှတ်အသား၊ နာမ်၊ ထို့နောက် အလှည့်ဖြစ်သည်။ အောက်ဖော်ပြပါ အထင်ကရနေရာလေးခုကို မတွေးဘဲ ရောက်ရှိလာသည်အထိ လေ့ကျင့်ပြီး တစ်ခုချင်းစီကို migi ni သို့မဟုတ် hidari ni magatte kudasai နှင့် တွဲလိုက်ပါ။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| 一つ目の角を右に曲がってください。 | Hitotsume no kado o migi ni magatte kudasai. | ပထမထောင့်မှာ ညာဘက်ကို လှည့်ပါ။ |
| 二つ目の信号を左に曲がります。 | Futatsume no shingō o hidari ni magarimasu. | ဒုတိယမီးပွိုင့်မှာ ဘယ်ဘက်ကွေ့။ |
| 三本目の通りをまっすぐ行ってください。 | Sanbonme no tōri o massugu itte kudasai. | တတိယလမ်းကို တည့်တည့်သွားပါ။ |
| 二つ目の駅で降りてください。 | Futatsume no eki de orite kudasai. | ဒုတိယဘူတာမှဆင်းပါ။ |
| いくつ目の角ですか。 | Ikutsume no kado desu ka. | ဘယ်ထောင့်လဲ။ |
| 三つ目です。信号のところです。 | Mittsume desu. Shingō no tokoro desu. | တတိယတစ်ခု။ မီးပွိုင့်မှာရှိတယ်။ |
| အထင်ကရ | ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | ဦးတည်ချက်တစ်ခု |
|---|---|---|---|
| ထောင့် | 角 | ကာဒို | 二つ目の角 futatsume no kado |
| မီးပွိုင့် | 信号 | ရှင်ဂို | 三つ目の信号 mittsume no shingō |
| လမ်းဆုံ | 交差点 | kōsaten | 一つ目の交差点 hitotsume no kōsaten |
| လမ်း | 通り | တိုရီ | 二本目の通り nihonme no tōri |
| အဆောက်အဦ | ビル | biru | 三軒目のビル sangenme no biru |
| ဘူတာရုံ | 駅 | eki | 二つ目の駅 futatsume no eki |
| ရပ် | バス停 | basutei | 四つ目のバス停 yottsume no basutei |
| လမ်းဆုံး | 突き当たり | tsukiatari | 突き当たりを右 tsukiatari o migi |
Ikutsume desu ka သည် သင်ဖြေရန်အဆင်သင့်ဖြစ်သင့်သည့်မေးခွန်းဖြစ်ပြီး တစ်စုံတစ်ဦးမှ သင့်အား လမ်းညွန်ချက်ပေးသည့်အခါတွင်လည်း မေးရမည့်မေးခွန်းဖြစ်သည်။ လမ်းကြောင်းမေးခြင်း လမ်းညွှန်သည် ပိုမိုကျယ်ပြန့်သော စကားဝိုင်းကို အကျုံးဝင်သည်။ ဤနေရာတွင် ရည်ရွယ်ချက်မှာ ရိုးရိုးရေတွက်ထားသော အထင်ကရ အမှတ်အသား မှန်ကန်စွာ ထွက်ပေါ်စေရန် ဖြစ်သည်။
အထပ်များ၊ ထွက်ပေါက်များနှင့် နံပါတ်တပ်ထားသော ဆိုင်းဘုတ်များ
ကြမ်းပြင်များတွင် ၎င်း၏ကိုယ်ပိုင်အသံပြောင်းလဲမှုများဖြစ်သည့် ikkai၊ nikai၊ sangai၊ yonkai၊ gokai၊ rokkai၊ nanakai၊ hachikai၊ kyūkai နှင့် jukkai၊ nangai တို့ကို မေးခွန်းအဖြစ် အသုံးပြုထားသည်။ မြေအောက်ခန်းများသည် ရှေ့တွင် ချီကာကို ယူထားသောကြောင့် Chika ikkai သည် ပထမမြေအောက်ခန်းဖြစ်သည်။ ကြမ်းပြင်များသည် အများအားဖြင့် ဂဏန်းများမဟုတ်ဘဲ ရိုးရိုးနံပါတ်များဖြစ်သည်၊ အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော် နံပါတ်သည် သင်ရေတွက်သည့်အရာတွင် ၎င်း၏နေရာမဟုတ်သောကြောင့် ကြမ်းပြင်၏အမည်ဖြစ်သည်။
ပလပ်ဖောင်းများ၊ ထွက်ပေါက်များ၊ ရထားများနှင့် ကောင်တာပြတင်းပေါက်များတွင်လည်း အလားတူပင်ဖြစ်သည်။ Sanbansen သည် ပလပ်ဖောင်း ၃၊ niban deguchi သည် ထွက်ပေါက်နှစ်ဖြစ်ပြီး gobanguchi သည် window 5 ဖြစ်သည်။ အပေါ်မှတတိယအံဆွဲဖြစ်သည့် ue kara sanbanme no hikidashi တွင်ကဲ့သို့ အတန်းတစ်လျှောက် သင်ကိုယ်တိုင် အမှန်တကယ်ရေတွက်သည့်အခါတွင် ကျွန်ုပ်ကို ထည့်ပါ။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| 三階のレストランに行きます。 | Sangai no resutoran ni ikimasu. | တတိယထပ်က စားသောက်ဆိုင်ကို သွားမယ်။ |
| 地下一階に本屋があります。 | Chika ikkai ni honya ga arimasu. | ပထမထပ် အောက်ထပ်မှာ စာအုပ်ဆိုင်ရှိတယ်။ |
| 何階ですか。 | Nangai desu ka. | ဘယ်အထပ်လဲ။ |
| 十階でエレベーターを降ります。 | Jukkai de erebētā o orimasu. | ဆယ်ထပ်က ဓာတ်လှေကားကနေ ဆင်းလိုက်တယ်။ |
| 三番線から出発します。 | Sanbansen kara shuppatsu shimasu. | ပလက်ဖောင်း သုံးခုမှ ထွက်ခွာသည်။ |
| 二番出口で会いましょう。 | Niban deguchi de aimashō. | ထွက်ပေါက်နှစ်လမ်းမှာဆုံကြရအောင်။ |
| 上から三番目の引き出しです。 | Ue kara sanbanme no hikidashi desu. | ၎င်းသည် အပေါ်မှ တတိယအံဆွဲဖြစ်သည်။ |
အဆင့်များ၊ ရလဒ်များနှင့် အပြီးသတ်အစီအစဉ်
ရလဒ်များသည် i ၊ 位 ဟုရေးထားသော တန်ပြန်ကိုအသုံးပြုသည်၊ ထို့ကြောင့် ပထမနေရာသည် ichi-i၊ ဒုတိယသည် ni-i ဖြစ်ပြီး တတိယသည် san-i ဖြစ်သည်။ မင်းတစ်နေရာရာကို လာခဲ့တာလို့ ပြောဖို့ နီနာရုက နီနရုလို လိုအပ်ပြီး ထိပ်တန်းတော်တော်များများကို အဓိပ္ပါယ်ဖွင့်ဆိုဖို့ inai နဲ့ ပေါင်းစပ်ထားပါတယ်။ Banme သည် ဖြစ်နိုင်သော်လည်း ရလဒ်ထက် စာရင်း၏ ဖော်ပြချက်တစ်ခုကဲ့သို့ ဖြစ်သည်၊ ထို့ကြောင့် ပြိုင်ပွဲတစ်ခုရှိသည့်အခါ ကျွန်ုပ်ကို ပိုနှစ်သက်သည်။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| 一位になりました。 | Ichi-i ni narimashita. | ငါအရင်လာခဲ့တယ်။ |
| 二位でした。悔しいです。 | Ni-i deshita. Kuyashii desu. | ငါ ဒုတိယ လာတာ။ ငါ စိတ်ပျက်တယ်။ |
| 三位以内に入りたいです。 | San-i inai ni hairitai desu. | ကျွန်တော် ထိပ်ဆုံး 3 မှာ ပြီးချင်ပါတယ်။ |
| 何位でしたか。 | Nan-i deshita ka. | ဘယ်ရာထူးက လာတာလဲ။ |
| クラスで五番目に速いです。 | Kurasu de gobanme ni hayai desu. | ကျွန်တော်က အတန်းထဲမှာ ပဉ္စမအမြန်ဆုံးပါ။ |
| 日本で二番目に大きい湖です。 | Nihon de nibanme ni ōkii mizuumi desu. | ၎င်းသည် ဂျပန်နိုင်ငံတွင် ဒုတိယအကြီးဆုံး ရေကန်ဖြစ်သည်။ |
နောက်ဆုံးအတန်းနှစ်ခုသည် ကူးယူထိုက်သည့်ပုံစံကိုပြသသည်- nibanme ni နှင့် နာမဝိသေသနတစ်ခုသည် ဒုတိယအများဆုံးအရာတစ်ခုကို ဆိုလိုသည်။ ၎င်းကို ichiban နှင့် adjective ပေါ်တွင် တိုက်ရိုက်တည်ဆောက်ထားပြီး၊ သာမန် superlative ဖြစ်သည့်အတွက်ကြောင့် ichiban ōkii နှင့် nibanme ni ōkii အတွဲသည် အတူတကွ တူးရလွယ်ကူပါသည်။
နေ့ရက်များ၊ နှစ်များနှင့် နှစ်ပတ်လည်များ
မင်းဖြတ်သန်းနေရတဲ့ အချိန်ကာလတစ်ခုအတွက် သာမာန်အချိန်ကောင်တာမှာ ငါပါပဲ။ Nihon ni kite ninenme desu ဆိုလိုသည်မှာ ဤနှစ်သည် ဂျပန်နိုင်ငံသို့ ရောက်ကတည်းက ကျွန်ုပ်၏ ဒုတိယနှစ်ဖြစ်ပြီး တစ်နှစ်သည် ဆက်လက်လည်ပတ်နေဆဲဟု ဆိုလိုပါသည်။ ၎င်းသည် နှစ်နှစ်တာ ပြီးဆုံးသည့် ကိုးနစ်ကန်နှင့် ကွာခြားသည်။ သင်ယူသူများသည် ninen imasu သည် ninenme desu ကိုဆိုလိုသောအခါတွင် မကြာခဏပြောလေ့ရှိပြီး ဆက်လက်လုပ်ဆောင်နေသောတိုးတက်မှု၏ အသေးအဖွဲမှာ ပျောက်ဆုံးသွားပါသည်။
နှစ်ပတ်လည်နေ့များသည် shūnenကိုအသုံးပြုသည်၊ ထို့ကြောင့် kekkon jusshūnenသည် ဆယ်ကြိမ်မြောက်မင်္ဂလာနှစ်ပတ်လည်ဖြစ်ပြီး sōritsu gojusshūnenသည် ငါးဆယ်မြောက်တည်ထောင်သည့်နှစ်ပတ်လည်ဖြစ်သည်။ ရက်စွဲများနှင့် ပြက္ခဒိန်လမ်းညွှန်များသည် လ၏နေ့ရက်များကို ၎င်းတို့ကိုယ်တိုင် အကျုံးဝင်ပါသည်။ ဤနေရာတွင် အရေးကြီးသည်မှာ မစ်ကာမီသည် လ၏ သုံးပုံတစ်ပုံဟု အမည်ပေးကာ ခရီးတစ်ခုတွင် ရက်များကို ရေတွက်ခြင်းပင်ဖြစ်သည်။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| 旅行の四日目です。 | Ryokō no yokkame desu. | ခရီးစဥ်လေးရက်မြောက်နေ့ဖြစ်သည်။ |
| 入社二年目です。 | Nyūsha ninenme desu. | ကျွန်တော် ကုမ္ပဏီမှာ ဒုတိယနှစ်တက်နေပါတယ်။ |
| 日本語を勉強して三年目です。 | Nihongo o benkyō shite sannenme desu. | ဂျပန်စာလေ့လာနေတာ တတိယနှစ်ပါ။ |
| 結婚十周年をお祝いしました。 | Kekkon jusshūnen o oiwai shimashita. | ဆယ်နှစ်မြောက် မင်္ဂလာနှစ်ပတ်လည်ကို ကျင်းပခဲ့ကြတယ်။ |
| 創立五十周年の記念日です。 | Sōritsu gojusshūnen no kinenbi desu. | တည်ထောင်ခြင်း၏ ငါးဆယ်နှစ်မြောက် နှစ်ပတ်လည်ဖြစ်သည်။ |
| 一週間目はとても大変でした。 | Isshūkanme wa totemo taihen deshita. | ပထမအပတ်က အရမ်းခက်တယ်။ |
ရာထူး နှင့် ပက်သက်၍ မေးမြန်း ဖြေကြားခြင်း။
မေးခွန်းသုံးခုသည် အားလုံးနီးပါး အကျုံးဝင်သည်- ရိုးရိုး sequence အတွက် nanbanme desu ka၊ tsu counter သည် သဘာဝအတိုင်း ဖြစ်သောအခါ ikutsume desu ka နှင့် nankaime desu ka တစ်ခုချင်းစီကို စံပြ drill အတွဲများ ဖြစ်စေသည့် ကောင်တာကို ထပ်ခါတလဲလဲ ပြုလုပ်ခြင်းဖြင့် အဖြေပေးသည်။ အဖြေသည် အသံပြောင်းသွားသောနေရာတွင် ဖြစ်သောကြောင့် ၎င်းတို့အား မျဉ်းကြောင်းများအတိုင်းမဟုတ်ဘဲ တိုတိုဖလှယ်ခြင်းအဖြစ် လေ့ကျင့်ပါ။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| これは何回目のチャレンジですか。 | Kore wa nankaime no charenji desu ka. | ဒီဟာကို အခု ဘယ်နှစ်ခါ စမ်းပြီးပြီလဲ။ |
| 三回目です。今度は大丈夫だと思います。 | Sankaime desu. Kondo wa daijōbu da to omoimasu. | ဒါက တတိယအကြိမ်ပါ။ အခုအဆင်ပြေမယ်ထင်တယ်။ |
| いくつ目のドアですか。 | Ikutsume no doa desu ka. | ဘယ်တံခါးလဲ။ |
| 一つ目です。手前のドアです。 | Hitotsume desu. Temae no doa desu. | ပထမတစ်ခု။ အနီးဆုံးတံခါး။ |
| 何人目のお客さんですか。 | Nanninme no okyakusan desu ka. | ဒီနံပါတ်က ဘယ်ဖောက်သည်လဲ။ |
| 十人目です。今日は忙しいです。 | Jūninme desu. Kyō wa isogashii desu. | ဒဿမ။ ငါတို့ ဒီနေ့ အလုပ်ရှုပ်နေတယ်။ |
| 何番目に発表しますか。 | Nanbanme ni happyō shimasu ka. | အမှာစာမှာ ဘယ်မှာရှိနေတာလဲ။ |
| 最後から二番目です。 | Saigo kara nibanme desu. | နောက်ဆုံးမှ ဒုတိယ။ |
အလိုအလျှောက် အလိုအလျောက် တူးဆွနည်း
- တစ်နေ့လျှင် ကောင်တာတစ်ခုယူ၍ ၎င်း၏ပထမဆုံး ညွှန်ကြားချက်ငါးခု- ikkaime၊ nikaime၊ sankaime၊ yonkaime၊ gokaime တို့ကို အသံကျယ်ကျယ်ပြောပါ။
- Hidari kara plus banme ကို အကြိမ်တိုင်း သင့်ကိုယ်သင် ခိုင်းစေခြင်းဖြင့် သင့်စားပွဲ၏ ဘယ်ဘက်ရှိ အရာများကို ဖော်ပြပါ။
- သင် မကြာခဏ လျှောက်လှမ်းသည့် လမ်းကြောင်းကို ပြောပြပါ၊ စာကြောင်းတစ်ခုလျှင် ကျွန်ုပ်ကို ပုံမှန်အတိုင်း တစ်ချက် ပြောပြပါ၊ ၎င်းကို သွက်လက်နေစေရန် သင့်ကိုယ်သင် အချိန်ပေးပါ။
- ကြီးထွားမှုကို ဖြေရှင်းရန် အခန်းနံပါတ်တိုင်း၏ ရှေ့တွင် Dai ဖြင့် အကြောင်းအရာဇယားကို ကျယ်လောင်စွာဖတ်ပါ။
- ichiban နဲ့ superlative ကိုပြောတဲ့အခါတိုင်း တူညီတဲ့ဝါကျရဲ့ nibanme ni ဗားရှင်းကို ချက်ချင်းပြောပါ။
- nanbanme desu ka၊ ikutsume desu ka နှင့် nankaime desu ka တို့ကို မှတ်တမ်းတင်ထားပြီး နောက်နေ့တွင် အေးဆေးဖြေပါ။