အဓိက အယူအဆ- စကားလုံးတစ်လုံးစီသည် ပုံတစ်ပုံကို အမည်ပေးသည်။
ဂျပန်ကလေးတစ်ယောက်ကို sankaku ဆွဲခိုင်းပြီး တြိဂံပုံဆွဲမည်၊ အကြောင်းမှာ စကားလုံးသည် ဖော်ပြချက်ဖြစ်သည်၊ san သည် သုံးကြောင်း၊ kaku သည် ထောင့်ဖြစ်သောကြောင့် sankaku (三角) သည် စာသားအရ သုံးထောင့်ဖြစ်သည်။ Shikaku (四角)၊ လေးထောင့်၊ စတုရန်း သို့မဟုတ် စတုဂံတစ်ခုခုကို ဖုံးအုပ်ထားသည်။ ထောင့်များကို မကူညီပါက၊ ၎င်းနှင့် ဆင်တူသည့် အရာတစ်ခု၏ ပုံသဏ္ဍာန်ကို အမည်ပေးသည်- hoshigata (星形) သည် ကြယ်ပုံသဏ္ဍာန်ဖြစ်သည်။ ပုံစံများသည် တူညီသောနည်းလမ်းအတိုင်း လုပ်ဆောင်သည်- mizutama (水玉)၊ အစက်အပြောက်များသည် စာသားအရ ရေစက်များဖြစ်သည်။
အချက်နှစ်ချက် လိုက်နာပါ။ ဤစကားလုံးများသည် ရုပ်ပုံများကို အမည်ပေးသောကြောင့် ၎င်းတို့သည် နာမ်များဖြစ်ပြီး နာမ်များသည် အခြားနာမ်များနှင့် ပေါင်းကြသည်- hoshigata no kukkī, mizutama no kasa။ ပုံများသည် ရိုးရှင်းသောကြောင့် ဂျပန်က ၎င်းတို့ကို သင်္ကေတအဖြစ် အသုံးပြုသည်- စက်ဝိုင်းဆိုသည်မှာ ဟုတ်သည်၊ လက်ဝါးကပ်တိုင်သည် အဓိပ္ပါယ်မရှိပါ။ ပုံသဏ္ဍာန်၏ ယေဘူယျစကားလုံးမှာ ကာတာချီ (形) ဖြစ်သည်။ ဘူတာရုံတစ်ခုတွင် ပစ္စည်းပျောက်ကောင်တာတစ်ခု၌ စာရေးတစ်ဦးသည် ရထားပေါ်တွင်ကျန်ခဲ့သော ထမင်းသေတ္တာအကြောင်း ခရီးသည်တစ်ဦးအား မေးမြန်းနေသည်။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| どんな形ですか。 | Donna katachi desu ka. | ဘယ်လိုပုံစံလဲ? |
| 四角くて、青いお弁当箱です。 | Shikakukute, aoi obentōbako desu. | ၎င်းသည် စတုရန်းပုံ၊ အပြာရောင် နေ့လည်စာသေတ္တာဖြစ်သည်။ |
| 蓋に何か模様はありますか。 | Futa ni nanika moyō wa arimasu ka. | အဖုံးပေါ်တွင် ပုံစံတစ်ခုရှိပါသလား။ |
| 白い水玉模様が入っています。 | Shiroi mizutama moyō ga haitte imasu. | ၎င်းတွင် အဖြူရောင်အစက်များရှိသည်။ |
အခြေခံပုံသဏ္ဍာန်များ- ထောင့်များကို ရေတွက်ပါ သို့မဟုတ် တူညီသောပုံစံများကို အမည်ပေးပါ။
ပုံသဏ္ဍာန်သည် သင်အလိုအပ်ဆုံးပုံစံများကို ပြသသည်။ Maru (丸) သည် စက်ဝိုင်းအတွက် နေ့စဉ်သုံးစကားလုံးဖြစ်သည်။ en (円) သည် ငွေကြေးနှင့် တူညီသော အက္ခရာဖြစ်ပြီး တရားဝင်နှင့် သင်္ချာဆိုင်ရာ စကားလုံးဖြစ်သည်။ Seihōkei နှင့် chōhōkei တို့သည် စတုရန်းနှင့် စတုဂံအတွက် တိကျသောစကားလုံးများဖြစ်သည်။ စကားဝိုင်းတွင် shikaku နှစ်ခုစလုံးကို အကျုံးဝင်သည်။ Hishigata စိန်ကို စိန်ပုံသဏ္ဍာန်ရှိသော အရွက်များပါသော ရေကန်အပင်ကို ဟိဟိ (Hhihi) သို့မဟုတ် Water Caltrop ဟုခေါ်သည်။ မူကြိုအတန်းတွင် ဆရာတစ်ဦးသည် ပုံသဏ္ဍာန်ကတ်များကို ကိုင်ဆောင်ထားသည်။

| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| これは何の形かな? | Kore wa nan no katachi ka na? | ဒါက ဘယ်လိုပုံစံလဲ? |
| 三角! | Sankaku! | တြိဂံတစ်ခု။ |
| 角はいくつある? | Kado wa ikutsu aru? | ထောင့်ဘယ်လောက်ရှိပြီလဲ။ |
| 四つあるから、四角だね。 | Yottsu aru kara, shikaku da ne. | လေးခုပါသောကြောင့် shikaku ဖြစ်သည်။ |
| စကားလုံး | စာဖတ်ခြင်း။ | ပုံသဏ္ဍာန် | ဘယ်လိုတည်ဆောက်ထားလဲ။ |
|---|---|---|---|
| 丸 | maru | စက်ဝိုင်း | နေ့စဉ်သုံးစကားလုံး; marui သည် adjective ဖြစ်သည်။ |
| 三角 | sankaku | တြိဂံ | သုံးထောင့် |
| 四角 | shikaku | စတုရန်း သို့မဟုတ် စတုဂံ | လေးထောင့် |
| 正方形 | seihōkei | စတုရန်း | စာသားအရ မှန်ကန်သော စတုရန်းပုံသဏ္ဍာန် |
| 長方形 | chōhōkei | စတုဂံ | ရှည်လျားသော စတုရန်းပုံသဏ္ဍာန် |
| 菱形 | hishigata | စိန် | ရေကန်တွင် အပင်ပြီးနောက် ကယ်လ်ထရိုပုံသဏ္ဍာန် |
| 星形 | hoshigata | ကြယ်ပွင့် | စာသားအရ ကြယ်ပုံသဏ္ဍာန် |
| ハート | hāto | နှလုံး | အင်္ဂလိပ်မှ; လည်း hātogata |
| 楕円 | daen | ဘဲဥပုံ | ကျောင်းနှင့် သင်္ချာစကားလုံး |
| 六角形 | rokkakukei | ဆဋ္ဌဂံ | စာသားအရ ခြောက်ထောင့်ပုံသဏ္ဍာန် |
အရာဝတ္ထုများကို ဖော်ပြခြင်း- marui tēburu နှင့် sankaku no yae
ပုံသဏ္ဍာန်စကားလုံးနှစ်လုံးသာ နာမ်ဝိသေသနများဖြစ်သည်- marui၊ အဝိုင်းနှင့် shikakui၊ စတုရန်း။ ၎င်းတို့သည် နာမ်တစ်ခုရှေ့တည့်တည့်သွားပြီး i-နာမဝိသေသနကဲ့သို့ ပေါင်းစည်းကြသည်- marui tēburu၊ shikakukute ōkii hako။ အခြားပုံသဏ္ဍာန်တိုင်းသည် နာမ်တစ်ခုဖြစ်ပြီး no နှင့် တွဲနေသည်- sankaku no yae, hātogata no kukkī, chōhōkei no heya။ Sankakui သည် ဂျပန်စံနှုန်းမဟုတ်ပါ။ အရောင် စကားလုံးများသည် တူညီသော ကွဲထွက်မှု ရှိပြီး akai သည် နာမဝိသေသန ဖြစ်သော်လည်း midori မလိုအပ်ဘဲ အရောင်များဆိုင်ရာ သီးခြားလမ်းညွှန်က ၎င်းကို ဖုံးအုပ်ထားသည်။ အရွယ်အစား စကားလုံးများနှင့် တိုင်းတာမှုများတွင် ၎င်းတို့ကိုယ်တိုင် လမ်းညွှန်ပါရှိသည်။ ဒီနေရာမှာ အရွယ်အစားက အရင်သွားပါမယ်။ ōkii marui tēburu။
ဆိုင်များတွင်၊ ပုံသဏ္ဍာန်စကားလုံးများသည် maru-tēburu၊ စားပွဲဝိုင်း၊ သို့မဟုတ် sankaku-kōn၊ ယာဉ်ထိန်းပုံး။ ပရိဘောဂဆိုင်တစ်ဆိုင်တွင် ဖောက်သည်တစ်ဦးနှင့် လက်ထောက်တစ်ဦးတို့သည် စားပွဲများကို ဆွေးနွေးကြသည်။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| 丸いテーブルを探しているんですが。 | Marui tēburu o sagashite iru n desu ga. | စားပွဲဝိုင်းကို ရှာနေတယ်။ |
| 四角いタイプもございます。 | Shikakui taipu mo gozaimasu. | ငါတို့မှာလည်း စတုရန်းပုံတွေရှိတယ်။ |
| こちらの長方形のテーブルは六人用です。 | Kochira no chōhōkei no tēburu wa rokunin-yō desu. | ဤစတုဂံ စားပွဲတွင် ထိုင်ခုံ ခြောက်ခုရှိသည်။ |
| 角が丸いので、お子様がいても安心です。 | Kado ga marui node, okosama ga ite mo anshin desu. | ထောင့်များသည် လုံးဝန်းသောကြောင့် ဘေးပတ်ပတ်လည်ရှိ ကလေးများအတွက် လုံခြုံစေပါသည်။ |
ပုံစံစာလုံးများ- အစင်းကြောင်းများ၊ အစက်အပြောက်များ၊ စစ်ဆေးမှုများနှင့် ရိုးရိုး
ပုံစံများကို ထပ်ခါထပ်ခါ အမည်ပေးသည်။ Shima (縞) သည် အစင်းကြောင်းဖြစ်ပြီး နှစ်ဆ shimashima သည် အစင်းများအတွက် နေ့စဉ်နှင့် အနည်းငယ်တူသော ကလေးစကားဖြစ်သည်။ အထည်ဆိုင်များတွင် ကာတာကာနာကို လှည့်ကွက်ဖြင့် ကြားသည်- bōdā၊ နယ်စပ်မှ အလျားလိုက် အစင်းကြောင်းများ ဖြစ်သော်လည်း sutoraipu များသောအားဖြင့် ဒေါင်လိုက်များကို ဆိုလိုသည်။ Mizutama သည် အစက်အပြောက်၊ ဒေါ့တိုလည်းဖြစ်သည်။ Chekku သည် check ဖြစ်ပြီး အဟောင်းမှာ kōshi (格子)၊ ရာဇမတ်ကွက် ဖြစ်သည်။ Hanagara (花柄) သည် စာသားအရ ပန်းပုံစံဖြစ်ပြီး ဂါရာသည် hyōgara တွင်ပါရှိသည့် ကျားသစ်ပုံနှိပ်ကဲ့သို့ မည်သည့်ပုံနှိပ် သို့မဟုတ် ယက်လုပ်ပုံစံအတွက် နောက်ဆက်တွဲဖြစ်သည်။ Muji (無地) သည် မူ ၊ အပေါင်း ဂျိ ၊ အထည် ၏ မြေပြင် ဖြစ်သည် ။
ပုံသဏ္ဍာန်များကဲ့သို့ပင်၊ ပုံစံများသည် no နှင့် တွဲနေသည်- sutoraipu no shatsu၊ muji မဟုတ် T-shatsu။ Garamono သည် ပုံစံတူအရာများ muji နှင့် ဆန့်ကျင်ဘက်ဖြစ်သည်။ ဖောက်သည်တစ်ဦးသည် အထည်ဆိုင်တွင် ရှာဖွေနေပြီး လက်ထောက်တစ်ဦးနှင့် စကားပြောနေသည်။

| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| ボーダーのシャツはありますか。 | Bōdā no shatsu wa arimasu ka. | အလျားလိုက်အစင်းများပါသော အင်္ကျီများ ရှိပါသလား။ |
| こちらは無地のものもございます。 | Kochira wa muji no mono mo gozaimasu. | ဒီဟာက ဗြောင်လည်း ပါပါတယ်။ |
| 水玉のワンピース、かわいいですね。 | Mizutama no wanpīsu, kawaii desu ne. | အစက်အပြောက်အကျီ င်္လေးက ချစ်စရာကောင်းတယ်။ |
| チェックのスカートを試着してもいいですか。 | Chekku no sukāto o shichaku shite mo ii desu ka. | ခြစ်ထားတဲ့ စကတ်ကို စမ်းကြည့်လို့ရမလား။ |
| 柄物より無地のほうが合わせやすいです。 | Garamono yori muji no hō ga awaseyasui desu. | ရိုးရှင်းသောအရာများသည် ပုံစံချထားသည့်အရာများထက် လိုက်ဖက်ရန်ပိုမိုလွယ်ကူသည်။ |
Maru၊ batsu နှင့် sankaku- ဟုတ်၊ မဟုတ်၊ ဖြစ်နိုင်သည်ဟု ဆိုလိုသော ပုံစံများ
ဂျပန်တွင် အရိုးရှင်းဆုံး ပုံသဏ္ဍာန်များကို အဆင့်သတ်မှတ်သည့်စနစ်အဖြစ် နှစ်ဆရှိသည်။ Maru ဆိုသည်မှာ မှန်သည်၊ ဟုတ်သည်၊ အိုကေ သို့မဟုတ် ရနိုင်သည်ဟု ဆိုလိုသည်။ Batsu၊ လက်ဝါးကပ်တိုင်သည် မှားသည်၊ မရှိ၊ NG သို့မဟုတ် မရရှိနိုင်ပါ။ ပေါ့ပေါ့ပါးပါး စကားပြောဆိုရာတွင်လည်း peke ဖြစ်သည်။ Sankaku ကြားတွင် ထိုင်သည်- စာမေးပွဲတစ်ခုတွင် တစ်စိတ်တစ်ပိုင်း မှန်ကန်သည်၊ အချိန်ဇယားအတိုင်း ဖြစ်နိုင်သည်၊ သုံးသပ်ချက်တွင် ဤမျှလောက်။ အထက်တွင် maru သည် nijūmaru ရှိပြီး၊ စာသားအရ နှစ်ထပ်စက်ဝိုင်းသည် အကောင်းဆုံးဖြစ်သည်။
ဆရာမများသည် အဖြေမှန်များကို စက်ဝိုင်းနှင့် အမှတ်အသားပြုလုပ်ခြင်းကို စာသားအရ စက်ဝိုင်းများကို တွဲလျက် marutsuke ဟုခေါ်သည်။ အနောက်တိုင်းပုံစံက အမှန်ခြစ်တောင်းမည့် မည်သည့်ရွေးချယ်ခွင့်ကိုမဆို ဝိုင်းရံခိုင်းသည်။ လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များသည် အဖျော်ယမကာပါတီအတွက် ရက်စွဲတစ်ခုကို ရွေးသောအခါ လူတိုင်းသည် နေ့ရက်တိုင်းကို စက်ဝိုင်း၊ တြိဂံ သို့မဟုတ် လက်ဝါးကပ်တိုင်ဖြင့် အမှတ်အသားပြုကြသည်။ အလေ့အကျင့် ကွဲပြားသော်လည်း ဆရာအများအပြားသည် ကြမ်းတမ်းသော လက်ဝါးကပ်တိုင်ထက် အမှားကို အမှတ်အသားပြု၍ အမှားကို အမှတ်အသားပြုသောကြောင့် ဂျပန်စာမေးပွဲတွင် အမှတ်ခြစ်ခြင်းသည် မှားသည်ဟု ဆိုလိုပါသည်။ အမှတ်အသားများကို အတန်းရှိ ဆရာ၊ ဆရာမများ၊ ဒိုင်ယာရီများ နှိုင်းယှဉ်ကာ စာမေးပွဲဖြေဆိုကြသော လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များနှင့် လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များက လည်း အမှတ်အသားများကို ကျယ်လောင်စွာ ပြောဆိုကြသည်။

| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| 答え合わせをして、自分で丸つけしてください。 | Kotae-awase o shite, jibun de marutsuke shite kudasai. | အဖြေများကိုစစ်ဆေးပြီး သင့်ကိုယ်ပိုင်အလုပ်ကို အမှတ်အသားပြုပါ။ |
| 正解は、丸です。 | Seikai wa, maru desu. | အဖြေမှန်က မှန်ပါတယ်။ |
| 該当するものに丸をつけてください。 | Gaitō suru mono ni maru o tsukete kudasai. | ကျေးဇူးပြု၍ သက်ဆိုင်သည့်အတိုင်း ဝိုင်းထားပါ။ |
| 金曜日は三角です。 | Kin'yōbi wa sankaku desu. | သောကြာနေ့ဟာ ငါ့အတွက် ဖြစ်နိုင်တယ်။ |
| その日はバツです。 | Sono hi wa batsu desu. | အဲဒီနေ့ဟာ ငါ့အတွက် မကောင်းဘူး။ |
| မှတ်သားပါ။ | စာဖတ်ခြင်း။ | စမ်းသပ်မှုတစ်ခုတွင် | တခြားနေရာ |
|---|---|---|---|
| ◎ 二重丸 | nijūmaru | အရမ်းကောင်းတဲ့အလုပ် | အကောင်းဆုံးရွေးချယ်မှု၊ အထူးအကြံပြုထားသည်။ |
| ○ 丸 | maru | မှန်ပါ့ | ဟုတ်ကဲ့၊ အိုကေ၊ ရနိုင်တယ်၊ ခွင့်ပြုတယ်။ |
| △ 三角 | sankaku | တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းမှန်တယ်။ | အခြေအနေတွေနဲ့သာ ဖြစ်နိုင်တယ်။ |
| × バツ | batsu | မှားတယ်။ | မရှိ၊ NG၊ မရရှိနိုင်ပါ၊ ခွင့်မပြုပါ။ |
| 花丸 | hanamaru | ကောင်းပါတယ်၊ ကလေးတွေအတွက် | ချီးမွမ်းပန်းပွင့်ပုံသဏ္ဍာန်စက်ဝိုင်း |
အခြေခံများအပြင် kei၊ gata နှင့် maru သည် တစ်ခုလုံးကို ဆိုလိုသည်။
ပုံသဏ္ဍာန်နာမ်များသည် အများအားဖြင့် 形 ဟုရေးထားသော နောက်ဆက်နှစ်ခုအနက်တစ်ခုဖြင့် အဆုံးသတ်ပါသည်။ လက်မ၏စည်းမျဉ်းအတိုင်း၊ တရုတ်-ဂျပန်ဒြပ်ပေါင်းများသည် kei-sankakukei၊ seihōkei၊ rokkakukei ကိုယူသည်။ မူရင်းစကားလုံးများနှင့် အငှားစကားလုံးများသည် gata- hoshigata၊ hishigata၊ hātogata ကို ယူသည်။ Kei သည် သင်္ချာသင်ခန်းစာတစ်ခုလိုဖြစ်ပြီး အကြမ်းဖျင်းအားဖြင့် သင်တွေ့ဆုံသည့်နေရာဖြစ်သည့် မုန့်ဆိုင်တစ်ခုနှင့် gata ကဲ့သို့ဖြစ်သည်။
Maru သည် စက်ဝိုင်းတစ်ခုတွင် ဘာတစ်ခုမှ လွဲချော်ခြင်းမရှိသောကြောင့် တစ်ခုလုံး၏ရှေ့ဆက်အဖြစ် အလုပ်လုပ်သည်- maru-ichinichi၊ တစ်နေကုန်၊ maru-anki၊ နှလုံးသားဖြင့် သင်ယူခြင်း၊ စာသားအရ မှတ်ဉာဏ်တစ်ခုလုံး။ ထောင့်များသည် ဆန့်ကျင်ဘက်ခံစားချက်ရှိသည်- kado ga tatsu၊ စာသားအရ ထောင့်များသည် မတ်တတ်ရပ်ပြီး ပွတ်တိုက်မှုဖြစ်စေသည်၊ maruku osameru၊ ၎င်းကို ဝိုင်းဝိုင်းလည်အောင်ဖြေရှင်းရန်၊ အရာများကို ချောချောမွေ့မွေ့ဖြစ်စေရန် ဆိုလိုသည်။ စာရေးရာတွင်၊ ○○၊ marumaru ကိုဖတ်ပါ၊ အင်္ဂလိပ်လို so-and-so သို့မဟုတ် X ကဲ့သို့ ချန်ထားသောအမည်ကို ကိုယ်စားပြုသည်- ○○-san, ○○ eki။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| 引っ越しで丸一日かかりました。 | Hikkoshi de maru-ichinichi kakarimashita. | လှုပ်ရှားမှုက တစ်နေကုန်ကြာတယ်။ |
| 教科書を丸暗記しても、話せるようにはなりません。 | Kyōkasho o maru-anki shite mo, hanaseru yō ni wa narimasen. | စကားလုံးများအတွက် ကျောင်းသုံးစာအုပ်ကို ကျက်မှတ်ခြင်းသည် သင်ပြောနိုင်စွမ်းကို မဖြစ်စေပါ။ |
| そういう言い方をすると角が立つよ。 | Sō iu iikata o suru to kado ga tatsu yo. | ဒီအတိုင်းထားရင် အမွေးတွေ ရှုပ်ကုန်မယ်။ |
| なんとか丸く収めました。 | Nantoka maruku osamemashita. | ငါအရာတွေကို ချောမွေ့အောင် လုပ်နိုင်ခဲ့တယ်။ |
အခြေခံများအပြင်- ဂျပန်ရိုးရာပုံစံများ
tenugui မျက်နှာသုတ်ပုဝါများ၊ furoshiki ထုပ်ပိုးထားသောပုဆိုးများ၊ yukata နှင့် အမှတ်တရလက်ဆောင်ထုပ်ပိုးမှုများတွင် ၎င်းတို့ကိုယ်ပိုင်အမည်များဖြင့် အဟောင်းပုံစံများနှင့် ကိုက်ညီပါသည်။ တစ်ခုချင်းစီကို သရုပ်ဖော်ထားသောကြောင့် ပင်မအိုင်ဒီယာကို စွဲကိုင်ထားသည်။
- Ichimatsu moyō (市松模様): ၎င်းကိုဝတ်ဆင်ခဲ့သော Edo ခေတ်ကာဘူကီမင်းသား Sanogawa Ichimatsu ကိုအစွဲပြုထားသော အရောင်နှစ်ရောင်ရှိသော ကျားကွက်တစ်ခု။
- Seigaiha (青海波): ထပ်နေသော အကွေ့အကောက်များ၊ စာသားအရ အပြာရောင်ပင်လယ်လှိုင်းများ။
- Asanoha (麻の葉) : ကောက်ရိုးရွက်သည် သန်မာပြီး ကြီးထွားလာစေရန် ဆန္ဒအဖြစ် ကလေးများ၏အဝတ်အစားများအတွက် ကြာရှည်အသုံးခံသော ကြယ်နှင့်တူသောဇယားကွက်တစ်ခုဖြစ်သည်။
- Kikkō (亀甲): ရောယှက်နေသော ဆဋ္ဌဂံများ၊ စာသားအရ လိပ်ခွံ၊ အသက်ရှည်ခြင်း၏ သင်္ကေတ။
- Karakusa (唐草): နွယ်ပင်၊ စာသားအရ တရုတ်မြက်၊ ဤပုံစံပါရှိသော အစိမ်းရောင် furoshiki သည် သူခိုးထုပ်အတွက် ကာတွန်းအတိုကောက်ဖြစ်သည်။
ပုံသဏ္ဍာန်များ၊ ပုံစံများနှင့် အမှတ်အသားများဖြင့် အဖြစ်များသော အမှားများ
Sankakui tēburu။ marui နှင့် shikakui တို့သည် နာမဝိသေသနများဖြစ်သောကြောင့် သင်ယူသူများသည် ပုံသဏ္ဍာန်တိုင်းသည် တူညီသည်ဟု ယူဆကြသည်။ မပါဘူး: sankaku no tēburu လို့ပြောပါ။
ဂျပန်ပုံစံ သို့မဟုတ် စာမေးပွဲကို အမှတ်ခြစ်ခြင်း။ နိုင်ငံများစွာတွင် tick သည် ဟုတ်သည် သို့မဟုတ် မှန်သည်ဟု ဆိုလိုသော်လည်း maru o tsukete က စက်ဝိုင်းလိုချင်သည်ဟု ဆိုသည့်ပုံစံဖြစ်ပြီး စမ်းသပ်မှုတစ်ခုတွင် tick သည် မှားသည်ဟု ဆိုလိုသည်။ အမှတ်ခြစ်ရန် အကွက်တစ်ခု မပြမချင်း စက်ဝိုင်း။
လက်ဝါးကပ်တိုင်ဖြင့် ရွေးချယ်မှုတစ်ခုကို ရွေးချယ်ခြင်း။ ဗြိတိန်တွင် သင်သည် လက်ဝါးကပ်တိုင်ဖြင့် မဲပေးပြီး ပုံစံများစွာက X ဖြင့် အမှတ်အသားပြုသည်။ ဂျပန်တွင် လက်ဝါးကပ်တိုင်သည် အဓိပ္ပါယ်မရှိ သို့မဟုတ် ငြင်းပယ်သောကြောင့် သင့်အဖြေကို ပြောင်းပြန်လှန်နိုင်သည်။ သင်ရွေးချယ်သည့်အရာကို ဝိုင်းထားပါ။
အလျားလိုက် အစင်းကြောင်းများ လိုချင်သည့်အခါ sutoraipu တောင်းဆိုခြင်း။ အင်္ဂလိပ်အစင်းများသည် လမ်းကြောင်းနှစ်ခုစလုံးကို ဖုံးအုပ်ထားပြီး အင်္ဂလိပ်နယ်နိမိတ်သည် အစွန်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ အလျားလိုက်အတွက် bōdā နှင့် sutoraipu ဒေါင်လိုက်အတွက် ပြောပါ။
သတိပေးချက်အဖြစ် sankaku ဖတ်ရှုခြင်း။ တြိဂံပုံသဏ္ဍာန် ဆိုင်းဘုတ်များသည် အသွင်သဏ္ဌာန်ကို ထိတ်လန့်စေသည်၊ သို့သော် အချိန်ဇယား သို့မဟုတ် ပုံစံအရ ၎င်းသည် တစ်စိတ်တစ်ပိုင်း သို့မဟုတ် ဖြစ်နိုင်သည်ဟု ရိုးရှင်းစွာဆိုလိုသည်။
