ဆရာကျော်
先生 တွင် ဇာတ်ကောင်များသည် အတွေးအမြင်ကို ဖမ်းစားနိုင်သည့် မမွေးဖွားမီကို ဆိုလိုသည်- သင်ထံမှ သင်ယူ သို့မဟုတ် အားကိုးသော အသိပညာရှိ သင့်ရှေ့ရှိ တစ်စုံတစ်ဦးကို ဆိုလိုသည်။ ဤဘလော့ဂ်ရှိ ဂုဏ်ထူးဆောင်လမ်းညွှန်သည် ၎င်းကို san နှင့် sama တွဲလျက်ထားရှိသည်။
ဂုဏ်ထူးဆောင်ဘွဲ့တစ်ခုဖြစ်သောကြောင့် ၎င်းသည် ၎င်း၏ကိုယ်ပိုင်နှင့် မျိုးရိုးအမည်ပြီးနောက် နှစ်မျိုးလုံးလုပ်ဆောင်ပြီး အလုပ်တစ်ခုကဲ့သို့ ဆက်ဆံရေးတစ်ခုကို အချက်ပြသည်။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| 先生 | sensei | လေးစားရပါသော ဆရာ၊ ဆရာမ |
| 田中先生 | Tanaka-sensei | ဆရာမ သို့မဟုတ် မစ္စတာနာကာ |
| 先生、おはようございます。 | Sensei, ohayō gozaimasu. | မင်္ဂလာနံနက်ခင်းပါ အာရုံ။ |
ဘယ်သူက sensei လို့ခေါ်လဲ။
အများအားဖြင့် ချည်မျှင်သည် အခြားသူများအပေါ် မူတည်သော ကျွမ်းကျင်မှုဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုဖြစ်သည်။ လုပ်ငန်းခွင်နှင့် ဆက်ဆံရေးအလိုက် အသုံးပြုမှုကွဲပြားသော်လည်း ဤပုံစံများသည် ယုံကြည်စိတ်ချရသည်။
| ပုဂ္ဂိုလ် | များသောအားဖြင့် sensei ဟုခေါ်သည် ။ | မှတ်ချက် |
|---|---|---|
| ကျောင်းနှင့် တက္ကသိုလ်ဆရာ၊ | ဟုတ်ကဲ့ | ကျောင်းသားများနှင့် မိဘများထံမှ သိရသည်။ |
| ဆရာဝန်များနှင့် သွားဆရာဝန်များ | ဟုတ်ကဲ့ | လူနာများနှင့်ဝန်ထမ်းများအားဖြင့် |
| ရှေ့နေများ | ဟုတ်ကဲ့ | ဖောက်သည်များကြားတွင် အဖြစ်များသည်။ |
| လွှတ်တော်ကိုယ်စားလှယ်များ | မကြာခဏ | ဝန်ထမ်းတွေနဲ့ ထောက်ခံသူတွေကြားမှာ အဖြစ်များတယ်။ |
| စာရေးဆရာများနှင့် manga အနုပညာရှင်များ | မကြာခဏ | တည်းဖြတ်သူများနှင့် ပရိသတ်များထံမှ သိရသည်။ |
| အနုပညာ၊ ဂီတ သို့မဟုတ် ကိုယ်ခံပညာဆိုင်ရာ ဆရာများ | ဟုတ်ကဲ့ | သူတို့ ကျောင်းသားတွေ အလိုက် |
| သူနာပြုများ | အများအားဖြင့်တော့ မဟုတ်ပါဘူး။ | အမည် အပေါင်းဆန် |
သင့်ဆရာ သို့မဟုတ် ဆရာဝန်ထံ အကြောင်းကြားပါ။
Sensei သည် ဆရာ/ဆရာမများ၏ အာရုံစိုက်မှုကို ရရှိရန် သဘာဝအရှိဆုံးနည်းလမ်းဖြစ်သည်။ ထူးဆန်းပြီး ဝေးကွာသွားမည့် anata ကို အစားထိုးသည်။
ကျန်တဲ့ဝါကျတွေကို ယဉ်ကျေးအောင်ထားပါ။ ခေါင်းစဉ်က လေးစားအားကျစရာဖြစ်ပေမဲ့ ဆရာအများစုရဲ့ ရိုးရှင်းတဲ့ ပေါ့ပေါ့ပါးပါး စကားသံက ကွဲလွဲနေပါသေးတယ်။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| 先生、質問があります。 | Sensei, shitsumon ga arimasu. | Sensei ငါမေးစရာရှိတယ်။ |
| 先生、ちょっとよろしいですか。 | Sensei, chotto yoroshii desu ka. | Sensei မင်း ခဏရှိလား။ |
| 先生、ありがとうございました。 | Sensei, arigatō gozaimashita. | ကျေးဇူးတင်ပါတယ်၊ sensei။ |
| 先生、薬はいつ飲めばいいですか。 | Sensei, kusuri wa itsu nomeba ii desu ka. | ဆရာဝန်၊ ဘယ်ဆေးသောက်ရမလဲ။ |
Sensei က တတိယလူပါ။
ဆရာတစ်ယောက်အကြောင်း တခြားတစ်ယောက်ယောက်ကို ပြောတဲ့အခါ မျိုးရိုးအမည် အပေါင်း အာရုံခံစားမှုက ပုံမှန်ပါပဲ၊ မကြာခဏဆိုသလို သူတို့ရဲ့ အပြုအမူအတွက် ဂုဏ်သရေရှိတဲ့ ကြိယာတွေ ပါပါတယ်။
ကျောင်းများနှင့် ဆေးရုံများသည် ဝန်ထမ်းမိဘများ သို့မဟုတ် လူနာများနှင့် စကားပြောဆိုသည့်အခါတွင်ပင် သင့်ကိုယ်ပိုင်သူဌေးသည် အပြင်လူရှေ့တွင် ၎င်းတို့၏ရာထူးကို ဆုံးရှုံးသွားသည့် သာမန်ကုမ္ပဏီများနှင့် မတူသည့်တိုင် အာရုံခံစားမှုကို ထိန်းသိမ်းထားလေ့ရှိသည်။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| 田中先生がおっしゃいました。 | Tanaka-sensei ga osshaimashita. | Tanaka-sensei က ဒီလိုပြောပါတယ်။ |
| 山田先生は今日お休みです。 | Yamada-sensei wa kyō o-yasumi desu. | Yamada-sensei ယနေ့ပိတ်သည်။ |
| 担任の先生に相談しました。 | Tannin no sensei ni sōdan shimashita. | အဲဒါကို အိမ်ခန်းဆရာမနဲ့ ဆွေးနွေးခဲ့တယ်။ |
ကိုယ့်အကြောင်း ဘယ်တော့မှ မပြောပါနဲ့။
sensei သည် လေးစားမှု ခေါင်းစဉ်တစ်ခုဖြစ်သောကြောင့်၊ ၎င်းကို သင့်ကိုယ်သင် ချီးမြှောက်ခြင်းကဲ့သို့ အသံထွက်ပါသည်။ အလုပ်အား ကြားနေစကားလုံး သို့မဟုတ် ကြိယာဖြင့် ဖော်ပြပါ။
သင့်ကိုယ်ပိုင်အလုပ်ကို အတန်းတစ်ခု သို့မဟုတ် မိဘတစ်ဦးထံ မိတ်ဆက်ပေးခြင်းမှာလည်း အလားတူပင်ဖြစ်သည်။ အခြားသူများ သင့်အတွက် ခေါင်းစဉ်ကို အသုံးပြုခွင့်ပေးပါ။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| 英語の教師です。 | Eigo no kyōshi desu. | ကျွန်တော်က အင်္ဂလိပ်စာဆရာပါ။ |
| 小学校で教えています。 | Shōgakkō de oshiete imasu. | မူလတန်းကျောင်းမှာ သင်ပေးတယ်။ |
| 医者をしています。 | Isha o shite imasu. | ကျွန်တော် ဆရာဝန်တစ်ယောက်အနေနဲ့ အလုပ်လုပ်ပါတယ်။ |
| 担任の山田です。 | Tannin no Yamada desu. | ကျွန်တော်က အိမ်ခန်းဆရာမ Yamada ပါ။ |
Sensei က မှိတ်ပြလိုက်သည်။
သူငယ်ချင်းများကြားတွင်၊ ဝါသနာအကြောင်းများစွာသိသော သို့မဟုတ် လူတိုင်းကို ပို့ချနေသူအတွက် တစ်ခါတစ်ရံတွင် sensei ကို ရယ်မောစွာအသုံးပြုလေ့ရှိသည်။ ၎င်းသည် ချစ်စဖွယ်နောက်ပြောင်ခြင်းဖြစ်ပြီး အသံနေအသံထားက ၎င်းကို ချီးမွမ်းခြင်း သို့မဟုတ် ဟာသတစ်ခုအဖြစ် ဆုံးဖြတ်သည်။
Senpai သည် မတူညီသောဝင်ရိုးတစ်ခုဖြစ်သည်- ၎င်းသည် သင်လေ့လာသင်ယူထားသော ကျွမ်းကျင်သူမဟုတ်ဘဲ အဖွဲ့တစ်ခုတည်းရှိ သင့်ရှေ့ရှိလူတစ်ဦးကို အမှတ်အသားပြုပါသည်။ senpai နှင့် kōhai လမ်းညွှန်သည် ထိုဆက်ဆံရေးကို ဖုံးအုပ်ထားသည်။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| ゲームのことなら、田中先生に聞いて。 | Gēmu no koto nara, Tanaka-sensei ni kiite. | ဂိမ်းများအကြောင်း တစ်စုံတစ်ရာအတွက် ပါမောက္ခ Tanaka ကို မေးပါ။ (အပျော်တမ်း) |
| はい、先生。 | Hai, sensei. | ဟုတ်ကဲ့ပါခင်ဗျာ။ (ဟောပြောနေသော သူငယ်ချင်းကို နောက်ပြောင်ခြင်း) |
ခေါင်းစဉ်ကို မှန်ကန်အောင် လေ့ကျင့်ပါ။
စည်းမျဉ်းများသည် ရိုးရှင်းသော်လည်း ဖိအားအောက်တွင် သင်ယူသူများသည် san သို့မဟုတ် anata သို့ ပြန်သွားကြသည်။ ဆရာ သို့မဟုတ် ဆရာဝန်နှင့် တိုတို၊ ထပ်ခါတလဲလဲ ဖလှယ်မှုများသည် တုံ့ပြန်မှုကို ပြုပြင်ပေးသည်။
Unihongo ၏ ဆေးခန်းပြခန်းတွင် သရုပ်ဖော်ခြင်း မစ်ရှင်မှ ရောဂါလက္ခဏာများကို ဖော်ပြခြင်းသည် အလေ့အကျင့်ပျက်သွားသည့်အခါ အတိအကျဖြစ်သည့် ပြဿနာကို ရှင်းပြစဉ် ဆရာဝန်အား sensei အဖြစ် ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းရန် လေ့ကျင့်ရန် နေရာကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။
- ဆရာများနှင့် ဆရာဝန်များကို အာရုံခံစားမှုအဖြစ် ခေါ်ဆိုပါ။
- မျိုးရိုးအမည် အပေါင်း အာရုံခံ၊ ဘယ်တော့မှ အပေါင်းဆန်ကို သုံးပါ။
- သင့်ကိုယ်ပိုင်အလုပ်ကို kyōshi သို့မဟုတ် ကြိယာဖြင့် ဖော်ပြပါ။
- ကျောင်းများနှင့် ဆေးရုံများကို ပြင်ပလူများနှင့် ဆက်ဆံရန် မျှော်လင့်ပါ။