ဂုဏ်ပြုခြင်းများသည် ဆက်ဆံရေးအမှတ်အသားများဖြစ်သည်။
ဂျပန်စကားနောက်ဆက်တစ်ခုတွင် Tanaka-san၊ Yamada-sensei၊ Miki-chan ဟူသောအမည်ကို နောက်ဆက်တွဲဖော်ပြသည်။ ၎င်းသည် ထိုအချိန်တွင် စပီကာသည် ဆက်ဆံရေးကို မည်သို့ဘောင်ခတ်ကြောင်း အချက်ပြသည်။ အလားတူလူသည် ကျောင်းသားများအတွက် Satō-sensei၊ အိမ်နီးချင်းတစ်ဦးထံ Satō-san နှင့် ငယ်သူငယ်ချင်း၏ Haruka-chan တို့ဖြစ်နိုင်သည်။ ဘာသာပြန်ခြင်းသည် ထိုအချက်အလက်များအားလုံးကို Mr သို့မဟုတ် Ms ဖြင့် ထိန်းသိမ်းထားနိုင်မည်မဟုတ်ပေ။
အကြောင်းအရာရှင်းလင်းသည့်အခါတွင်လည်း အမည်များကို မကြာခဏချန်လှပ်ထားသည်။ ဂျပန်လူမျိုးများသည် ခေါင်းစဉ်တစ်ခု၊ အမည် သို့မဟုတ် ဘာသာရပ်ကို လုံးဝမသုံးဘဲ ကျယ်ပြန့်သော အင်္ဂလိပ်စကားကို ရှောင်ကြဉ်သည်။ ထို့ကြောင့် ဂုဏ်ပြုစကားများကို သင်ယူခြင်းသည် စာကြောင်းတိုင်းတွင် အမည်တစ်ခုအား အတင်းအကြပ်မထည့်ဘဲ သင်ယူခြင်း ပါဝင်သည်။
ဘုံနောက်ဆက်များကို တစ်ချက်ကြည့်လိုက်သည်။
| ပုံစံ | ရိုးရိုးသုံးတယ်။ | အဓိကသတိထားပါ။ |
|---|---|---|
| さん san | လူကြီးများအတွက် ကြားနေ ယဉ်ကျေးသော လိပ်စာ | ကိုယ့်ကိုကိုယ် မထည့်ပါနဲ့။ |
| さま sama | ဖောက်သည်များ၊ တရားဝင်လေးစားမှု၊ လိပ်စာရေးသားသူများ | သာမာန်ရွယ်တူများအတွက် မြင့်မားလွန်းသည်။ |
| くん kun | မကြာခဏ ယောက်ျားလေးများ သို့မဟုတ် အငယ်တန်း အမျိုးသားများ၊ အချို့သော လုပ်ငန်းခွင်တွင် ငယ်တန်း၊ | 'ယောက်ျားတိုင်းအတွက်' မဟုတ်ဘဲ၊ |
| ちゃん ချန်း | သားသမီးများ ချစ်ခင်ရင်းနှီးသော အမည်ပြောင်များ | အရွယ်ရောက်ပြီးသူအား ကျွေးမွေးနိုင်ပါသည်။ |
| 先生 sensei | ဆရာများ ၊ ဆရာဝန်များ ၊ ကျွမ်းကျင် ပညာရှင်များ ၊ | ယေဘုယျ ကျွမ်းကျင်မှု မဟုတ်ဘဲ အခန်းကဏ္ဍ ခေါင်းစဉ်တစ်ခု ဖြစ်သည်။ |
| 先輩 senpai | အဖွဲ့အစည်းတစ်ခုတည်းရှိ အကြီးတန်းအဖွဲ့ဝင် | မျှဝေထားသောအဖွဲ့နှင့် သက်ဆိုင်သည်။ |
| 氏ရှီ | တရားဝင် တတိယပုဂ္ဂိုလ် ရေးသားခြင်းနှင့် အစီရင်ခံခြင်း။ | နေ့စဥ်တိုက်ရိုက်လိပ်စာအဖြစ် ရှားပါးသည်။ |
| 殿 ဒိုနို | အချို့သော တရားဝင်စာရွက်စာတမ်းများ သို့မဟုတ် ပုံစံထုတ်ထားသော ဘာသာစကား | ပိုပြီး ယဉ်ကျေးတဲ့ sama မဟုတ်ဘူး။ |
San : ပုံသေယုံကြည်ထိုက်ပါတယ်။
San သည် မိသားစုအမည်များနှင့် ပေးထားသောအမည်များကို လိုက်၍ အလုပ်လုပ်သည် ၊ မည်သည့် ကျား၊ ဆက်တင်တွင် ပရော်ဖက်ရှင်နယ်ခေါင်းစဉ်ကို မပေးမချင်း လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်၊ အိမ်နီးချင်း၊ အတန်းဖော် သို့မဟုတ် အသိမိတ်ဆွေအသစ်နှင့် Suzuki-san ကို အသုံးပြုပါ။ ကျားမအင်္ဂလိပ်ခေါင်းစဉ်ကို ခန့်မှန်းတာထက် ပိုလုံခြုံပါတယ်။
San သည် စာအုပ်ရောင်းသူ သို့မဟုတ် စာအုပ်ဆိုင်အတွက် နှင့် ရဲအရာရှိအတွက် o-mawari-san ကဲ့သို့သော ရင်းနှီးသောဘာသာစကားဖြင့် အချို့သောကဏ္ဍများ သို့မဟုတ် စီးပွားရေးလုပ်ငန်းများကို တွဲလုပ်ထားသည်။ ဤပုံစံများသည် lexical နှင့် contextual ဖြစ်သည်။ သင်ယူသူတစ်ဦးအနေဖြင့်၊ name plus san သည် သင့်အား စူးစမ်းလေ့လာခြင်းဖြင့် ဒေသဆိုင်ရာအလေ့အထများကို သင်ကြားပေးနေချိန်တွင် သင့်အား အားကိုးထိုက်သောအခြေခံတစ်ခုပေးပါသည်။
Sama- ဖောက်သည်များ၊ စာများ၊ မြင့်မားသော လေးစားမှု
ဝန်ဆောင်မှုဝန်ထမ်းများသည် ဖောက်သည်တစ်ဦးကို okyakusama အဖြစ် မကြာခဏပြောဆိုလေ့ရှိပြီး စာပေးစာယူသည် လက်ခံသူ၏အမည်နောက်တွင် sama နေရာပေးသည်။ ဘုရားသခင်သည် ကာမီ-ဆာမာကို ယူဆောင်ပြီး တရား၀င်အပြောအဆိုများသည် လေးစားထိုက်သူကို မြှင့်တင်ရန် sama ကို အသုံးပြုနိုင်သည်။ နောက်ဆက်တွဲသည် san ထက် အကွာအဝေးနှင့် ပိုလိုလားမှုကို ဖန်တီးသည်။
မန်နေဂျာတိုင်း သို့မဟုတ် သူငယ်ချင်းအသစ်တိုင်းနှင့် sama ကိုအသုံးပြုခြင်းသည် ယဉ်ကျေးသိမ်မွေ့ခြင်းထက် ချဲ့ကားခြင်း၊ ကမောက်ကမဖြစ်စေခြင်း သို့မဟုတ် နှိမ့်ချသောအသံဖြစ်သည်။ လူမှုဆက်ဆံရေး မသေချာမရေရာမှုတိုင်းအတွက် အာမခံအဖြစ်မဟုတ်ဘဲ ဖောက်သည်အဆင့် လေးစားမှုကို တောင်းဆိုသည့်အခါ ၎င်းကို ရွေးချယ်ပါ။
Kun နှင့် Chan သည် ဆက်ဆံရေးအပေါ် မူတည်သည်။
Kun သည် ယောက်ျားလေးများနှင့် ငယ်ရွယ်သော အမျိုးသားများနှင့် ပြင်းပြင်းထန်ထန် ဆက်စပ်မှုရှိသော်လည်း ၎င်း၏ အပိုင်းအခြားတွင် အငယ်တန်းတစ်ဦးကို မိန့်ခွန်းပြောနေသော အကြီးတန်းတစ်ဦး ပါဝင်ပြီး အချို့သော အဖွဲ့အစည်းများတွင် အမျိုးသမီးများသည် ဂျူနီယာများဟု ခေါ်ဆိုကြသည်။ ဤအသုံးပြုမှုသည် ဒေသန္တရယဉ်ကျေးမှုနှင့် အထက်တန်းအဆင့်ကို ထင်ဟပ်နေသောကြောင့်၊ ကျားမတစ်ခုတည်းမှ မဆုံးဖြတ်ပါနှင့်။ အဖွဲ့၏ ချမှတ်ထားသော အလေ့အကျင့်ကို လိုက်နာပါ။
Chan သည် ချစ်ခင်မှု၊ သိမ်ငယ်မှု သို့မဟုတ် ရင်းနှီးသော အမည်ပြောင်ကို ဖော်ပြသည်။ ကလေးများနှင့် အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်များနှင့် ရင်းနှီးသော သူငယ်ချင်းများကြားတွင် ၎င်းသည် အဖြစ်များသည်။ အရွယ်ရောက်ပြီးသူ အသိမိတ်ဆွေအသစ်သို့ ချန်ကို ပေါင်းထည့်ခြင်းသည် ကလေးဆန်ခြင်း သို့မဟုတ် ရောင့်တက်ဖွယ်ကောင်းသည်။ လူတစ်ဦးသည် chan အမည်ပြောင်ကို ဖိတ်ကြားနိုင်သည်။ ထိုခွင့်ပြုချက်သည် ဆက်ဆံရေးမှ လာပါစေ။
Sensei နှင့် senpai တို့သည် အခန်းကဏ္ဍများဖြစ်သည်။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| 田中先生、おはようございます。 | Tanaka-sensei, ohayō gozaimasu. | မင်္ဂလာနံနက်ခင်းပါ ဆရာ/ဆရာမ Tanaka။ |
| 先生、質問があります。 | Sensei, shitsumon ga arimasu. | ဆရာ၊ မေးစရာရှိတယ်။ |
| 佐藤先輩に聞きました。 | Satō-senpai ni kikimashita. | ကျွန်တော် အကြီးတန်း Satō ကို မေးလိုက်တယ်။ |
| 先輩、お願いします。 | Senpai, onegaishimasu. | Senpai၊ ကျေးဇူးပြုပြီး / ငါမင်းကို အားကိုးနေတယ်။ |
Sensei သည် တိုက်ရိုက်လိပ်စာအဖြစ် တစ်ယောက်တည်းရပ်တည်နိုင်ပြီး ကျောင်းဆရာများ၊ တက္ကသိုလ်နည်းပြဆရာများ၊ သမားတော်များ၊ ရှေ့နေများ၊ နိုင်ငံရေးသမားများ၊ အနုပညာရှင်များနှင့် သီးခြားစည်းဝေးကြီးအောက်တွင် အခြားအသိအမှတ်ပြုထားသော ကျွမ်းကျင်သူများအတွက် အသုံးပြုပါသည်။ Senpai သည် ဆက်နွယ်မှုရှိသည်- တစ်စုံတစ်ဦးသည် ကျောင်း၊ ကလပ် သို့မဟုတ် လုပ်ငန်းခွင်အတွင်းတွင် သင်၏ စီနီယာဖြစ်သည်။ အသက်ကြီးသော သူစိမ်းသည် အလိုအလျောက် senpai မဟုတ်ပါ။
လုပ်ငန်းခွင်အတွင်းနှင့် ပြင်ပဘာသာစကား
ကုမ္ပဏီတစ်ခုအတွင်း ဝန်ထမ်းများသည် မိသားစုအမည် အပေါင်းဆန်၊ buchō ကဲ့သို့သော အလုပ်ခေါင်းစဉ် သို့မဟုတ် အမည်ပေါင်း ခေါင်းစဉ်ကို အသုံးပြုနိုင်သည်။ သင့်လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်အကြောင်း ပြင်ပဖောက်သည်တစ်ဦးနှင့် စကားပြောသည့်အခါတွင်၊ သင့်လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်သည် သင့်အဖွဲ့တွင်းရှိဖြစ်သောကြောင့် လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်၏ ဂုဏ်သရေရှိသော ဂျပန်လူမျိုးများကို မကြာခဏ ဖယ်ရှားလေ့ရှိသည်။ Tanaka-san wa ima orimasen သည် အပြင်ပန်း မျက်နှာစာ စီးပွားရေး မိန့်ခွန်းတွင် Tanaka wa tadaima seki o hazushite orimasu ဖြစ်လာသည်။
ဤအုပ်စုတွင်း/အုပ်စုပြင်ပပုံစံပုံစံသည် လူတစ်ဦး၏အမည်တွင် san ကို အမြဲတမ်းပိုင်ဆိုင်သည်ဟု ယူဆသော သင်ယူသူများကို အံ့သြစေသည်။ ရုံးခန်းအတွင်း ရုတ်ခြည်း စကားပြောဆိုခြင်းကို လိုင်စင်မပေးပေ။ ကိုယ့်ဘက်ကိုယ့်ဘက် တစ်ဖက်ကို နှိမ့်ချတင်ပြခြင်းအတွက် စည်းဝေးကြီးတစ်ခုဖြစ်သည်။ ကုမ္ပဏီယဉ်ကျေးမှု ကွဲပြားသောကြောင့် အထက်အောက် စည်းမျဉ်းကို စက်ဖြင့် မကူးမီ နားထောင်ပါ။
မိသားစုအသုံးအနှုန်းများသည် အမြင်ဖြင့် ပြောင်းလဲပါသည်။
| အကိုးအကား | ကိုယ့်မိသားစု | အခြားသူ၏/တိုက်ရိုက်လိပ်စာ |
|---|---|---|
| မေမေ | 母 ဟား | お母さん okāsan |
| ဖေဖေ | 父 Chichi | お父さん otōsan |
| အစ်မ | 姉 ane | お姉さん onēsan |
| အကိုကြီး | 兄 အနီ | お兄さん onīsan |
ကလေးများနှင့် မိသားစုဝင်များသည် ၎င်းတို့၏မိခင် okāsan ကို တိုက်ရိုက်ခေါ်ဆိုနိုင်သော်လည်း အရွယ်ရောက်သူတစ်ဦးက သူမအား ပြင်ပလူတစ်ဦးအား ဖော်ပြရာတွင် ဟာဟားဟုသာ ပြောလေ့ရှိပါသည်။ ဆန့်ကျင်ဘက်သည် လူတစ်ဦး၏အုပ်စုကို နှိမ့်ချရည်ညွှန်းခြင်းနှင့် နားထောင်သူအား ရိုသေလေးစားသောရည်ညွှန်းချက်ကို ထင်ဟပ်စေသည်။ စစ်မှန်သော မိသားစုများသည် နာမည်နှင့် နာမည်ပြောင်များကိုလည်း သုံးသော်လည်း ကျောင်းသုံးစာအုပ်၏ ထူးခြားချက်မှာ အသုံးဝင်ဆဲဖြစ်သည်။
နောက်ဆက်တွဲက မသင့်လျော်တဲ့အခါ
- ရင်းနှီးသောသူငယ်ချင်းများ၊ လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များနှင့် မိသားစုများသည် ပေးထားသောအမည်များကို နောက်ဆက်တွဲများမပါဘဲ အသုံးပြုရန် သဘောတူနိုင်ပါသည်။
- အကြီးတန်းတစ်ဦးသည် တုံးတိဟု ခံစားရသော်လည်း အသံနေအသံထားမှာ နောက်ဆက်တွဲတစ်ခုမှ မပါသော အငယ်တန်းကို မိန့်ခွန်းပြောနိုင်သည်။
- အများသူငှာ ပုံများနှင့် စာရေးဆရာများသည် ကြားနေအစီရင်ခံခြင်း သို့မဟုတ် အကိုးအကားရေးသားခြင်းတွင် နောက်ဆက်တွဲများမပါဘဲ ပေါ်လာနိုင်သည်။
- သင်ကိုယ်တိုင် မိတ်ဆက်ခြင်း သို့မဟုတ် လက်မှတ်ထိုးသည့်အခါ သင့်ကိုယ်ပိုင်အမည်သည် ဂုဏ်ယူစရာမရှိပါ။
- ဒြပ်ပေါင်းအညွှန်းအတွင်းသုံးသော အမည်သည် တိုက်ရိုက်လိပ်စာနှင့် မတူညီသော သဘောတူညီချက်ကို လိုက်နာနိုင်သည်။
နောက်ဆက်တွဲကို စွန့်ပစ်ခြင်းကို yobisute ဟုခေါ်ပြီး မကြာခဏ နီးစပ်မှုကို အချက်ပြသော်လည်း နီးကပ်မှုသည် ဆန့်ကျင်ဘက်အကျိုးသက်ရောက်မှုကို ဖန်တီးပေးသည်။ အခြားသူတစ်ဦးမှ ပထမအမည်အသုံးပြုရန် အကြံပြုခြင်း၊ ရွယ်တူများကို စောင့်ကြည့်လေ့လာပါ၊ သို့မဟုတ် ရိုဘေဘာ အိုင်ဒီဆုကာအား ရိုဘေဘာ အိုင်ဒီဆုကာကို မည်ကဲ့သို့ ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းရမည်နည်း။ ဖော်ပြထားသည့် နှစ်သက်ရာကို လေးစားခြင်းသည် အလွတ်ကျက်ထားသော စည်းမျဉ်းကို လုပ်ဆောင်ခြင်းထက် ပို၍ သဘာဝကျပါသည်။