Tanya apa yang anda mahu keputusan memberitahu anda
Jika anda ingin memahami satu perbezaan yang tidak dikenali, set fokus pendek meninggalkan ruang untuk penjelasan. Jika anda ingin menyemak sama ada bahan terdahulu masih tersedia, set campuran mungkin lebih bermaklumat. Beritahu Mocchi tujuan sebelum memilih bilangan soalan. Ini mengelakkan membiarkan menu format membuat keputusan pembelajaran untuk anda.
Pertimbangkan masa dan perhatian serta kiraan soalan. Beberapa item dengan alasan yang bernas boleh mengambil masa lebih lama daripada banyak tekaan. Pilih aktiviti yang boleh anda selesaikan dan semak, bukannya berakhir dengan skor yang tidak pernah anda periksa.
Pastikan keadaan kelihatan
Catat sama ada soalan itu mengenai satu topik atau bercampur, sama ada anda melihat penjelasan antara item dan sama ada anda menggunakan pembayang. Butiran ini penting semasa mentafsir hasil. Jawapan yang betul serta-merta selepas penjelasan yang berkait rapat boleh menunjukkan pembelajaran yang berguna semasa sesi, manakala jawapan campuran yang tertunda menyemak jenis ketersediaan yang berbeza.
| Tujuan kuiz | Pilihan format yang berguna |
|---|---|
| Fahami satu kontras | Satu set kecil dengan maklum balas terfokus |
| Semak bahan campuran biasa | Set campuran yang boleh diurus sebelum penjelasan |
| Menyiasat satu kesilapan berulang | Item sasaran baharu dan sebab yang dijelaskan |
Gunakan amalan campuran untuk memilih idea yang berkaitan
Apabila latihan mengumumkan satu mata tatabahasa, sebahagian daripada keputusan sudah dibuat. Mencampurkan alternatif yang biasa meminta anda mengenal pasti perhubungan yang digunakan. Pastikan perbendaharaan kata sesuai supaya kuiz menguji pemilihan itu dan bukannya perkataan yang tidak diketahui secara tidak sengaja. Tanya Mocchi untuk menerangkan sebab pilihan salah yang menggoda tidak sesuai dengan konteks sebenar.
Baca kesilapan sebelum menambah beban kerja
Satu set yang lebih besar boleh mendedahkan beberapa masalah yang berbeza. Kumpulan mereka mengikut langkah yang lemah: makna perkataan, petunjuk yang terlepas, bentuk yang mengelirukan, atau arahan yang salah faham. Pilih satu susulan daripada corak itu. Meminta set panjang yang lain dengan segera mungkin mengulangi ralat yang sama tanpa memberi perhatian kepada isu asas.
Bandingkan kemajuan melalui tugasan yang serupa
Kembali ke format yang setanding dengan soalan baharu dan syarat sokongan yang serupa. Cari alasan yang lebih jelas dan lebih sedikit ralat berulang, bukan sahaja jumlah yang lebih besar. Mocchi boleh membantu menyesuaikan tugas seterusnya daripada perkara yang anda laporkan dan perkara yang didedahkan oleh amalan tersebut. Kuiz adalah paling berguna sebagai sebahagian daripada gelung pembelajaran, bukan sebagai perlumbaan untuk mengumpul set terbesar yang telah siap.