Kes dan zarah
Perkara yang paling berguna yang diberikan oleh Poland kepada anda ialah idea bahawa kata nama membawa penanda yang menunjukkan apa yang dilakukannya dalam ayat. Dalam bahasa Poland ia adalah kes yang berakhir; dalam bahasa Jepun ia adalah zarah yang mengikuti kata nama. Sama ada cara, maklumat adalah pada kata nama dan bukannya pada kedudukannya.
Itulah satu-satunya konsep yang paling sukar untuk penutur bahasa berasaskan kedudukan, dan bagi anda ia tidak memerlukan penjelasan sama sekali.
| Ciri | Poland | Jepun | Pemindahan? |
|---|---|---|---|
| Penandaan peranan | Kes | Zarah | Konsep tidak |
| Artikel | tiada | tiada | ya |
| Susunan perkataan | Fleksibel | Kata kerja akhir | Sebahagiannya |
| Pengurangan vokal | minima | tiada | ya |
| Kelompok konsonan | Luas | Sangat terhad | Tidak, sesuaikan |
| Panjang vokal | Bukan kontrastif | Kontrastif | Tidak, menggerudinya |
Dua baris bawah adalah kerja. Kelompok muncul dalam setiap kata pinjaman dan panjangnya muncul di mana-mana.
Kelompok menjadi rentak
Poland membenarkan urutan konsonan yang tidak dilakukan oleh Jepun, dan Jepun menyelesaikannya dengan memasukkan vokal. Setiap vokal yang disisipkan adalah mora penuh dan mesti diberi masanya.
Tabiat untuk menentang adalah memelihara kelompok, yang memampatkan perkataan dan menghilangkan rentak. Kata pinjaman adalah tempat yang paling banyak ditunjukkan, dan ia juga merupakan bahan amalan terbaik, kerana anda sudah tahu maksudnya.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| ストライキ | su-to-ra-i-ki | Lima rentak, bukan gugusan |
| グラス | gu-ra-su | Tiga rentak |
| スプーン | su-pu-u-n | Empat rentak |
| クリスマス | ku-ri-su-ma-su | Lima rentak |
| プログラム | pu-ro-gu-ra-mu | Lima rentak |
| テキスト | te-ki-su-to | Empat rentak |
Panjang, yang tidak digunakan oleh Poland
Poland tidak membezakan perkataan mengikut tempoh vokal, jadi vokal panjang Jepun adalah kontras baharu dan bukannya biasa. Ia adalah ciri sebutan keutamaan tertinggi, kerana ia menukar perkataan dan bukannya menonjolkannya.
Konsonan berganda berfungsi dengan cara yang sama dan merupakan kontras berasingan yang memerlukan latihannya sendiri.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| おばさん / おばあさん | obasan / obāsan | Makcik/nenek |
| ここ / こうこう | koko / kōkō | Di sini / sekolah menengah |
| ゆき / ゆうき | yuki / yūki | Salji / keberanian |
| きて / きって | kite / kitte | Datang / cop |
| いた / いった | ita / itta | Adakah di sana / berkata |
| せんせい | se-n-se-i | Empat rentak, semuanya sama |
Berikan setiap mora panjang yang sama, termasuk rentak senyap konsonan gandaan dan rentak morak n.
Palatalisasi
Poland mempunyai set yang kaya dengan konsonan palatalized dan post-alveolar, dan risiko utama ialah memindahkan perbezaan yang tidak dibuat oleh Jepun, atau menggantikan bunyi Poland dengan bunyi Jepun yang serupa.
Bunyi sh, ch dan j Jepun ialah konsonan tunggal yang membentuk satu rentak dengan vokalnya, dan mereka tidak boleh dibelah atau diberi panjang tambahan.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| しゃ しゅ しょ | sha shu sho | Satu pukulan setiap satu |
| ちゃ ちゅ ちょ | cha chu cho | Satu pukulan setiap satu |
| じゃ じゅ じょ | ja ju jo | Satu pukulan setiap satu |
| し | shi | Tiada si plain wujud |
| ち | chi | Tiada ti biasa wujud |
| つ | tsu | Perkataan-awal ts, biasa daripada bahasa Poland |
Susunan perkataan
Susunan perkataan Poland adalah fleksibel kerana penghujung kes membawa peranan, yang secara konsepnya adalah susunan yang sama yang digunakan oleh Jepun. Perbezaannya ialah titik tetap: Bahasa Jepun meletakkan kata kerja terakhir, sentiasa.
Memandangkan anda sudah menerima pesanan itu berbeza-beza manakala pengakhiran membawa makna, separuh konseptual selesai. Apa yang tinggal adalah kebiasaan, yang terbentuk melalui bercakap dan bukannya melalui kajian.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 私は本を読みます。 | Watashi wa hon o yomimasu. | Saya membaca buku. |
| 本を私は読みます。 | Hon o watashi wa yomimasu. | Maksud yang sama, susunan yang berbeza |
| 昨日、友達と映画を見ました。 | Kinō, tomodachi to eiga o mimashita. | Semalam saya menonton filem dengan seorang kawan. |
| 行きます | ikimasu | Kata kerja mengakhirinya |
| 行きませんでした | ikimasen deshita | Negasi dan lepas pada akhirnya |
| 行かなければなりません | ikanakereba narimasen | Semuanya di penghujungnya |
Kesopanan
Poland membezakan alamat rasmi daripada tidak rasmi, yang menyediakan anda untuk idea bahawa pertuturan berubah mengikut pendengar. Bahasa Jepun pergi lebih jauh dengan bentuk kata kerja penghormatan dan rendah diri yang berasingan.
Pelajari pasangan sebagai ayat tetap dahulu; sistem masuk akal apabila ia automatik.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 行きます | ikimasu | Beradab neutral: Saya pergi |
| いらっしゃいます | irasshaimasu | Honorific: mereka pergi |
| 参ります | mairimasu | Humble: Saya pergi |
| します | shimasu | Berbudi bahasa neutral: Saya lakukan |
| なさいます | nasaimasu | Honorific: mereka lakukan |
| いたします | itashimasu | Humble: Saya lakukan |
Mana nak letak usaha
Untuk penutur bahasa Poland, kerja sebutan mempunyai dua item yang jelas: panjang vokal, yang baharu dan pecah gugusan, yang merupakan kebiasaan untuk disesuaikan. Kedua-duanya adalah konkrit dan kedua-duanya boleh disiapkan.
Makmal sebutan mengendalikan kedua-duanya dengan cekap, kerana ia mendapat markah berbanding model asli dan kiraan rentak dalam kata pinjaman adalah jelas.
Kelebihan tatabahasa bermakna susunan perkataan harus datang dengan munasabah dengan cepat, dan masa yang disimpan sebaiknya digunakan untuk bercakap. Sesi dalam bilik darjah 3D yang mengasyikkan ialah tempat susunan akhir kata kerja berhenti disengajakan, dan laporan sesi menunjukkan sama ada ia bertahan di bawah tekanan.
Gerakkan kata pinjaman untuk kerja kelompok. Ia kerap, anda sudah tahu maknanya, dan ia mengandungi hampir setiap vokal yang disisipkan yang anda perlukan.