Azam Tahun Baru untuk Belajar Bahasa Jepun: Cara Membuatnya Melekat Melepasi Februari

Kebanyakan azam Tahun Baru untuk belajar bahasa Jepun pudar dalam masa beberapa minggu, bukan kerana orang kurang kemahuan tetapi kerana rancangan itu terlalu besar untuk bertahan pada hari Selasa biasa. Penyelesaiannya adalah untuk menjadikan unit harian kecil, dituturkan dan ditetapkan pada satu masa, dan untuk mengukur hari yang dilakukan dan bukannya bab yang selesai. Panduan ini menunjukkan bagaimana, dengan orang Jepun anda perlu bercakap tentang matlamat anda.

Apa yang anda perlu tahu

Azam Tahun Baru untuk Belajar Bahasa Jepun: Cara Membuatnya Melekat Melepasi Februari

Orang Jepun juga mempunyai perkataan untuk orang yang berputus asa pada hari ketiga: mikka bōzu, sami tiga hari. Bahawa perkataan itu wujud memberitahu anda bahawa berhenti awal adalah universal, bukan kegagalan peribadi. Apa yang membezakan pelajar yang masih pergi pada bulan Jun daripada mereka yang berhenti pada bulan Februari jarang sekali motivasi; ia adalah reka bentuk. Mereka memilih sesi yang sangat kecil sehingga tidak boleh dilangkau, melampirkannya pada sesuatu yang sudah mereka lakukan setiap hari, mengatakan sesuatu dengan lantang setiap kali supaya bahasa itu hidup dalam mulut mereka dan bukan sahaja pada skrin, dan menyimpan rekod yang boleh dilihat. Panduan ini menelusuri setiap pilihan tersebut, memberi anda ritual bercakap selama tiga minit yang boleh anda mulakan pada 1 Januari, dan mengajar orang Jepun untuk resolusi, matlamat dan tabiat, supaya perbualan pertama anda adalah tentang perkara yang anda lakukan.

Resolusi biasanya gagal menjelang Februari kerana unit harian terlalu besar, bukan kerana kemahuan yang lemah

Reka kebiasaan: sesi kecil, masa tetap, sesuatu yang dituturkan, rekod yang boleh dilihat

Ukur hari selesai dan rekod minit ucapan, bukan bab buku teks

Jangan sekali-kali terlepas dua kali berturut-turut; satu hari yang terlepas adalah bising, dua adalah tabiat baru

Resolusi dalam satu ayat

Keseluruhan kaedah ini sesuai dengan tiga perkataan Jepun: mainichi sukoshi zutsu, sedikit setiap hari. Zutsu melekat pada amaun dan bermakna pada satu masa, jadi sukoshi zutsu adalah sedikit demi sedikit. Ia adalah frasa yang orang Jepun katakan antara satu sama lain tentang belajar, senaman dan pemulihan, dan ia adalah perkara pertama yang baik untuk dapat mengatakan tentang diri anda.

Baris di bawah ialah perbendaharaan kata pembukaan anda untuk bercakap tentang matlamat. Katakan pada 1 Januari, dan anda telah pun melakukan hari pertama.

JepunRomajiMaknanya
毎日少しずつ。Mainichi sukoshi zutsu.Sedikit setiap hari.
今年の目標は日本語です。Kotoshi no mokuhyō wa Nihongo desu.Matlamat saya tahun ini adalah Jepun.
三日坊主になりません。Mikka bōzu ni narimasen.Saya tidak akan berhenti tiga hari.

Empat peraturan reka bentuk yang bertahan pada bulan Februari

Fikirkan resolusi sebagai produk yang anda reka bentuk untuk versi anda yang letih. Orang itu tidak akan membuka buku teks pada pukul sebelas malam. Mereka mungkin menyebut tiga ayat dengan kuat semasa cerek mendidih. Empat peraturan di bawah ialah perbezaan antara resolusi dan kebiasaan, dan kad gambar menunjukkannya dalam bahasa Jepun.

UnihongoStrategi pembelajaran
小ちいさく始はじめるmulakan kecil
同おなじ時間じかんにやるlakukan pada masa yang sama
声こえに出だすkatakan dengan kuat
記録きろくするmenyimpan rekod
Empat peraturan tabiat: kecil, masa yang sama, dituturkan, dirakam.
JepunRomajiMaknanya
小さく始めるchiisaku hajimerumulakan kecil
同じ時間にやるonaji jikan ni yarulakukan pada masa yang sama
声に出すkoe ni dasukatakan dengan kuat
記録するkiroku surumenyimpan rekod
  • Mulakan dari kecil. Unit harian sepatutnya sangat singkat sehingga melangkau itu terasa lebih bodoh daripada melakukannya. Tiga minit bercakap layak. Anda sentiasa boleh melakukan lebih; peraturannya adalah mengenai minimum.
  • Masa yang sama, pencetus yang sama. Lampirkan sesi dengan sesuatu yang sudah berlaku setiap hari: selepas memberus gigi anda, di dalam kereta api, semasa kopi menitis. Tabiat dengan pencetus tetap tidak memerlukan keputusan.
  • Katakan dengan kuat. Membaca dan mengetik terasa seperti belajar, tetapi resolusinya adalah untuk berbahasa Jepun, jadi setiap sesi mesti mengandungi suara anda. Bercakap juga merupakan kemahiran yang paling sukar untuk dikejar kemudian.
  • Simpan rekod yang boleh dilihat. Kalendar kertas dengan tanda setiap hari, atau folder rakaman mingguan. Apa yang anda boleh lihat, anda lindungi.

Ritual bercakap selama tiga minit

Berikut ialah ritual yang mengambil masa kira-kira tiga minit dan berfungsi dari hari pertama, sebelum anda mengetahui sebarang tatabahasa. Langkah pertama: sebut tarikh hari ini dan cuaca. Langkah kedua: sebut satu perkara yang akan anda lakukan hari ini. Langkah ketiga: sebut satu perkataan baharu daripada semalam dalam ayat. Pada hari pertama, ayat akan disalin dari sini; menjelang Februari, mereka akan menjadi milik anda. Ritual ini berkembang secara semula jadi: apabila tiga minit terasa mudah, tambahkan langkah keempat, seperti menerangkan perkara yang anda boleh lihat.

JepunRomajiMaknanya
今日は一月一日です。Kyō wa ichigatsu tsuitachi desu.Hari ini hari pertama Januari.
今日は寒いです。Kyō wa samui desu.Sejuk hari ini.
今日は友達に会います。Kyō wa tomodachi ni aimasu.Hari ini saya bertemu seorang kawan.
昨日、新しい言葉を覚えました。Kinō, atarashii kotoba o oboemashita.Semalam saya belajar perkataan baru.
今日も日本語を練習しました。Kyō mo Nihongo o renshū shimashita.Hari ini juga, saya berlatih bahasa Jepun.

Mengukur yang memastikan anda jujur

Bab yang telah selesai adalah ukuran yang tidak baik kerana ia memberi ganjaran kepada tergesa-gesa dan menyembunyikan kemahiran yang sebenarnya anda inginkan. Ukur dua perkara sebaliknya. Pertama, hari selesai: tanda pada kalendar untuk setiap hari anda bercakap Jepun, walau bagaimanapun ringkas. Kedua, rakaman tiga puluh saat setiap Ahad pada gesaan yang sama: apa yang anda lakukan minggu ini? Rakaman adalah ujian sebenar. Pada minggu pertama anda akan menguruskan dua ayat dengan jeda yang panjang; menjelang kelapan anda akan mengadu bahawa tiga puluh saat terlalu singkat.

Tetapkan tarikh semakan dalam kalendar anda sekarang: 1 Mac. Pada hari itu, dengar rakaman pertama dan yang terbaru. Perbezaannya ialah motivasi untuk suku kedua, dan ia adalah satu coretan aplikasi yang tidak boleh berikan kepada anda.

ukurBagaimanaMengapa ia berfungsi
Hari selesaiSatu markah setiap hari anda bercakap Jepun dengan kuatMelindungi tabiat itu sendiri, bukan akibatnya
Rakaman mingguanTiga puluh saat setiap Ahad pada soalan yang samaMenunjukkan kemajuan yang anda boleh dengar, dengan suara anda sendiri
Perkataan yang telah anda gunakanSenarai perkataan yang anda katakan dalam ayat sebenar minggu iniPenggunaan ganjaran melebihi pengiktirafan
Perbualan bulananSatu perbualan tanpa skrip dengan seseorang atau rakan kongsi AIMenguji matlamat, iaitu bercakap

Apabila anda terlepas satu hari

Anda akan terlepas satu hari. Selesema, perjalanan, tarikh akhir, pesta. Peraturan yang menyimpan resolusi adalah mudah: jangan sekali-kali terlepas dua kali berturut-turut. Satu hari yang terlepas ialah bunyi bising. Dua berturut-turut adalah permulaan tabiat baru yang dipanggil tidak melakukannya. Jadi sehari selepas terlepas, buat versi terkecil yang mungkin, walaupun satu ayat, dan rantai itu utuh.

Orang Jepun mempunyai cara yang lembut untuk bercakap tentang perkara ini yang merupakan amalan yang baik dalam diri mereka. Perhatikan ~てしまいました untuk sesuatu yang berlaku dan anda menyesali sedikit, dan また daripada, sekali lagi.

Dua rakan berjalan melalui kawasan kejiranan bersalji yang sunyi pada petang Januari, seorang mengira dengan jari semasa dia berlatih tarikh Jepun dengan kuat
Kebiasaan di luar meja: berjalan-jalan dengan rakan menjadi tiga minit sehari.
JepunRomajiMaknanya
昨日は忙しくて、勉強できませんでした。Kinō wa isogashikute, benkyō dekimasen deshita.Semalam saya sibuk dan tidak dapat belajar.
一日休んでしまいました。Ichinichi yasunde shimaimashita.Saya akhirnya melangkau sehari.
今日からまた始めます。Kyō kara mata hajimemasu.Saya akan mulakan semula dari hari ini.
二日続けて休みません。Futsuka tsuzukete yasumimasen.Saya tidak akan melangkau dua hari berturut-turut.
大丈夫、続けることが大事。Daijōbu, tsuzukeru koto ga daiji.Kawan: Tak apa, yang penting diteruskan. (kasual)

Bercakap tentang resolusi dalam bahasa Jepun

Tahun Baru adalah masa yang biasa untuk perbualan ini di Jepun. Orang ramai bertanya antara satu sama lain tentang shinnen no hōfu, azam Tahun Baru, atau lebih jelas lagi kotoshi no mokuhyō, matlamat tahun ini. Terdapat juga pepatah lama, ichinen no kei wa gantan ni ari, rancangan tahun dibuat pada Hari Tahun Baru, yang orang sebut separuh serius ketika mengumumkan azam. Berikut ialah pertukaran dengan rakan, dalam bahasa Jepun kasual, diikuti dengan versi jawapan anda yang sopan untuk rakan sekerja.

JepunRomajiMaknanya
今年の目標は何?Kotoshi no mokuhyō wa nani?Kawan: Apakah matlamat anda tahun ini? (kasual)
日本語で十分話せるようになること。Nihongo de juppun hanaseru yō ni naru koto.Anda: Untuk dapat bercakap dalam bahasa Jepun selama sepuluh minit. (kasual)
いいね。毎日やってるの?Ii ne. Mainichi yatteru no?Kawan: Bagus. Adakah anda melakukannya setiap hari?
うん、朝三分だけ。Un, asa sanpun dake.Anda: Ya, hanya tiga minit pada waktu pagi.
新年の抱負は日本語を続けることです。Shinnen no hōfu wa Nihongo o tsuzukeru koto desu.Anda: Azam Tahun Baru saya adalah untuk mengekalkan bahasa Jepun. (sopan)
一年の計は元旦にあり。Ichinen no kei wa gantan ni ari.Rancangan tahun dibuat pada Hari Tahun Baru. (berkata)

Yatteru ialah bentuk kasual, kontrak yatte iru, melakukan. Anda akan mendengarnya jauh lebih kerap daripada bentuk penuh di kalangan rakan-rakan.

Kesilapan biasa dengan resolusi Jepun

  • Membeli segala-galanya pada 2 Januari: buku teks, tiga aplikasi dan tutor. Pilih satu hidangan utama dan satu rakan bercakap; tambah perkara hanya selepas sebulan amalan harian.
  • Menetapkan matlamat sebagai hantaran N3 atau fasih. Itu adalah hasil yang anda tidak boleh lakukan pada hari Selasa. Matlamatnya ialah tingkah laku: bercakap Jepun setiap hari.
  • Belajar secara senyap. Jika azam anda untuk bercakap, setiap sesi mesti mengandungi ucapan, dari hari pertama.
  • Menganggap hari yang dirindui sebagai penamat. Peraturan itu tidak pernah dua kali berturut-turut, bukan tidak pernah.
  • Mengukur dengan coretan dalam apl. Satu coretan mengukur membuka apl. Ukur hari anda bercakap dan rekodkan diri anda setiap bulan.
  • Menunggu Januari. Jika anda membaca ini pada bulan Oktober atau November, mulakan ritual tiga minit hari ini; menjelang Januari ia akan menjadi kebiasaan, dan resolusi menjadi untuk mengekalkannya.
Perkara utama

Cara praktikal untuk menambah baik

Buat bulan pertama tentang bercakap sedikit setiap hari. Mula-mula, pilih ritual selama tiga minit pada masa yang ditetapkan, seperti sejurus selepas minum kopi pagi anda: sebut tarikh dan cuaca dalam bahasa Jepun, kemudian satu ayat tentang rancangan anda untuk hari itu. Kedua, setiap Ahad, rakam tiga puluh saat tentang minggu anda, simpan rakaman dalam satu folder dan dengar yang pertama pada 1 Mac. Ketiga, dalam bilik darjah 3D Unihongo yang mengasyikkan, minta AI Sensei anda menjadi rakan yang anda temui seminggu sekali yang bertanya tentang tabiat Jepun anda: berapa hari anda telah lakukan, apa yang sukar, apa yang anda pelajari. Minta ia bercakap perlahan pada bulan Januari dan pada kadar biasa menjelang Mac, dan baca laporan sesi untuk melihat pembetulan yang berulang. Senarai perbendaharaan kata laporan itu menjadi bahan tiga minit minggu depan, jadi gelung suapan itu sendiri.

  1. 1

    Pilih satu matlamat yang jelas

    Fokuskan setiap sesi pada situasi atau kemahiran yang sebenarnya boleh anda gunakan.

  2. 2

    Berlatih secara aktif

    Sebutkan jawapan yang lengkap dengan kuat dan bukannya hanya membaca atau mengenali bahasa Jepun.

  3. 3

    Semak dan ulangi

    Simpan pembetulan yang berguna dan semak semula kemahiran yang sama sehingga ia berasa semula jadi.

FAQ

Soalan lazim

Mengapa kebanyakan orang berhenti belajar bahasa Jepun menjelang Februari?

Corak biasa ialah pelan bersaiz untuk tenaga Januari: satu jam sehari, apl baharu dan buku teks sekaligus. Minggu sibuk pertama mematahkan coretan, minggu kedua menjadikan permulaan semula terasa seperti gagal, dan resolusi berakhir dengan senyap-senyap. Sesi yang cukup kecil untuk bertahan pada hari yang buruk, ditetapkan pada masa yang telah anda simpan, adalah yang berpanjangan.

Berapa minit sehari seorang pemula harus belajar bahasa Jepun?

Mulakan dengan unit yang anda tidak boleh gagal, sekurang-kurangnya tiga hingga lima minit bercakap dengan kuat, dan biarkan ia berkembang sebaik sahaja ia automatik. Ramai pelajar mantap menetap pada dua puluh hingga tiga puluh minit pada kebanyakan hari. Pesanan itu penting: mula-mula buat setiap hari, kemudian buat lebih lama.

Apakah maksud mikka bōzu?

Mikka bōzu (三日坊主) secara literal ialah seorang sami tiga hari: seseorang yang memulakan sesuatu dengan penuh semangat dan menyerah hampir serta-merta, seperti orang baru yang meninggalkan kuil selepas tiga hari. Dikatakan tentang diri sendiri dengan ketawa sedih, dan ia adalah perkara yang direka bentuk untuk dicegah oleh panduan ini.

Adakah lebih baik belajar bahasa Jepun setiap hari atau dalam sesi hujung minggu yang lebih panjang?

Setiap hari, walaupun secara ringkas. Bahasa kekal melalui pengambilan yang kerap, dan bercakap khususnya memerlukan hubungan harian untuk kekal fasih. Marathon hujung minggu adalah baik sebagai tambahan, tetapi sebagai satu-satunya sesi ia meninggalkan enam hari untuk kata-kata minggu itu pudar.

Tukar pengetahuan Jepun kepada keyakinan bercakap

Berlatih dengan AI Sensei Unihongo dalam bilik darjah 3D yang mengasyikkan, dengan misi main peranan, bimbingan sebutan, maklum balas berguna dan permainan pembelajaran yang membina perbendaharaan kata anda semasa anda bermain.