Belajar Bahasa Jepun sebagai Penceramah Vietnam: Kelebihan dan Perangkap

Permulaan utama: Perkataan Sino-Vietnam yang anda sudah tahu

Kedua-dua Vietnam dan Jepun meminjam lapisan besar perbendaharaan kata daripada bahasa Cina klasik, dan kedua-duanya menyimpan perkataan yang dipinjam itu untuk makna abstrak, formal dan teknikal. Itulah sebabnya perkataan Sino-Vietnam seperti quốc gia dan perkataan Sino-Jepun seperti kokka berkongsi dua aksara yang sama dan makna yang sama, walaupun bunyinya telah terpisah selama berabad-abad. Ramai pelajar mendapati bahawa sebaik sahaja mereka melihat pemetaan, perkataan kango baharu terasa seperti separuh ingatan Vietnam berbanding suku kata rawak, dan perbendaharaan kata yang paling abstrak dalam buku teks menjadi yang paling mudah untuk dikekalkan.

Pasangan di bawah boleh dikenali dan bukannya sama. Sebut setiap perkataan Vietnam, kemudian bahasa Jepun, dan dengarkan konsonan yang terselamat: huruf awal học dan gaku, n akhir chuẩn dan jun, kh khách dan k kyaku. Anggap perkataan Vietnam sebagai cangkuk ingatan untuk makna Jepun, jangan sekali-kali sebagai panduan sebutan, kerana vokal dan nada akan mengelirukan anda setiap masa.

Satu amaran sebelum anda mempercayai mata kail sepenuhnya: học sinh merangkumi murid sekolah dalam bahasa Vietnam, manakala gakusei dalam bahasa Jepun selalunya bermaksud pelajar universiti dan seito ialah perkataan biasa untuk murid. Hanyutan kecil seperti ini adalah perkara biasa, jadi semak makna Jepun sekali sebelum anda bergantung padanya. Kemudian masukkan perkataan ke dalam ayat dengan segera, kerana kata serumpun yang anda kenali belum lagi menjadi perkataan yang boleh anda sebutkan.

Kata serumpun yang mengubah maknanya

Sesetengah pasangan berkongsi watak mereka tetapi bukan maksudnya, kerana kedua-dua bahasa itu mengembangkan perkataan yang dipinjam dalam arah yang berbeza. Yang lain hanya tidak mempunyai rakan kongsi Jepun, kerana Jepun memilih kompaun berbeza untuk idea yang sama. Ini berbaloi untuk dipelajari lebih awal, kerana tekaan salah yang yakin lebih sukar untuk diperbaiki daripada kosong. Jadual memberikan perkataan Vietnam, perkataan Jepun yang berkongsi aksaranya, dan maksud sebenarnya dalam bahasa Jepun.

Daripada SVO kepada SOV: zarah menggantikan susunan perkataan

Vietnam memberitahu pendengar yang melakukan apa kepada siapa mengikut kedudukan. Tôi uống cà phê meletakkan peminum, minuman, dan kopi dalam susunan itu, dan menggerakkannya mengubah makna. Bahasa Jepun memindahkan kata kerja ke penghujung dan melabel setiap ketulan dengan zarah sebaliknya: watashi wa kōhī o nomimasu. Kerana label melakukan kerja, ketulan sebelum kata kerja boleh beralih kepada penekanan tanpa mengelirukan sesiapa. Ramai pelajar Vietnam mendapati bahagian yang sukar bukanlah perintah baru tetapi mempercayai zarah yang cukup untuk membiarkan kata kerja menunggu.

Dua pembalikan lain penting. Bahasa Vietnam meletakkan perkataan penerang selepas kata nama, seperti dalam nhà đẹp dan sách của tôi; Jepun meletakkannya sebelum ini, seperti dalam kirei na ie dan watashi no hon. Kata depan seperti ở, đến dan với menjadi partikel yang mengikuti kata nama mereka: ở Hà Nội menjadi Hanoi de, đến Tokyo menjadi Tōkyō ni atau Tōkyō e. Sebut kata nama itu dahulu, kemudian labelnya, setiap kali, dan susunan itu membetulkan dirinya sendiri dalam beberapa minggu. Panduan zarah di blog ini menerangkan setiap penanda secara terperinci.

Perangkap set Vietnam

Setiap bahasa pertama meramalkan satu set kesilapan, dan perkara yang berguna tentang mengetahui kesilapan anda ialah anda boleh mendengarnya. Jadual tersebut menyenaraikan tabiat yang paling kerap dibawa oleh penutur Vietnam ke dalam bahasa Jepun, perkara yang dilakukan oleh setiap orang terhadap ayat tersebut dan pembetulannya. Bahagian-bahagian yang berikut mengambil tabiat bunyi satu demi satu, kerana itu adalah bahagian yang mengubah makna dan bukannya hanya terdengar asing.

Nada berbanding loghat nada

Bahasa Vietnam memberikan setiap suku kata nadanya sendiri, dan nada itu adalah sebahagian daripada perkataan itu. Jepun tidak. Ia mempunyai loghat nada: perkataan dituturkan pada nada yang kebanyakannya rata dan, dalam standard Tokyo, mempunyai paling banyak satu tempat di mana nada jatuh. Penurunan boleh memisahkan perkataan, seperti dalam ame untuk hujan dan ame untuk gula-gula, tetapi kebanyakan masa nada aras dengan penurunan secara kasar di tempat yang betul difahami, dan titisan yang salah berbunyi serantau dan bukannya salah.

Kebiasaan menonton ialah menambah kontur pada setiap mora seolah-olah ia adalah suku kata Vietnam, supaya arigatō gozaimasu naik dan turun lima kali. Pendengar Jepun mendengarnya sebagai tegas atau gelisah. Berlatih menyebut keseluruhan frasa pada nada satu tahap dahulu, hampir seperti membosankan, kemudian tambahkan satu titisan di mana kamus anda menandakannya. Ramai pelajar Vietnam mendapati tahap monoton pelik selama seminggu dan semula jadi selepas itu.

Vokal panjang dan tsu kecil

Bahasa Vietnam mempunyai sistem vokal yang kaya tetapi, bagi kebanyakan vokal, tiada kontras antara versi pendek dan panjang; ă dan a, atau â dan ơ, adalah kualiti yang berasingan dan bukannya panjang. Bahasa Jepun mengira panjang sebagai rentak tambahan keseluruhan, dan rentak mengubah perkataan. Obasan ialah ibu saudara dan obāsan ialah seorang nenek; koko di sini dan kōkō adalah sekolah menengah. Pegang vokal panjang untuk dua rentak penuh tanpa merosot kualitinya, dan kira dengan jari anda semasa anda berlatih jika ia membantu.

Tsu kecil ialah rentak senyap sebelum konsonan. Perhentian akhir Vietnam seperti t in một tidak dikeluarkan, yang membantu anda mendengar penutupan, tetapi Vietnam tidak menganggap penutupan itu sebagai rentaknya sendiri, jadi kitte cenderung untuk keluar sebagai layang-layang dan katta sebagai kata. Pegang lidah anda dalam kedudukan untuk kiraan satu, kemudian lepaskan ke dalam konsonan seterusnya. Pasangan di bawah hanya berbeza dalam rentak itu.

Moraic n, tsu dan su, dan penghujung yang dipotong

Bahasa Jepun n bertulis ん mengambil rentaknya sendiri. Bahasa Vietnam memberi anda n, ng dan nh sebagai perlawanan akhir, yang merupakan permulaan yang tulen untuk bunyi itu sendiri, kerana ん sebelum k dan g berbunyi seperti ng dan sebelum m, b dan p berbunyi seperti m. Perangkapnya adalah panjang: akhir Vietnam n menutup suku kata dengan cepat, jadi sen dan onsen keluar seketika. Beri ん masa yang sama seperti mora yang lain, dan sebelum vokal asingkan, jadi kin'en untuk tidak merokok tidak jatuh ke dalam kinen untuk peringatan.

Tsu ialah t dilepaskan menjadi s. Bahasa Vietnam tidak mempunyai suku kata yang bermula dengan ts, jadi ramai pelajar menghasilkan su atau chu sebaliknya, dan tsukue bertukar menjadi sukue. Mulakan dengan lidah dalam kedudukan t dan biarkan udara keluar ke dalam s. Akhirnya, suku kata Vietnam berakhir dengan selesa dalam konsonan, jadi kata pinjaman seperti beddo dan kēki kehilangan vokal terakhirnya dan menjadi bed dan kēk. Suarakan vokal akhir itu walaupun ia ringan; tanpa itu, pendengar Jepun sering terlepas perkataan itu sepenuhnya.

Kesopanan hidup dalam kata kerja, bukan kata ganti

Dalam bahasa Vietnam, kesantunan bermula dengan kata ganti nama. Memilih em, anh, chị, cô, bác atau cháu memberitahu pendengar umur dan status relatif anda sebelum anda berkata apa-apa lagi, dan dạ dan ạ melembutkan bahagian tepi. Jepun bekerja sebaliknya. Kata ganti nama kebanyakannya ditiadakan, dan kesantunan terletak pada kata kerja yang berakhir: ikimasu daripada iku, desu daripada da, dan pada tahap yang lebih tinggi kata kerja penghormatan keigo. Ramai pelajar Vietnam terus mencapai kata ganti nama untuk menunjukkan rasa hormat, dan yang mereka capai ialah anata, yang bagi pengurus atau guru terdengar tumpul dan bukannya hormat.

Tabiat yang lebih selamat adalah menggunakan nama orang itu dengan san, atau gelaran seperti sensei atau buchō, dan menggugurkan watashi setelah topik itu jelas. Naluri anda untuk memilih tahap yang sesuai untuk setiap orang adalah betul-betul naluri ganjaran Jepun; anda hanya memindahkannya dari kata nama ke akhir ayat. Dạ dan vâng memetakan dengan baik ke hai, dan hai, sō desu ialah persamaan harian bagi dạ, đúng rồi ạ. Catatan penghormatan dan catatan sopan-berbanding kasual di blog ini pergi lebih jauh.

Memperkenalkan diri anda sebagai penceramah Vietnam

Ini adalah baris yang akan anda ucapkan dalam perbualan pertama anda, dan ia juga merupakan bahagian ujian yang bagus, kerana ia mengandungi bunyi di atas: vokal panjang dalam Betonamu dan Hōchimin, n moraik dalam san-kagetsu dan hatsuon, dan tsu kecil dalam yukkuri. Seorang penceramah Jepun biasanya akan membalas dengan pujian, seperti Nihongo ga o-jōzu desu ne, dan jawapan semula jadi ialah ieie, madamada desu, yang bermaksud tidak sama sekali, masih jauh lagi.

Bulan pertama anda bercakap

Kelebihan serumpun menggoda pelajar Vietnam membaca awal dan bercakap lewat, kerana halaman kango terasa selesa lama sebelum perbualan dilakukan. Balikkan itu. Luangkan masa bulan pertama membina tabiat bunyi semasa ia masih lembut, dan biarkan kepala perbendaharaan kata mula muncul dalam apa yang anda katakan dan bukannya dalam perkara yang anda kenali. Setiap minggu di bawah menambah satu tabiat dan mengekalkan yang sebelumnya berjalan.

• Minggu pertama: sebut setiap perkataan baharu pada nada aras, dua kali, dengan vokal panjang dikira dengan jari anda; pelajari baris pengenalan diri di atas dan gunakannya dengan sesiapa sahaja yang akan mendengar.
• Minggu kedua: bina sepuluh ayat sehari dalam susunan kata nama-zarah, menyebut kata nama sebelum anda memilih partikel, dan meletakkan kata kerja terakhir setiap kali walaupun ayat itu terasa belum selesai.
• Minggu ketiga: jalankan pasangan minimum untuk panjang dan tsu kecil setiap pagi, kemudian lakukan perbualan selama tiga minit di mana setiap kata kerja dikonjugasikan untuk tegang, tanpa pintasan đã atau sẽ.
• Minggu keempat: mengadakan perbualan lima minit tanpa anata dan tanpa watashi yang tidak perlu, membawa kesopanan hanya dalam desu dan masu, dan minta pasangan anda untuk menghentikan anda apabila kontur nada merayap masuk.
• Setiap hari: baca jadual serumpun dengan kuat sekali, bahasa Jepun sahaja, jadi perkataan yang anda sudah faham menjadi perkataan yang boleh anda hasilkan dengan pantas.

Menjelang akhir bulan matlamatnya bukanlah kefasihan tetapi asas yang bersih: nada aras, vokal dan konsonan panjang penuh, kata kerja di penghujung, dan kesantunan pada penghujungnya dan bukannya kata ganti nama. Setiap perkataan kango yang anda kenali selepas itu mendarat di atas asas yang boleh membawanya ke dalam pertuturan, yang betul-betul di mana kepala orang Vietnam bermula membuahkan hasil.