ဂျပန်လို ပေါ့ပေါ့ပါးပါး စကားပြောဆိုတဲ့အခါ ဘယ်အချိန်မှာ ပြောင်းရမလဲ

သူငယ်ချင်းဖြစ်လာသူနှင့် ယဉ်ကျေးသောဂျပန်စကားဖြင့်နေထိုင်ခြင်းသည် ၎င်း၏ကိုယ်ပိုင်အကွာအဝေးမျိုးဖြစ်ပြီး သင်ယူသူများသည် ထိုနေရာတွင် နှစ်အတော်ကြာနေလေ့ရှိသည်။

ယဉ်ကျေးသောပုံစံမှ ပေါ့ပေါ့ပါးပါး အသွင်ပြောင်းသော စကားဝိုင်းတစ်ခု
သိထားသင့်သောအချက်များ

ဂျပန်လို ပေါ့ပေါ့ပါးပါး စကားပြောဆိုတဲ့အခါ ဘယ်အချိန်မှာ ပြောင်းရမလဲ

သင်ကြားသူများကို ယဉ်ကျေးသောဂျပန်စကားဖြင့် ဦးစွာသင်ကြားပေးပြီး ၎င်းသည် အန္တရာယ်ကင်းကြောင်း မှန်ကန်စွာပြောပါ။ သင်ကြားခဲတာက ဘယ်အချိန်မှာ ထားခဲ့ရမလဲ၊ ဒါကြောင့် သင်ယူသူတော်တော်များများဟာ ဟိုးအရင်ကတည်းက သူတို့နဲ့ တွဲမသုံးတော့ဘဲ desu နဲ့ masu ကို ဆက်သုံးနေကြပြီး လက်တစ်ကမ်းမှာ တိတ်တဆိတ် ဆက်ဆံရေးကို ထိန်းသိမ်းထားကြပါတယ်။ ပေါ့ပေါ့ပါးပါး စကားပြောခြင်းသို့ ကူးပြောင်းခြင်းသည် ကွန်ဗင်းရှင်းများနှင့်အတူ လူမှုရေးဆိုင်ရာ လုပ်ဆောင်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်- မည်သူက ဦးစွာရွေ့လျားသည်၊ ၎င်းကို အဆိုပြုပုံ၊ အားလုံးကို တပြိုင်နက်တည်းမဟုတ်ဘဲ ဖြည်းဖြည်းချင်း လုပ်နည်း။ ဤလမ်းညွှန်ချက်သည် အခိုက်အတန့်ရောက်ရှိနေပြီဖြစ်သော အချက်ပြမှုများ၊ ၎င်းအတွက် စကားစုများ နှင့် သင်အထင်လွဲပါက ပြန်လည်ရယူနည်းတို့ကို အကျုံးဝင်ပါသည်။

ယဉ်ကျေးစွာနေထိုင်ခြင်းသည် ခင်မင်ရင်းနှီးမှုကို တရားဝင်အကွာအဝေးတွင် ထားရှိခြင်းဖြစ်သည်။

သက်ကြီးရွယ်အို သို့မဟုတ် အသက်ကြီးသူသည် ပုံမှန်အားဖြင့် တံခါးဖွင့်သည်။

ခလုတ်သည် အများအားဖြင့် တဖြေးဖြေး၊ တခဏမျှ မဟုတ်ပါ။

လွဲမှားနေခြင်းသည် အသေးအဖွဲဖြစ်ပြီး နောက်ပြန်ဆုတ်ခြင်းဖြင့် ပြုပြင်ရလွယ်ကူပါသည်။

ကျောင်းသားများသည် ယဉ်ကျေးသောပုံစံဖြင့် အဘယ်ကြောင့် တွယ်ကပ်နေရသနည်း။

ယဉ်ကျေးသော ဂျပန်စာသည် အန္တရာယ်ကင်းသောကြောင့် ဦးစွာ သင်ကြားပေးပါသည်။ မလိုလားအပ်သော အကျိုးဆက်မှာ သင်ယူသူ အများအပြားသည် အခြားသော မှတ်ပုံတင်ခြင်းဆိုင်ရာ အတွေ့အကြုံမရှိသည့်အပြင် မည်သည့်အချိန်မှ ထွက်ခွာရမည်ကို မသိသောကြောင့် ၎င်းတို့သည် အကန့်အသတ်မရှိ ဆက်နေခြင်းဖြစ်သည်။

ကုန်ကျစရိတ်သည် မှန်ကန်သော်လည်း မမြင်နိုင်ပါ။ desu နှင့် masu ကို သင်နှင့် ပေါ့ပေါ့ပါးပါး စကားပြောင်းဖူးသူနှင့် ဆက်သုံးခြင်းသည် သင်ရည်ရွယ်၍မရသော အကွာအဝေးကို အချက်ပြပြီး အချိန်အတော်ကြာပြီးနောက် ပြောင်းလဲရန် အဆင်မပြေဖြစ်လာသည်၊ အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော် ပြောင်းလဲမှုကိုယ်တိုင်က ဖြစ်ရပ်တစ်ခုဖြစ်လာသောကြောင့် ဖြစ်သည်။

ဒုတိယကုန်ကျစရိတ်ရှိပါတယ်။ ပေါ့ပေါ့ပါးပါးပုံစံများသည် သာမန်စကားပြောဆိုမှုများ၊ ရုပ်မြင်သံကြားနှင့် သူငယ်ချင်းများကြားတွင် သင်ကြားရမည့်အရာအများစုဖြစ်သောကြောင့် ၎င်းတို့ကို မည်သည့်အခါမှ မထုတ်လုပ်သည့် သင်ယူသူသည် ဘာသာစကားတစ်ဝက်သာ လေ့ကျင့်ပေးနေသည်။

အချက်ပြများဖတ်ခြင်း။

ခလုတ်ကို ကြေငြာခဲပါတယ်။ များသောအားဖြင့် တစ်ဖက်လူက သူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်စကားတွေကို ဖြေလျှော့ပြီး သင်လိုက်နာမှာလားဆိုတာ စောင့်ကြည့်ဖို့ အချက်ပြပါတယ်။ ဒါကို သတိပြုမိအောင် သင်ယူတာက အတတ်ပညာအများစုပါ။

ဝေါဟာရစကားထက် ဝါကျအဆုံးသတ်ကို နားထောင်ပါ။ Endings သည် စာရင်းသွင်းနေထိုင်သည့်နေရာဖြစ်ပြီး ၎င်းတို့သည် အခြားအရာများမလုပ်ဆောင်မီ ပြောင်းလဲပါသည်။

  • စကားဝိုင်းများစွာတွင် ၎င်းတို့သည် သင်နှင့်အတူ desu နှင့် masu ကို တသမတ်တည်း ထားခဲ့ကြပါသည်။
  • ၎င်းတို့သည် ပေါ့ပေါ့ပါးပါး ဝါကျအဆုံးသတ်များကို သုံးသည်- da yo, jan, kana, no.
  • ၎င်းတို့သည် သင့်အမည်ကို သို့မဟုတ် သင့်အမည်၏ အတိုကောက်ပုံစံကို အသုံးပြုသည်။
  • ဆက်တင်သည် အလုပ်အပြင်ဘက်သို့ ပြောင်းသွားသည်- ထမင်းစားပွဲ၊ သောက်စရာ၊ စနေ၊
  • ၎င်းတို့သည် သိသိသာသာ ငယ်သည် သို့မဟုတ် တူညီသော အနေအထားတွင် ရှိနေသည်။

ဤနှစ်ခုကို ပေါင်းစည်းခြင်းသည် ကြိုးစားခြင်းအတွက် ကျိုးကြောင်းဆီလျော်သော အခြေခံဖြစ်သည်။ အထူးသဖြင့် setting က သူ့ဘာသာသူ မဟုတ်ဘူး။

ခလုတ်ကို အဆိုပြုခြင်း။

တခါတရံ မျောပါသွားတာထက် ပြတ်ပြတ်သားသား အဆိုပြုထိုက်တယ်။ အဆိုပြုခြင်းသည် ပုံမှန်ဖြစ်သည်၊ စံစကားစုများပါရှိပြီး လူနှစ်ဦးစလုံးကို ယဉ်ကျေးသောပုံစံဖြင့် သတိမထားမိဘဲ မသေချာမရေရာမှုများကို ဖယ်ရှားပေးပါသည်။

ကွန်ဗင်းရှင်းသည် အသက်ကြီးသူ သို့မဟုတ် ပိုကြီးသော ပုဂ္ဂိုလ်က အဆိုပြုသည်။ ၎င်းသည် သင်မဟုတ်ပါက၊ ဘေးကင်းသောဗားရှင်းသည် သင်နှင့် ပေါ့ပေါ့ပါးပါးနေမည်ဟု ကြေညာခြင်းမှ မတူသည့်အချက်မှာ ၎င်းတို့ကို ပေါ့ပေါ့ပါးပါးနေရန် ဖိတ်ခေါ်ခြင်းဖြစ်သည်။

ဂျပန်ရိုမာဂျီအဓိပ္ပါယ်
敬語じゃなくても大丈夫ですよ。Keigo ja nakute mo daijōbu desu yo.ယဉ်ကျေးသောဘာသာစကားကို သုံးစရာမလိုပါ။
もっとカジュアルに話しませんか。Motto kajuaru ni hanashimasen ka.ပိုပြီး ပေါ့ပေါ့ပါးပါး စကားပြောရမလား။
ため口でいいですか。Tameguchi de ii desu ka.ပေါ့ပေါ့ပါးပါး စကားပြောတာ အဆင်ပြေပါသလား။
同い年だし、普通に話そう。Onaidoshi da shi, futsū ni hanasō.ငါတို့က အသက်အရွယ် အတူတူပဲ၊ ပုံမှန်စကားပြောကြရအောင်။
私にはため口で大丈夫です。Watashi ni wa tameguchi de daijōbu desu.မင်း ငါနဲ့ ပေါ့ပေါ့ပါးပါး နေနိုင်တယ်။
まだ慣れないので、少しずつで。Mada narenai node, sukoshi zutsu de.ငါက အသုံးမကျသေးဘူးဆိုတော့ တဖြည်းဖြည်းနဲ့။

တဖြည်းဖြည်းပြောင်းတယ်။

ခလုတ်သည် သန့်ရှင်းသပ်ရပ်မှု မရှိသလောက်နည်းပြီး လေ့လာလိုက်စားသော စကားပြောသံများကို ထုတ်ပေးနိုင်ရန် ကြိုးစားနေပါသည်။ လက်တွေ့တွင် လူတို့သည် အဆင့်ဆင့် ရွေ့လျားကြပြီး ရောနှောသော မှတ်ပုံတင်ခြင်းသည် အမှားတစ်ခုထက် အကူးအပြောင်းကာလတွင် ပုံမှန်ဖြစ်သည်။

ဆင်ခြင်တုံတရားရှိသောအမိန့်ဆိုသည်မှာ အဆုံးသတ်များကို ဦးစွာဖြေလျှော့ရန်၊ တောင်းဆိုချက်များအတွက် ယဉ်ကျေးသောပုံစံများနှင့် အခြားသူတစ်ဦး၏တစ်စုံတစ်ခုတောင်းဆိုသည့်အရာအတွက် ယဉ်ကျေးသိမ်မွေ့သောပုံစံများကို ထားရှိကာ ကျန်အရာများကို လိုက်နာစေပါ။

ဇာတ်ခုံဘာတွေပြောင်းလဲသွားလဲ။ဘာကျန်သေးလဲ။
တစ်မျိုးစာကြောင်းအဆုံးသတ်များ ပျော့ပြောင်းလာသည်။အများစုကတော့ Desu နဲ့ Masu ပါ။
နှစ်ယောက်ကြေညာချက်များတွင် ရိုးရိုးပုံစံများယဉ်ကျေးစွာတောင်းဆိုမှုများ
သုံးပေါ့ပေါ့ပါးပါး မေးခွန်းများယဉ်ကျေးသောပုံစံများဖြင့် အခြားသူများနှင့် ရှိနေသည်။
လေးလုံးဝပေါ့ပေါ့ပါးပါးသက်ကြီးရွယ်အိုများရှေ့တွင် ယဉ်ကျေးသောပုံစံများ

နောက်ဆုံးတန်းက အရေးကြီးတယ်။ ရင်းနှီးသောမိတ်ဆွေတစ်ဦးနှင့်ပင်၊ အကြီးတန်းလူတစ်ဦး စကားဝိုင်းတွင် ပါဝင်လာသောအခါတွင် ယဉ်ကျေးသောပုံစံများသည် ပြန်လာလေ့ရှိပြီး ထူးဆန်းသည်ထက် ပြန်ပြောင်းခြင်းကို မျှော်လင့်ပါသည်။

လွဲမှားနေရင်

ဒီလို မှားသွားတာဟာ သေးငယ်တဲ့ ဖြစ်ရပ်တစ်ခုပါ။ အဆင်သင့်မဖြစ်သေးသူနှင့် အနည်းငယ်စောလွန်းသည့် ပေါ့ပေါ့ပါးပါး စကားပြောခြင်းသည် အတိုချုံးချိန်ညှိမှုကို ဖြစ်ပေါ်စေပြီး အထူးသဖြင့် စာရင်းသွင်းရွေးချယ်မှုများကို ထုတ်ဖော်ချက်အဖြစ်ထက် အတွေ့အကြုံမရှိသူအဖြစ် ဖတ်ထားသည့် သင်ယူသူအတွက် ဘာမှပို၍မဖြစ်ပါ။

ပြုပြင်ခြင်းသည် နောက်ဝါကျတွင် ယဉ်ကျေးသောပုံစံသို့ ပြန်သွားရန်ဖြစ်ပြီး ၎င်းနှင့်ပတ်သက်၍ ဘာမှမပြောပါ။ ရှည်လျားစွာ တောင်းပန်ခြင်းသည် အချိန်ကာလသည် ယခင်ကထက် ပိုကြီးမားသည်။

ဂျပန်ရိုမာဂျီအဓိပ္ပါယ်
あ、すみません、つい。A, sumimasen, tsui.ဝမ်းနည်းပါတယ်၊ ချော်ထွက်သွားတယ်။
失礼しました。Shitsurei shimashita.ကျေးဇူးပြု။
まだ使い分けが難しくて。Mada tsukaiwake ga muzukashikute.သူတို့ကို ခွဲပြီးပြောဖို့က ကျွန်တော့်အတွက် ခက်ခဲနေတုန်းပါပဲ။
敬語のほうがいいですか。Keigo no hō ga ii desu ka.ယဉ်ကျေးသောဘာသာစကားသည် ပိုကောင်းမည်လား။
気をつけます。Ki o tsukemasu.ငါသတိထားလိမ့်မယ်။
教えてくれてありがとうございます。Oshiete kurete arigatō gozaimasu.ပြောပြပေးလို့ ကျေးဇူးတင်ပါတယ်။

မှတ်ပုံတင် နှစ်ခုလုံး အဆင်ပြေလာပြီ။

သင်ယူသူများ တုံ့ဆိုင်းရသည့်အကြောင်းရင်းမှာ အများအားဖြင့် လူမှုရေးဆိုင်ရာ စီရင်ဆုံးဖြတ်ခြင်းမဟုတ်ဘဲ ထုတ်လုပ်မှုဖြစ်သည်။ ပေါ့ပေါ့ပါးပါးပုံစံများသည် လေ့ကျင့်မှုနည်းပါးသောကြောင့် ကူးပြောင်းခြင်းဆိုသည်မှာ စကားပြောဆိုခြင်းကို ပိုဆိုးစေပြီး ပေါ့ပေါ့ပါးပါးနှင့် ရပ်တန့်ခြင်းထက် ယဉ်ကျေးပြီး သွက်လက်စွာနေရန် ပိုမိုလွယ်ကူသည်။

အဲဒါက လေ့ကျင့်ရေးပြဿနာကို လေ့ကျင့်ဖြေရှင်းနည်းပါ။ လူမှုရေးအခိုက်အတန့်မရောက်လာမီ မှတ်ပုံတင်နှစ်ခုစလုံးကို တမင်တကာထုတ်လုပ်ခြင်းသည် ခလုတ်က သင့်ထံရောက်လာသည့်အခါ သွက်လက်စွာဘာမျှကုန်ကျမည်မဟုတ်ပေ။ Unihongo ၏ နစ်မြုပ်နေသော 3D စာသင်ခန်းရှိ AI Sensei နှင့် တူညီသော စကားဝိုင်းကို နှစ်ကြိမ်လုပ်ဆောင်ခြင်း၊ ယဉ်ကျေးပြီး တစ်ကြိမ်သာ ပေါ့ပေါ့ပါးပါး လုပ်ဆောင်ခြင်းသည် တိုက်ရိုက်နည်းလမ်းဖြစ်ပြီး ၎င်းသည် မှတ်ပုံတင်ချိန်ဖြင့် တည်းဖြတ်ရန်လွယ်ကူသည့် ချက်တင်ဝင်းဒိုးထက် ပိုမိုကောင်းမွန်သည့်အရာများထဲမှ တစ်ခုဖြစ်သည်။

စက်ရှင်အစီရင်ခံစာသည် အခြားဦးတည်ချက်တွင် ပေါက်ကြားမှုများအတွက် အထူးဖတ်ရကျိုးနပ်သည်- ယဉ်ကျေးသောစကားပြောဆိုမှုတွင် ပေါ်လာသော ပေါ့ပေါ့ပါးပါးပုံစံများသည် သင့်အတွက် အမှန်တကယ်ကုန်ကျမည့် အမှားတစ်ခုဖြစ်သည်။

တစ်ခုတည်းသို့ အမြဲတမ်းရွေ့လျားရန်ထက် နှစ်ခုစလုံးတွင် အညီအမျှ ကျွမ်းကျင်စွာ တတ်မြောက်ရန် ရည်မှန်းပါ။ ၎င်းတို့ကြားတွင် ကျွမ်းကျွမ်းကျင်ကျင် ကူးပြောင်းခြင်းသည် မှတ်ပုံတင်၏ မူရင်းအသုံးပြုမှုပုံစံနှင့် အမှန်တကယ်တူသည်။

အဓိကအချက်များ

တိုးတက်ဖို့ လက်တွေ့နည်းလမ်း

သင်နှင့်အတူ အခြားသူတစ်ဦးအသုံးပြုနေသည့်ပုံစံနှင့် ပြောင်းလဲမှုရှိမရှိ သတိပြုပါ။ ထိုအချိုးမညီမှုသည် ရနိုင်သော အရှင်းလင်းဆုံးအချက်ဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့ကိုမလိုအပ်မီ ပေါ့ပေါ့ပါးပါးပုံစံများထုတ်လုပ်ရာတွင် အဆင်ပြေစေရန်အတွက် Unihongo ၏ နစ်မြုပ်နေသော 3D စာသင်ခန်းတွင် သင်၏ AI Sensei နှင့် စာရင်းသွင်းမှုနှစ်ခုစလုံးကို လေ့ကျင့်ပြီး ပိုမိုအဖြစ်များသော အမှားအယွင်းဖြစ်သည့် ယဉ်ကျေးသောစကားပြောဆိုမှုသို့ ပေါက်ကြားလာသော ပေါ့ပေါ့ပါးပါးပုံစံများကို စစ်ဆေးကြည့်ရှုပါ။

  1. 1

    ရှင်းလင်းသော ရည်မှန်းချက်တစ်ခု ရွေးပါ

    သင်တကယ်အသုံးချနိုင်သော အခြေအနေ သို့မဟုတ် ကျွမ်းကျင်မှုတစ်ခုကို အစည်းအဝေးတိုင်းတွင် အာရုံစိုက်ပါ

  2. 2

    တက်ကြွစွာ လေ့ကျင့်ပါ

    ဂျပန်စာကို ဖတ်ရုံ သို့မဟုတ် မှတ်မိရုံအစား စာကြောင်းပြည့်ဖြင့် အသံထွက်ပြောပါ

  3. 3

    ပြန်လည်သုံးသပ်ပြီး ထပ်လုပ်ပါ

    အသုံးဝင်သော ပြင်ဆင်ချက်များကို သိမ်းထားပြီး သဘာဝကျလာသည်အထိ ထိုကျွမ်းကျင်မှုကို ထပ်လေ့ကျင့်ပါ

FAQ

မေးလေ့ရှိသော မေးခွန်းများ

Desu နှင့် masu ကို တစ်စုံတစ်ယောက်နှင့် ဘယ်အချိန်မှာ ရပ်တန့်ရမလဲ။

သင်နှင့် ၎င်းတို့ကို အသုံးမပြုတော့ဘဲ ပရော်ဖက်ရှင်နယ်ထက် လူမှုဆက်ဆံရေးကောင်းမွန်ပါသည်။ သက်ကြီးရွယ်အို သို့မဟုတ် အသက်ကြီးသော တစ်စုံတစ်ဦးနှင့် ဖိတ်ကြားရန် စောင့်ဆိုင်းသော်လည်း ဖော်ရွေသော အရာများ ဖြစ်လာခဲ့သည်။

ခလုတ်ကို မည်သူက အကြံပြုသင့်သနည်း။

သမရိုးကျအားဖြင့် အသက်ကြီးသူ သို့မဟုတ် ပိုကြီးသော ပုဂ္ဂိုလ်။ သင်သည် ငယ်ရွယ်သူ သို့မဟုတ် အသစ်ဖြစ်ပါက၊ ၎င်းတို့သည် ပြောင်းလဲခြင်း သို့မဟုတ် ပြတ်သားစွာ အကြံပြုခြင်းအထိ ယဉ်ကျေးသောပုံစံများကို ထားရှိရန်မှာ ဘေးကင်းသော လှုပ်ရှားမှုဖြစ်သည်။

သူငယ်ချင်းတစ်ယောက်နဲ့ ယဉ်ကျေးစွာနေဖို့ မကောင်းဘူးလား။

မဆိုးပေမယ့် တစ်ဖက်လူက မလိုလားနိုင်တဲ့ အကွာအဝေးကို ထိန်းပေးတယ်။ အချို့သော မိတ်သဟာယများသည် ယဉ်ကျေးသောပုံစံဖြင့် ထာဝရတည်ရှိနေပြီး နွေးထွေးမှုအပြည့်ရှိသည်၊ ထို့ကြောင့် စည်းမျဉ်းတစ်ခုမဟုတ်သော်လည်း ၎င်းတို့ကိုသာ သင်အသုံးပြုနေပါက သတိပြုသင့်ပါသည်။

ပေါ့ပေါ့ပါးပါး စကားပြောတာ အရမ်းစောရင် ဘယ်လိုလုပ်မလဲ။

အလွန်နည်းပါတယ်။ မှတ်ချက်မပေးဘဲ နောက်ဝါကျတွင် ယဉ်ကျေးသောပုံစံသို့ ပြန်သွားပါ၊ ပြီးသွားသည်။ ဒါဟာ သေးငယ်တဲ့ လွဲမှားမှုတစ်ခု၊ ပြစ်မှုတစ်ခုမဟုတ်ပါဘူး။

ဆက်လက်လေ့လာပါ

ဂျပန်ဘာသာအသိပညာကို ပြောဆိုနိုင်သော ယုံကြည်မှုအဖြစ် ပြောင်းလဲပါ

Roleplay မစ်ရှင်များ၊ အသံထွက်လေ့ကျင့်မှု၊ အသုံးဝင်သောအကြံပြုချက်များနှင့် သင်ကစားနေစဉ်တွင် သင့်ဝေါဟာရကိုဖန်တီးပေးသည့် ဂိမ်းများပါရှိသော နစ်မြုပ်နေသော 3D စာသင်ခန်းတွင် Unihongo ၏ AI Sensei နှင့် လေ့ကျင့်ပါ။