Одна пара, два направления
Представьте себе, что что-то останавливается на поверхности и остается там. Если человек положит это туда, глагол будет цукеру, и вещь исчезнет. Если он просто окажется там, то глагол будет цуку, а вещь — га. Пуговица на рубашке, чернила на руке, пятно на рукаве, имя ребенка, цена на полке, привычка на человеке: ко всему этому японцы относятся как к контакту, который держится.
Классы глаголов различаются, что имеет значение, когда вы спрягаете их в условиях нехватки времени. Цукэру — это ичидан: цукемасу, цукенай, цукете, цукета. Цуку — годан: цукимасу, цуканай, цуите, цуита. Формы тэ в ромадзи выглядят одинаково, поэтому обратите внимание на разницу между tsukete (переходный глагол) и tsuite (непереходный глагол). Ки о цукете и ки га цуйтэ — хорошая пара для тренировок бок о бок.
Поскольку эти глаголы настолько общие, они живут внутри фиксированных словосочетаний, точно так же, как какеру. Никто не выбирает цукеру из списка значений; они знают, что Денки, Никки, Намаэ и Ки все это принимают. Выучите каждое существительное с соответствующим глаголом, и нужное слово появится вовремя, когда вы начнете говорить.
У японцев много транзитивных и непереходных близнецов, и семья эта необычайно большая. Изучение их парами эффективно, потому что смысл почти не меняется; только ответственность влияет. Практикуйтесь, произнося действие, а затем получающееся в результате состояние: хейа о катазукемасита, хейя га катазукимасита. Эта привычка из двух предложений тренирует переключатель частиц, который выходит из строя под давлением.
| Переходный: ты делаешь это | Непереходный: бывает | Что меняется |
|---|---|---|
| 電気をつける денки о цукеру | 電気がつく денки га цуку | Вы включаете его / он включается |
| 名前をつける намаэ о цукеру | 名前が付く намаэ га цуку | Вы называете это / у него есть имя |
| 力をつける чикара о цукеру | 力がつく чикара га цуку | Вы развиваете способности / способности растут |
| 気をつける ки о цукеру | 気が付く ки га цуку | Ты заботишься / ты замечаешь |
| 見つける мицукеру | 見つかる Мицукару | Ты находишь это / оно появляется |
| 片付ける катазукеру | 片付く катадзуку | Ты приводишь это в порядок / оно становится аккуратным |
| 近づける чикадзукеру | 近づく чиказуку | Ты приближаешь его / оно приближается |
| 都合をつける цуго о цукеру | 都合がつく цуго га цуку | Вы находите время / время получается |
Таблица чувств
| Глагол | Смысл | Коллокация | Пример |
|---|---|---|---|
| つける | Прикрепи, исправь | ボタンを付ける ботан о цукеру | シャツにボタンを付けます сацу ни ботан о цукемасу |
| つける | Включить | 電気をつける денки о цукеру | 電気をつけてください денки о цукете кудасай |
| つける | Зажгите пламя | 火をつける привет о цукеру | ろうそくに火をつけます росоку ни хи о цукемасу |
| つける | Нанесите на тело | 薬をつける кусури о цукеру | 傷に薬をつけます кизу ни кусури о цукемасу |
| つける | Обмакнуть в соус | わさびをつける васаби о цукеру | わさびをつけて食べます васаби о цукете табемасу |
| つける | Сезон | 味をつける аджи о цукеру | 塩で味をつけます сио де адзи о цукемасу |
| つける | Марк, добавить заметку | 印をつける сируси о цукеру | 大事な所に印をつけます дайдзи на токоро ни сируши о цукемасу |
| つける | Ведите запись | 日記をつける Никки о Цукеру | 毎晩日記をつけます Майбан Никки о Цукемасу |
| つける | Дайте имя | 名前をつける намаэ о цукеру | 子供に名前をつけます кодомо ни намаэ о цукемасу |
| つける | Установите цену или отметку | 値段をつける недан о цукеру | 高い値段をつけます такай недан о цукемасу |
| つける | Прикрепите условие | 条件をつける дзёкен о цукеру | 条件をつけてもいいですか jōken o tsukete mo ii desu ka |
| つける | Носите аксессуар | 指輪をつける юбива о цукеру | 指輪をつけています юбива о цукете имасу |
| つける | Будь осторожен | 気をつける ки о цукеру | 足元に気をつけてください ашимото ни ки о цукете кудасай |
| つく | Застрять на | しみが付く шими га цуку | 服にしみが付きました фуку ни шими га цукимасита |
| つく | Ну давай же | 電気がつく денки га цуку | 電気がついています денки га цуите имасу |
| 着く | Приезжать | 駅に着く эки ни цуку | 駅に着きました эки ни цукимашита |
| 着く | Садитесь | 席に着く секи ни цуку | 席に着いてください секи ни цуите кудасай |
| 就く | Устроиться на работу | 仕事に就く сигото ни цуку | 新しい仕事に就きます атарасии сигото ни цукимасу |
| つく | Будьте включены | 朝食が付く тёшоку га цуку | 朝食が付いています chōshoku ga tsuite imasu |
| つく | Стройте, держитесь | 力がつく чикара га цуку | 力がつきました чикара га цукимасита |
| つく | Уведомление | 気が付く ки га цуку | 間違いに気が付きました мачигай ни ки га цукимасита |
| つく | Тренируйся, стань возможным | 都合がつく цуго га цуку | 都合がつけば行きます цуго га цукеба икимасу |
Сканируйте четвертый столбец, а не второй. В речи вам нужна вся форма предложения, включая частицу, потому что частица — это то, что меняется, когда вы пересекаете две половины пары.
Прикрепление, нанесение и погружение
Это буквальный смысл и тот, который объясняет все остальное. Прикрепляемая вещь уходит, а место, на которое она приземляется, занимает ni. Еда дает вам полезный контраст с какеру из предыдущей смысловой группы: вы поливаете соусом рис с какеру, но опускаете кусочек сашими в небольшое блюдо с цукеру. Персонал, осуществляющий заказы, будет использовать оба варианта, поэтому услышать разницу будет практично.
| японский | Ромаджи | Значение |
|---|---|---|
| シャツにボタンを付けます。 | Shatsu ni botan o tsukemasu. | Пришиваю пуговицу к рубашке. |
| 名札を胸に付けてください。 | Nafuda o mune ni tsukete kudasai. | Пожалуйста, поместите бейдж на грудь. |
| 傷口に薬をつけました。 | Kizuguchi ni kusuri o tsukemashita. | Я положил лекарство на порез. |
| お刺身にわさびをつけて食べます。 | O-sashimi ni wasabi o tsukete tabemasu. | Я ем сашими с небольшим количеством васаби. |
| 大事な所に印をつけておきます。 | Daiji na tokoro ni shirushi o tsukete okimasu. | Важные части отмечу заранее. |
| 指輪をつけていますね。 | Yubiwa o tsukete imasu ne. | Я вижу, ты носишь кольцо. |
| 塩で少し味をつけます。 | Shio de sukoshi aji o tsukemasu. | Я слегка приправляю его солью. |
Включение вещей
Все, что имеет переключатель или пламя, принимает цукеру. Это одно из первых словосочетаний, которое понадобится учащемуся в совместном доме, офисе или гостиничном номере, и оно почти всегда пишется на кане. Противоположность не является формой цукеру: вы выключаете вещи с помощью кесу, поэтому дэнки о цукемасу образует пару с дэнки о кешимасу, и эту пару стоит тренировать вместе.
Следите за формами тэ-иру, поскольку они несут разную информацию. Денки о цукете имасу описывает человека, который действует или имеет привычку включать свет. Denki ga tsuite imasu описывает состояние комнаты, и это то, что вы на самом деле говорите, когда входите и замечаете, что свет горит. Учащиеся часто используют переходную форму для обозначения состояния и звука, как будто кто-то стоит и управляет выключателем.
| японский | Ромаджи | Значение |
|---|---|---|
| 電気をつけてもいいですか。 | Denki o tsukete mo ii desu ka. | Могу я включить свет? |
| 暑いのでエアコンをつけましょう。 | Atsui node eakon o tsukemashō. | Сейчас жарко, давайте включим кондиционер. |
| テレビをつけたまま寝てしまいました。 | Terebi o tsuketa mama nete shimaimashita. | Я заснул с включенным телевизором. |
| ろうそくに火をつけます。 | Rōsoku ni hi o tsukemasu. | Я зажигаю свечу. |
| 出るときは電気を消してください。 | Deru toki wa denki o keshite kudasai. | Пожалуйста, выключайте свет, когда уходите. |
Запись, наименование и цены
Более абстрактная группа, но образ сохраняется: вы помещаете цифру на страницу, имя на человека, цену на товар, условие на договор. Никки о цукеру — это стандартный способ сказать, что нужно вести дневник, а какейбо о цукеру — это книга домашнего бюджета, которую ведут многие семьи. Не используйте здесь каку; каку — это физический акт письма, а цукеру — это постоянная привычка записывать.
| японский | Ромаджи | Значение |
|---|---|---|
| 毎晩日記をつけています。 | Maiban nikki o tsukete imasu. | Я веду дневник каждый вечер. |
| 家計簿をつけ始めました。 | Kakeibo o tsukehajimemashita. | Я начал вести домашнюю бухгалтерскую книгу. |
| 子供に名前をつけました。 | Kodomo ni namae o tsukemashita. | Мы дали ребенку имя. |
| この店は少し高い値段をつけています。 | Kono mise wa sukoshi takai nedan o tsukete imasu. | В этом магазине цены на вещи немного завышены. |
| 先生がテストに点をつけます。 | Sensei ga tesuto ni ten o tsukemasu. | Учитель оценивает тест. |
| 一つだけ条件をつけてもいいですか。 | Hitotsu dake jōken o tsukete mo ii desu ka. | Могу ли я добавить только одно условие? |
Цуку: прилипать, продвигаться и быть включенным
Непереходная половина сообщает о состояниях и результатах, поэтому она занимает так много места в повседневном разговоре. Что-то попало тебе на рубашку, свет горит, с завтраком приходит план, привычка прижилась, твои способности выросли. Обратите внимание, что в абстрактном росте используется цуку, а не глагол увеличения: чикара га цуку и джишин га цуку описывают способность, которая приходит в вас и остается.
Чувству инклюзивности стоит научиться перед любой поездкой. План проживания в отеле, комплексный обед или договор по телефону — все они используют цуку, чтобы сообщить, что входит в стоимость, а персонал магазина будет спрашивать или отвечать напрямую. Dorinku wa tsukimasu ka — это полный вопрос, и ответ часто бывает просто tsukimasu или betsu ryōkin desu.
| японский | Ромаджи | Значение |
|---|---|---|
| シャツにコーヒーのしみが付きました。 | Shatsu ni kōhī no shimi ga tsukimashita. | Пятно от кофе попало на мою рубашку. |
| 手にインクが付いていますよ。 | Te ni inku ga tsuite imasu yo. | У тебя чернила на руке. |
| 電気がついたままですよ。 | Denki ga tsuita mama desu yo. | Свет остался включенным. |
| このプランには朝食が付いています。 | Kono puran ni wa chōshoku ga tsuite imasu. | В этот план входит завтрак. |
| ドリンクは付きますか。 | Dorinku wa tsukimasu ka. | Это идет с напитком? |
| 毎日練習して力がつきました。 | Mainichi renshū shite chikara ga tsukimashita. | Ежедневная практика развила мои способности. |
| 少しずつ自信がついてきました。 | Sukoshi zutsu jishin ga tsuite kimashita. | Постепенно я обрел уверенность. |
| 早起きの習慣がつきました。 | Hayaoki no shūkan ga tsukimashita. | У меня появилась привычка вставать рано. |
| 都合がつけば参加します。 | Tsugō ga tsukeba sanka shimasu. | Я присоединюсь, если смогу найти время. |
Прибытие, а также места и вакансии, которые последуют за ним
Цуку — это обычный глагол, обозначающий «прибытие», пишется 着く, и он гораздо чаще встречается в речи, чем «точаку суру», который относится к объявлениям и расписаниям. Место назначения принимает ni, а условная форма tsuitara — одно из самых полезных предложений, которыми владеет путешественник: tsuitara renraku shimasu, я свяжусь с вами, когда приеду.
Два соседних чувства используют разные кандзи для обозначения одного и того же звука. Seki ni tsuku, написанное 着く, означает «занять свое место», и это то, что говорит учитель или ведущий, прежде чем все начнется. Сигото ни цуку, написанное 就く, означает «занять должность», поэтому оно описывает начало карьеры, а не поход в офис в определенный день. Для ежедневных поездок на работу вы бы сказали «каиша ни икимасу».
| японский | Ромаджи | Значение |
|---|---|---|
| 何時に空港に着きますか。 | Nan-ji ni kūkō ni tsukimasu ka. | Во сколько вы прибываете в аэропорт? |
| ちょうど今、駅に着きました。 | Chōdo ima, eki ni tsukimashita. | Я только что прибыл на станцию. |
| 荷物はもう着いていますか。 | Nimotsu wa mō tsuite imasu ka. | Багаж уже прибыл? |
| 着いたら連絡します。 | Tsuitara renraku shimasu. | Я свяжусь с вами, как только приеду. |
| では、席に着いてください。 | Dewa, seki ni tsuite kudasai. | Хорошо, пожалуйста, займите свои места. |
| 来月から新しい仕事に就きます。 | Raigetsu kara atarashii shigoto ni tsukimasu. | Со следующего месяца я начну новую работу. |
Ки о цукеру и ки га цуку
Эти два понятия находятся в центре повседневной вежливости, и учащиеся постоянно смешивают их. Ки о цукеру переходное и дальновидное: вы на чем-то сосредоточиваете внимание, значит, будьте осторожны. Ки га цуку непереходно и обращено назад: внимание концентрируется на вас, поэтому оно означает «замечать» или «осознавать». То, о чем вы заботитесь, требует ни, как и то, что вы замечаете, и это одна из причин, почему они размыты.
Кизуку — это сокращенный одиночный глагол, который вырос из ки га цуку и теперь спрягается независимо: кизукимасу, кизуканакатта, кизуите. Используйте его именно там, где вы бы использовали ки га цуку, особенно в письменной форме. Следует помнить одно отличие: вы не можете разбить кизуку на части, поэтому ки ва цукимасэн дешита возможно в версии из двух слов, но кизуку остается целым.
| японский | Ромаджи | Значение |
|---|---|---|
| 足元に気をつけてください。 | Ashimoto ni ki o tsukete kudasai. | Пожалуйста, следите за своим шагом. |
| 車に気をつけてね。 | Kuruma ni ki o tsukete ne. | Следите за автомобилями. (повседневный) |
| お体に気をつけてください。 | O-karada ni ki o tsukete kudasai. | Пожалуйста, позаботьтесь о своем здоровье. |
| これから気をつけます。 | Kore kara ki o tsukemasu. | С этого момента я буду осторожен. |
| 間違いに気が付きませんでした。 | Machigai ni ki ga tsukimasen deshita. | Ошибку я не заметил. |
| 忘れ物に気づいて戻りました。 | Wasuremono ni kizuite modorimashita. | Я понял, что что-то оставил, и вернулся. |
| 気が付いたら十二時でした。 | Ki ga tsuitara jūni-ji deshita. | Прежде чем я опомнился, было двенадцать часов. |
Ki o tsukete само по себе — это полное прощание, грубо говоря, будьте осторожны, и это то, что люди говорят у двери, когда вы уходите. Ответьте «хай, аригато годзаймасу». Если вы остаетесь на работе, иттерассай делает то же самое.
Кандзи и похожие глаголы
Три кандзи разделяют чувства. 付 охватывает присоединение, применение, добавление и включение, и его вы встретите в меню и планах как суффикс цуки, как в тёсёку-цуки, завтрак включен. 着 означает прибытие и занятие места, и это тот же символ, что и киру, в ношении, что соответствует идее о том, что что-то оседает на теле. 就 — узкое и формальное слово: занятие поста или должности.
Два других глагола разделяют чтение и не связаны между собой. 漬ける цукеру означает замачивать или мариновать, поэтому ясай о цукемасу означает приготовление солений, а не погружение в воду. Усо о цуку означает лгать, а тамейки о цуку означает вздыхать; оба являются переходными глаголами годана, обычно записываемыми кана. Контекст легко разделяет их, но чтение отвлекает учащихся от прослушивания.
| Форма | Что он охватывает | Пример |
|---|---|---|
| 付 | Прикрепляйте, применяйте, добавляйте, будьте включены | 気を付ける ки о цукеру, 朝食付き тёсёку-цуки |
| 着 | Приходите, садитесь | 駅に着く эки ни цуку, 席に着く сэки ни цуку |
| 就 | Занять пост или должность | 仕事に就く сигото ни цуку, 就職 сюсёку |
| кана | Самая повседневная речь и случайное письмо | 電気をつける, 気をつけて, 日記をつける |
| 漬 | Замачивать или мариновать, отдельный глагол | 野菜を漬ける ясай о цукеру |
| кана (うそをつく) | Соври, вздох, отдельный глагол | うそをつく uso o tsuku, ため息をつく tameiki o tsuku |
Сложные слова и устойчивые фразы, которые вы услышите
Цуку находится внутри длинного списка сложных глаголов, и знание второй половины делает их читабельными. Омоицуку — мысль, приходящая к вам, ойцуку догоняет так, что вы привязываетесь к человеку впереди, очицуку успокаивается, а тикадзуку приближается. «Ми ни цукеру», «надеть на тело», — это стандартный способ сказать «приобрести навык», а «ми ни цуку» — то же самое, что происходит с вами.
Из этого глагола также вырастают два грамматических пункта. Ni tsuite означает «о» или «касающийся», и это обычный способ представить тему на собрании или в классе. Ни цуки, более формальное, означает «пер», как в хитори ни цуки, «на человека». Оба являются замороженными формами, поэтому вы не спрягаете их, но понимание происхождения поможет вам отделить их от ni tsuite iru, которое является обычным значением глагола.
| японский | Ромаджи | Значение |
|---|---|---|
| いい方法を思いつきました。 | Ii hōhō o omoitsukimashita. | Я придумал хороший метод. |
| 部屋を片付けてから出かけます。 | Heya o katazukete kara dekakemasu. | Я приберу комнату и выйду. |
| やっと部屋が片付きました。 | Yatto heya ga katazukimashita. | В комнате наконец-то порядок. |
| 鍵が見つかりません。 | Kagi ga mitsukarimasen. | Я не могу найти свой ключ. |
| やっと追いつきました。 | Yatto oitsukimashita. | Я наконец догнал. |
| 少し落ち着いてください。 | Sukoshi ochitsuite kudasai. | Пожалуйста, успокойся немного. |
| 日本語を身につけたいです。 | Nihongo o mi ni tsuketai desu. | Я хочу приобрести настоящего японца. |
| 犬が近づいてきました。 | Inu ga chikazuite kimashita. | Собака подошла ближе. |
| 彼はうそをつきません。 | Kare wa uso o tsukimasen. | Он не лжет. |
| 大きなため息をつきました。 | Ōkina tameiki o tsukimashita. | Он тяжело вздохнул. |
| この件について話しましょう。 | Kono ken ni tsuite hanashimashō. | Давайте поговорим об этом. |
| 一人につき千円です。 | Hitori ni tsuki sen-en desu. | Это тысяча иен на человека. |
Ошибки для проверки в собственной речи
- Используйте ni для обозначения пункта назначения с цуку: eki ni tsukimashita, а не eki de tsukimashita.
- Сообщайте о состоянии в непереходной форме: denki ga tsuite imasu, а не denki o tsukete imasu, когда вы просто замечаете, что горит свет.
- Разделите формы тэ: tsukete происходит от tsukeru, tsuite происходит от tsuku.
- Не смешивайте две фразы ки: ки о цукете кудасай предупреждает кого-то, ки га цукимашита сообщает, что вы заметили.
- Выключите все с помощью кесу, а не негатива цукеру: eakon o keshimasu.
- «Полить» — какеру, «окунуть» — цукеру, а «мариновать» — третий глагол, написанный 漬ける.
- Правильно спрягайте классы: цукемасен и цукенай для глагола итидан, цукимасэн и цуканай для глагола годан.

